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    5.3.2《 事件之间的关系与运算》 同步练习人教B版(2019)高中数学必修第二册
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    人教B版 (2019)必修 第二册5.3.2 事件之间的关系与运算当堂检测题

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    这是一份人教B版 (2019)必修 第二册5.3.2 事件之间的关系与运算当堂检测题,共8页。

    一、单选题
    1.设A,B是任意事件,下列哪一个关系式正确的( )
    A.A+B=AB.ABAC.A+AB=AD.A
    2.对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设A={两次都击中飞机},B={两次都没击中飞机},C={恰有一弹击中飞机},D={至少有一弹击中飞机},下列关系不正确的是( )
    A.B.C.D.
    3.从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,则与事件恰有两个红球既不对立也不互斥的事件是( )
    A.至少有一个黑球B.恰好一个黑球
    C.至多有一个红球D.至少有一个红球
    4.在第3,6,16路车的一个停靠站(假定这个车站只能停靠一辆公交车),有一位乘客可乘3路车或6路车,已知3路车、6路车在5分钟之内到此站的概率分别为0.20和0.60,则此乘客在5分钟之内乘到所需要的车的概率是( )
    A.0.20B.0.60C.0.80D.0.12
    5.若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为
    A.0.3B.0.4C.0.6D.0.7
    二、填空题
    6.已知三个事件A,B,C两两互斥且,则P(A∪B∪C)=__________.
    7.在随机抛掷一颗骰子的试验中,事件“出现不大于4的偶数点”,事件“出现小于6的点数”,则事件的含义为______,事件的含义为___.
    8.同时掷两枚骰子,两枚骰子的点数和是2,3,4,…,11,12中的一个,事件,事件,那么______,______.
    三、解答题
    9.盒子里有6个红球,4个白球,现从中任取3个球.设事件“1个红球和2个白球”,事件“2个红球和1个白球”,事件“至少有1个红球”,事件“既有红球又有白球”,则:
    (1)事件与事件是什么关系?
    (2)事件与事件的交事件与事件是什么关系?
    10.根据以往统计资料,某地车主购买甲种保险的概率为0.5,购买乙种保险的概率为0.3,设各车主至多购买一种保险.
    (1)求该地位车主购买甲、乙两种保险中的1种的概率;
    (2)求该地的1位车主甲、乙两种保险都不购买的概率.
    【提升练习】
    1.奥林匹克会旗中央有5个互相套连的圆环,颜色自左至右,上方依次为蓝、黑、红,下方依次为黄、绿,象征着五大洲.在手工课上,老师将这5个环分发给甲、乙、丙、丁、戊五位同学制作,每人分得1个,则事件“甲分得红色”与“乙分得红色”是( )
    A.对立事件B.不可能事件
    C.互斥但不对立事件D.不是互斥事件
    2.抛掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面出现任意一种点数的概率都是,记事件A为“向上的点数是奇数”,事件B为“向上的点数不超过3”,则概率( )
    A.B.C.D.
    3.记, 分别为事件, 的对立事件,如果事件, 互斥,那么( )
    A.是必然事件B.是必然事件
    C.与一定互斥D.与一定互斥
    4.在一次随机试验中,三个事件的概率分别是,则下列说法正确的个数是( )
    ①与是互斥事件,也是对立事件;②是必然事件;③;④.
    A.0B.1C.2D.3
    5.甲、乙两人对同一个靶各射击一次,设事件“甲击中靶”,事件“乙击中靶”,事件“靶未被击中”,事件“靶被击中”,事件“恰一人击中靶”,对下列关系式(表示的对立事件,表示的对立事件):①,②,③,④,⑤,⑥,⑦.其中正确的关系式的个数是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    6.一枚硬币连掷三次,事件A为“三次反面向上”,事件B为“恰有一次正面向上”,事件C为“至少两次正面向上”,则P(A)+P(B)+P(C)=__________________.
