小学数学人教版二年级上册1 长度单位课后作业题
展开1、我们已经认识的长度单位有厘米和米,当量较长物体的长度时,可以用( )作单位,量较短物体的长度时可以用( )作单位。
2、笔算两位数加法,首先要( )对齐,从( )位算起,
个位相加满十就向( )位进1。
3、 15厘米+8厘米=( )厘米 400厘米=( )米
4、看一看,填一填。
这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。
5、在括号里填上“米”或“厘米”。
①一本书厚1( ) ②手掌的宽约8( )
③书柜高约2( ) ④课桌的高65( )
⑤哥哥的身高1( )28( )
6、在直尺上从3刻度到8刻度是( )厘米。
7、数一数下面的 图形是由几条线段组成的。
( )条 ( )条 ( )条 ( )条
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
15厘米+12厘米○27米 15-5○15-10 48○30+18
1米○50厘米 18+12○12+18 23+32○23+40
三、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。
1、1米的木棒和100厘米的铁丝一样长。( )
2、长度单位米可以用“cm”来表示。( )
3、黑板边、圆桌边、书边都可以看出是线段。( )
4、小红的爸爸身高是170米。( )
5、一拃长约13米。( )
四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1、下面三条线中,( )是线段。
A、 B、 C、
2、你的椅子大约高( )。
A、45厘米 B、45米 C、100米
3、下面物品( )大约长1厘米。
A B C
五、量一量。
1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。
第一条 ( )厘米
第二条 ( )厘米
①两条一共有( )厘米。 ②第二条比第一条长( )厘米。
六、画一画。
1、画一条比4厘米长2厘米的线段。
2、在距离小树2厘米处画一面 ,6厘米处画一个▽,10厘米处画一个○。
3、画出所有的线段。
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七、生活中的数学。
1、一根绳子剪去28厘米,还剩50厘米,这根绳子原来长多少厘米?
2、一辆公共汽车上原有38人,到北京站又上来16人,现在车上一共有多少人?
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