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（期中典型真题）选择题（五）-江苏省2023-2024学年五年级上册数学期中押题必刷卷（苏教版）
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这是一份（期中典型真题）选择题（五）-江苏省2023-2024学年五年级上册数学期中押题必刷卷（苏教版），共22页。试卷主要包含了的温度高一些，的面积是左侧三角形面积的2倍，平方厘米，的“0”全部去掉后，大小不变等内容，欢迎下载使用。
一．选择题（共44小题）
1．（2014秋•淮安校级月考）0.8 和0.80，它们的（ ）
A．大小相等，计数单位相同
B．大小相等，计数单位不同
C．大小不等，计数单位相同
D．大小不等，计数单位不同
2．（2021秋•嵩县期末）两个冷库，甲的温度是﹣12℃，乙的温度是﹣10℃，（ ）的温度高一些。
A．一样B．甲C．乙D．无法比较
3．（2020秋•渌口区期末）如图的几个图形中，图（ ）的面积是左侧三角形面积的2倍．
A．AB．BC．CD．D
4．（2021秋•淮安期中）0.600与0.6相比较。（ ）
A．意义相同B．大小相同
C．意义和大小都相同D．无法确定
5．（2021秋•兴化市期中）我国进行第七次人口普查，在这次普查中，某地区人口以万作单位，用四舍五入法统计的113万人。这个地区实际人口最高可能是（ ）人。
A．1125000B．1129999C．1134999D．1130000
6．（2020•迎江区）一个平行四边形相邻两边长度分别是5厘米和8厘米，其中一条底边上的高是6厘米。这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
A．30B．40C．48D．无法确定
7．（2019春•莲湖区期中）把一个平行四边形拉成一个长方形，四条边长度不变，它的面积（ ）
A．比原来大B．比原来小
C．和原来相等D．无法比较
8．（2022春•大东区期末）一个三位小数加上一个两位小数，它们的和是（ ）
A．两位小数B．三位小数C．四位小数D．五位小数
9．（2017秋•东台市校级月考）一个平行四边形两条相邻底边的长分别是5cm和10cm，并且测得其中一条底边上的高长9cm．这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米
A．50B．90C．45D．无法判断
10．（2021秋•鼓楼区校级期中）下面各数中，（ ）的“0”全部去掉后，大小不变。
A．13.060B．50.0C．48.00D．1000
11．（2020秋•南京期中）把一张平行四边形纸沿高剪开，再拼成长方形，拼成的长方形和原来平行四边形比（ ）
A．面积和周长都不变B．面积不变，周长变短
C．面积不变，周长变长D．周长不变，面积变小
12．（2021秋•鼓楼区校级期中）实验小学食堂10月份用色拉油100千克，近几个月开源节流，计划每个月都比上个月节省2.8千克，照这样计算，12月份计划用色拉油（ ）千克。
A．102.8B．97.2C．94.4D．97.8
13．（2021秋•兴化市期中）下面说法中，错误的是（ ）
A．两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的
B．生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示
C．0不是正数，也不是负数
D．三角形的面积是平行四边形面积的一半
14．（2021秋•兴化市期中）大于0.3又小于0.4的小数有（ ）个。
A．7B．8C．9D．无数
15．（2021秋•祥符区期末）一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是 10.0，这个数最大（ ）
A．9.90B．9.99C．10.04D．10.50
16．（2021秋•淮安期中）下面哪种说法是正确的（ ）
A．小数都比整数小
B．在表示近似数时小数末尾的0可以去掉
C．小数的位数越多，这个小数就越大
D．7.008保留一位小数是7.0
17．（2021秋•鼓楼区校级期中）下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（ ）乙。
A．大于B．小于C．等于
18．（2021秋•鼓楼区校级期中）用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形，共有（ ）种不同的拼法。
A．3B．4C．6D．8
19．（2021秋•鼓楼区校级期中）大于0.5而小于0.8的一位小数有（ ）个。
A．1B．2C．9D．无数
20．（2018秋•吴江区期中）比较图中两条平行线之间的图形面积，（ ）
A．三角形面积大B．平行四边形面积大
C．梯形面积大D．三个面积一样大
21．（2021秋•鼓楼区校级期中）一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（ ）根。
A．76B．50C．57D．19