    7.在抛掷一颗骰子的试验中,事件表示“不大于4的偶数点出现”,事件表示“小于5的点数出现”,则事件发生的概率为________(表示 的对立事件).
    8.事件A,B互斥,它们都不发生的概率为,且P(A)=2P(B),则P()=________.
    三、解答题
    9.如图是某班级50名学生订阅数学、语文、英语学习资料的情况,其中A表示订阅数学学习资料的学生,B表示订阅语文学习资料的学生,C表示订阅英语学习资料的学生
    (1)从这个班任意选择一名学生,用自然语言描述1,4,5,8各区域所代表的事件;
    (2)用A,B,C表示下列事件:
    ①恰好订阅一种学习资料;
    ②没有订阅任何学习资料.
    10.某品牌计算机售后保修期为1年,根据大量的维修记录资料,这种品牌的计算机在使用一年内需要维修1次的占15%,需要维修2次的占6%,需要维修3次的占4%.
    (1)某人购买了一台这个品牌的计算机,设=“一年内需要维修k次”,k=0,1,2,3,请填写下表:
    事件是否满足两两互斥?是否满足等可能性?
    (2)求下列事件的概率:
    ①A=“在1年内需要维修”;
    ②B=“在1年内不需要维修”;
    ③C=“在1年内维修不超过1次”.
    5.3.2 事件之间的关系与运算
    【基础练习】
    一、单选题
    1.设A,B是任意事件,下列哪一个关系式正确的( )
    A.A+B=AB.ABAC.A+AB=AD.A
    【答案】C
    【解析】
    因为题目中给定了A,B是任意事件,那么利用集合的并集思想来分析,两个事件的和事件不一定等于其中的事件A.可能大于事件A
    选项B,AB表示的为AB的积事件,那么利用集合的思想,和交集类似,不一定包含A事件.
    选项C,由于利用集合的交集和并集的思想可知,A+AB=A表示的等式成立.
    选项D中,利用补集的思想和交集的概念可知,表示的事件A不发生了,同时事件B发生,显然D不成立.
    2.对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设A={两次都击中飞机},B={两次都没击中飞机},C={恰有一弹击中飞机},D={至少有一弹击中飞机},下列关系不正确的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】
    解析:对于选项A,事件A包含于事件D,故A正确.
    对于选项B,由于事件B,D不能同时发生,故正确.
    对于选项C,由题意知正确.
    对于选项D,由于={至少有一弹击中飞机},不是必然事件;而为必然事件,所以,故D不正确.
    故选:D
    故选B.
    3.从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,则与事件恰有两个红球既不对立也不互斥的事件是( )
    A.至少有一个黑球B.恰好一个黑球
    C.至多有一个红球D.至少有一个红球
    【答案】D
    【解析】
    从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取2个球,
    在A中,至少有一个黑球与事件恰有两个红球是对立事件,故A不成立;
    在B中,恰好一个黑球与事件恰有两个红球是互斥的事件,故B不成立;
    在C中,至多一个红球与事件恰有两个红球是对立事件,故C不成立;
    在D中,至少一个红球与事件恰有两个红球既不对立也不互斥的事件,故D成立.
    故选:D.
    4.在第3,6,16路车的一个停靠站(假定这个车站只能停靠一辆公交车),有一位乘客可乘3路车或6路车,已知3路车、6路车在5分钟之内到此站的概率分别为0.20和0.60,则此乘客在5分钟之内乘到所需要的车的概率是( )
    A.0.20B.0.60C.0.80D.0.12
    【答案】C
    【解析】
    由题意知,此乘客乘坐3路车和乘6路车是互斥事件,
    所以此乘客在5分钟内能乘到所需要的概率是.
    故选:C.
    5.若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为
    A.0.3B.0.4C.0.6D.0.7
    【答案】B
    【解析】
    设事件A为只用现金支付,事件B为只用非现金支付,

    因为
    所以
    二、填空题
    6.已知三个事件A,B,C两两互斥且,则P(A∪B∪C)=__________.
