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    数学高中必修第一册《一元二次函数、方程和不等式》教学设计-统编人教A版

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    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式教案

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式教案,共4页。

    不等式的性质
    【例1】 如果a,b,c满足c<b<a且ac<0,则以下列选项中不一定成立的是( )
    A.ab>ac B.c(b-a)>0
    C.cb2<ab2 D.ac(a-c)<0
    C [c<b<a,ac<0⇒a>0,c<0.
    对于A:eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(b>c,a>0))⇒ab>ac,A正确.
    对于B:eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(b<a⇒b-a<0,c<0))⇒c·(b-a)>0,B正确.
    对于C:eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(c<a,b2≥0))⇒cb2≤ab2cb2<ab2,C错,即C不一定成立.
    对于D:ac<0,a-c>0⇒ac(a-c)<0,D正确,选C.]
    不等式真假的判断,要依靠其适用范围和条件来确定,举反例是判断命题为假的一个好方法,用特例法验证时要注意,适合的不一定对,不适合的一定错,故特例只能否定选择项,只要四个中排除了三个,剩下的就是正确答案了.
    1.若a>b>c且a+b+c=0,则下列不等式中正确的是( )
    A.ab>ac B.ac>bc
    C.a|b|>c|b| D.a2>b2>c2
    A [由a>b>c及a+b+c=0知a>0,c0,b>c,∴ab>ac.故选A.]
    2.若1≤a≤5,-1≤b≤2,则a-b的取值范围为________.
    -1≤a-b≤6 [∵-1≤b≤2,∴-2≤-b≤1,又1≤a≤5,
    ∴-1≤a-b≤6.]
    基本不等式
    【例2】 设x

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