22．（2017秋•海安县校级期末）两个（ ）三角形，可以拼成一个平行四边形．（ ）
A．等底等高B．完全一样C．面积相等
23．（2022秋•龙圩区期末）一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（ ）根。
A．57B．50C．76
24．（2020秋•沛县期中）一袋零食包装袋上标有“净含量（200±5）g”的字样，这袋零食的净含量不可能是（ ）克。
A．194B．204C．199D．200
25．（2021秋•锡山区期中）10个百分之一和（ ）个千分之一相等．
A．1000B．100C．10D．10000
26．（2020秋•毕节市期中）8.3□6如果保留一位小数后约是8.3，则□里最大能填（ ）
A．9B．5C．4D．0
27．（2021秋•淮安期中）在如图所示的平行四边形中，相邻两条边的长度分别为10厘米和6厘米。它的一条高长8厘米，则这个图形的面积是（ ）平方厘米。
A．80B．48C．80或48D．无法确定
28．（2022秋•溧阳市期中）下面几句话中错误的有（ ）句。
（1）正数都比0大，负数都比0小；
（2）两个完全一样的直角梯形一定能拼成一个长方形；
（3）因为0.04＝0.040，所以0.04和0.040的计数单位也相同；
（4）一个平行四边形的面积是一个三角形面积的2倍，它们一定等底等高。
A．2B．3C．4
29．（2022秋•溧阳市期中）循环小数0.64⋅5⋅，保留三位小数是（ ）
A．0.645B．0.646C．6.454
30．（2021•玉门市）下面各数中，最接近0的数是多少？（ ）
A．+3B．﹣2C．4D．﹣1
31．（2022秋•丰县期中）52.9563精确到百分位是（ ）
A．53.00B．53.0C．52.95D．52.96
32．（2021秋•赣榆区期中）下列温度中，（ ）最接近0℃。
A．﹣1℃B．﹣2℃C．2℃D．3℃
33．（2021秋•如皋市期中）0.08和0.80比较，（ ）
A．大小相等，意义不同
B．大小不等，计数单位相同
C．大小不等，意义相同
D．大小相等，计数单位不同
34．（2022秋•兴化市期末）一间教室长9米，宽8米，大约（ ）间这样的教室地面的面积和是1公顷。
A．14B．140C．100D．1400
35．（2021秋•如皋市期中）在直线上距离起始点（0点）5个单位长度的点所表示的数是（ ）
A．5B．﹣5C．5或﹣5D．0
36．（2021秋•赣榆区期中）一条新建的高速公路，长200千米，宽40米，这条公路占地（ ）公顷。
A．800B．8000C．8000000D．80
37．（2021秋•赣榆区期中）用细木条钉一个平行四边形框。如果把这个平行四边形框拉成长方形，比较这两个图形，结果怎样？（ ）
A．周长和面积都没变B．周长变了，面积没变
C．周长没变，面积变大D．周长没变，面积变小
38．（2021秋•赣榆区期中）把0.07平方千米改写成用“公顷”作单位，就要把0.07的小数点（ ）
A．向左移动两位B．向右移动两位
C．向右移动三位D．向右移动四位
39．（2021秋•寒亭区期末）下列各数中，精确到百分位约等于6.00的是（ ）
A．5.994B．6.0054C．5.995D．6.005
40．（2021秋•东台市期末）大于0.4而小于0.5的小数共有（ ）个。
A．1B．9C．11D．无数
41．（2021秋•东台市期末）下列各数中最小的数是（ ）
A．﹣3B．+10C．﹣100D．0
42．（2021秋•铁西区期末）图中面积最大的是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．无法比较
43．（2022秋•鼓楼区期中）下面各数是循环小数的是（ ）
A．0.888B．45.232323C．
44．（2022秋•大田县期中）下面四个数中，最大的是（ ）
A．3.045B．3.045⋅C．3.04⋅5⋅D．3.0⋅4⋅5⋅
（期中典型真题）选择题（五）
江苏省2023-2024学年五年级上册数学期中押题必刷卷（苏教版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共44小题）
1．【答案】B
【分析】根据小数的性质，小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小才不变，所以0.8＝0.80；0.8的计数单位是0.1，0.80的计数单位是0.01，所以0.8和0.80的大小相等，计数单位不一样，也就是精确度不一样．
【解答】解：由分析可知，0.8和0.80的大小相等，计数单位不一样，也就是精确度不一样，
故选：B．
【点评】此题考查了小数的性质和计数单位．
2．【答案】C
【分析】根据正数＞0＞负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，据此判断大小。
【解答】解：根据正、负数比较大小的方法，可得：﹣10℃＞12℃，所以乙的温度高一些。
故选：C。
【点评】此题考查了负数比较大小的方法，要熟练掌握。
3．【答案】C