    【答案】0.9
    【解析】
    故答案为0.9
    7.在随机抛掷一颗骰子的试验中,事件“出现不大于4的偶数点”,事件“出现小于6的点数”,则事件的含义为______,事件的含义为___.
    【答案】出现点 出现点
    【解析】
    易知“出现6点”,则“出现点”,“出现点”.
    故答案为:(1). 出现点 (2). 出现点
    8.同时掷两枚骰子,两枚骰子的点数和是2,3,4,…,11,12中的一个,事件,事件,那么______,______.
    【答案】
    【解析】
    ∵事件,事件,,
    ,
    故答案为:(1). (2).
    三、解答题
    9.盒子里有6个红球,4个白球,现从中任取3个球.设事件“1个红球和2个白球”,事件“2个红球和1个白球”,事件“至少有1个红球”,事件“既有红球又有白球”,则:
    (1)事件与事件是什么关系?
    (2)事件与事件的交事件与事件是什么关系?
    【答案】(1).(2)事件与事件的交事件与事件相等.
    【解析】
    (1)对于事件,可能的结果为1个红球和2个白球或2个红球和1个白球,故.
    (2)对于事件,可能的结果为1个红球和2个白球,2个红球和1个白球或3个红球,故,所以事件与事件的交事件与事件相等.
    10.根据以往统计资料,某地车主购买甲种保险的概率为0.5,购买乙种保险的概率为0.3,设各车主至多购买一种保险.
    (1)求该地位车主购买甲、乙两种保险中的1种的概率;
    (2)求该地的1位车主甲、乙两种保险都不购买的概率.
    【答案】(1)0.8;(2)0.2.
    【解析】
    记表示事件“该地的1位车主购买甲种保险”;
    表示事件“该地的1位车主购买乙种保险”;
    表示事件“该地的1位车主购买甲、乙两种保险中的1种”;
    表示事件“该地的1位车主甲、乙两种保险都不购买”.
    (1)由题意可知,,,,
    所以.
    (2),.
    【提升练习】
    1.奥林匹克会旗中央有5个互相套连的圆环,颜色自左至右,上方依次为蓝、黑、红,下方依次为黄、绿,象征着五大洲.在手工课上,老师将这5个环分发给甲、乙、丙、丁、戊五位同学制作,每人分得1个,则事件“甲分得红色”与“乙分得红色”是( )
    A.对立事件B.不可能事件
    C.互斥但不对立事件D.不是互斥事件
    【答案】C
    【解析】
    甲、乙不能同时得到红色,因而这两个事件是互斥事件;又甲、乙可能都得不到红色,即“甲或乙分得红色”的事件不是必然事件,故这两个事件不是对立事件.选C.
    2.抛掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面出现任意一种点数的概率都是,记事件A为“向上的点数是奇数”,事件B为“向上的点数不超过3”,则概率( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】
    抛掷一枚质地均匀的骰子,向上的一面出现任意一种点数的概率都是,记事件A为“向上的点数是奇数”,事件B为“向上的点数不超过3”,
    所以,
    所以,
    故选B.
    3.记, 分别为事件, 的对立事件,如果事件, 互斥,那么( )
    A.是必然事件B.是必然事件
    C.与一定互斥D.与一定互斥
    【答案】B
    【解析】
    由题意事件, 互斥,则,∴为必然事件,故选B.
    4.在一次随机试验中,三个事件的概率分别是,则下列说法正确的个数是( )
    ①与是互斥事件,也是对立事件;②是必然事件;③;④.
    A.0B.1C.2D.3
    【答案】B
    【解析】
    设置随机试验:袋子中放有大小相同且标号为的十个小球,从中取一球,设事件为“取出球标号为或”,事件为“取出球标号为或或”,事件为“取出球标号为奇数”,则三个事件的概率分别是,可知与不是互斥事件,不是必然事件,,(当事件为“取出球标号为或或”时,),故只有④正确.
    5.甲、乙两人对同一个靶各射击一次,设事件“甲击中靶”,事件“乙击中靶”,事件“靶未被击中”,事件“靶被击中”,事件“恰一人击中靶”,对下列关系式(表示的对立事件,表示的对立事件):①,②,③,④,⑤,⑥,⑦.其中正确的关系式的个数是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】
    由题可得:①,正确;②事件“靶被击中”,表示甲乙同时击中,,所以②错误;
    ③,正确,④表示靶被击中,所以④错误;⑤,正确;⑥互为对立事件,,正确;⑦,所以⑦不正确.
    正确的是①③⑤⑥.
    故选:B
    二、填空题
    6.一枚硬币连掷三次,事件A为“三次反面向上”,事件B为“恰有一次正面向上”,事件C为“至少两次正面向上”,则P(A)+P(B)+P(C)=__________________.
    【答案】1
    【解析】
    事件A,B,C之间是互斥的,且又是一枚硬币连掷三次的所有结果,所以P(A)+P(B)+P(C)=1.
    7.在抛掷一颗骰子的试验中,事件表示“不大于4的偶数点出现”,事件表示“小于5的点数出现”,则事件发生的概率为________(表示 的对立事件).
    【答案】
    【解析】
    由题意,可知抛掷一颗骰子,基本事件的个数共有6个,
    则事件A表示“不大于4的偶数点出现”的概率为,
    事件B表示“小于5的点数出现”的概率为,则,
    ∵与互斥,∴.
    8.事件A,B互斥,它们都不发生的概率为,且P(A)=2P(B),则P()=________.
    【答案】
    【解析】
    由题意得,
    又,
    所以。
    所以。
    答案:
    三、解答题
    9.如图是某班级50名学生订阅数学、语文、英语学习资料的情况,其中A表示订阅数学学习资料的学生,B表示订阅语文学习资料的学生,C表示订阅英语学习资料的学生
    (1)从这个班任意选择一名学生,用自然语言描述1,4,5,8各区域所代表的事件;
    (2)用A,B,C表示下列事件:
    ①恰好订阅一种学习资料;
    ②没有订阅任何学习资料.
    【答案】(1)区域1表示该生数学、语文、英语三种资料部订阅;区域4表示该生只订阅数学、语文两种资料;区域5表示该生只订阅了语文资料;区域8表示该生三种资料都未订阅. (2)①;②
    【解析】
    (1)由图可知:
    区域1表示该生数学、语文、英语三种资料部订阅;
    区域4表示该生只订阅数学、语文两种资料;
    区域5表示该生只订阅了语文资料;
    区域8表示该生三种资料都未订阅.
    (2) “恰好订阅一种学习资料”包括:只订阅数学为:;只订阅语文:;只订阅英语:,并且这三种相互互斥
    所以“恰好订阅一种学习资料”用A,B,C表示为:
    “没有订阅任何学习资料” 用A,B,C表示为:
    10.某品牌计算机售后保修期为1年,根据大量的维修记录资料,这种品牌的计算机在使用一年内需要维修1次的占15%,需要维修2次的占6%,需要维修3次的占4%.
    (1)某人购买了一台这个品牌的计算机,设=“一年内需要维修k次”,k=0,1,2,3,请填写下表:
    事件是否满足两两互斥?是否满足等可能性?
    (2)求下列事件的概率:
    ①A=“在1年内需要维修”;
    ②B=“在1年内不需要维修”;
    ③C=“在1年内维修不超过1次”.
    【答案】(1)表格见解析;满足两两互斥,不满足等可能性. (2)①0.25 ②0.75 ③0.9
    【解析】
    (1)因为一年内需要维修1次的占15%,需要维修2次的占6%,需要维修3次的占4%
    所以,
    事件满足两两互斥,不满足等可能性.
    (2)①;
    ②;
    ③.
    事件
    概率
    事件
    概率
    事件
    概率
    0.75
    0.15
    0.06
    0.04
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