【分析】因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，图形C 和三角形等底等高，所以图形C的面积是三角形面积的2倍，
【解答】解：因为图形C 和三角形等底等高，所以图形C的面积是三角形面积的2倍．
故选：C．
【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的平行四边形和三角形面积之间关系的灵活运用．
4．【答案】B
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，据此解答即可。
【解答】解：0.600与0.6相比较，大小相同。
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解小数的性质，掌握小数的化简方法。
5．【答案】C
【分析】一个数用四舍五入法精确到万位约是113万，这个数最大是用“四舍”法，千位上是4，其它位上都是9，即1134999；据此解答。
【解答】解：我国进行第七次入口普查，在这次普查中，某地区人口以万作单位，用四舍五入法统计的113万人。这个地区实际人口最高可能是1134999人。
故选：C。
【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数，明确：用“四舍”法时近似数比准确数小，用“五入”法时近似数比准确数大。
6．【答案】A
【分析】根据题意可知，平行四边形的底为8厘米时，高不可能为6厘米，因为高是两条平行线间最短的线段，所以这个平行四边形的底应该为5厘米，高是6厘米，那么根据平行四边形的面积＝底×高计算即可得到答案，其中平行四边形的边长8厘米不参与计算。
【解答】解：5×6＝30（平方厘米）
答：这个平行四边形的面积是30平方厘米。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是确定平行四边形的高是对应的哪条底，然后再根据平行四边形的面积公式进行计算即可。
7．【答案】A
【分析】把一个平行四边形拉成一个长方形，它的边长不变，它的高变大了，所以面积就变大了．
【解答】解：把一个平行四边形拉成一个长方形，边长不变，它的高变大了，所以面积就变大了；
故选：A．
【点评】此题主要考查平行四边形的特征．
8．【答案】B
【分析】根据题意，假设三位小数是0.125，两位小数是0.25，然后再进一步解答。
【解答】解：根据题意，假设三位小数是0.125，两位小数是0.25；
0.125+0.25＝0.375；
0.375是三位小数；
所以，一个三位小数加上一个两位小数的和是三位小数。
故选：B。
【点评】根据题意，用赋值法比较容易解决此类问题。
9．【答案】C
【分析】根据直角三角形的特征，在直角三角形中，直角边小于斜边，由此可知：高9厘米对应的底是5厘米，根据平行四边形的面积公式：S＝ah，把数据代入公式解答．
【解答】解：5×9＝45（平方厘米），
答：这个平行四边形的面积是45平方厘米．
故选：C．
【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：底与高的对应．
10．【答案】C
【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答。
【解答】解：上面各数中，48.00的“0”全部去掉后，大小不变。
故选：C。
【点评】明确小数的性质，是解答此题的关键。
11．【答案】B
【分析】把一平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一长方形，面积没有增加也没有减少，所以不会发生变化；但是平行四边形有两条斜边变成了直边（长方形的宽），长度减少了，所以周长也会减少．
【解答】解：把一平行四边形拼成一长方形，面积不变，周长减少．
如图：
故选：B．
【点评】此题可以联系平行四边形的面积公式的推导过程来思考，实际操作和动手画一画会有助于理解．
12．【答案】C
【分析】根据题意，首先利用10月份色拉油的用量减去节约的用量求出11月份的用量，再利用11月份的用量再减去节约的用量就是12月份的用量，据此计算选择。
【解答】解：100﹣2.8﹣2.8
＝97.2﹣2.8
＝94.4（千克）
答：12月份计划用色拉油94.4千克。
故选：C。
【点评】本题考查了连续求比一个数少几的数的解答方法。
13．【答案】D
【分析】根据三角形、平行四边形的面积计算方法，以及正负数分类的方法对选项进行分析，找出错误的即可。
【解答】解：A、由平行四边行的面积公式知，只要底和高的乘积相等就说明面积相等，
但是两个平行四边形的底不一定相等，高也不一定相等，可见上面的说法是正确的；
B、生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示，此说法是正确的；
C、0既不是正数也不是负数，此说法是正确的；
D、因为三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半，这里没说是“等底等高”，故此题是错误的。
故选：D。
【点评】此题涉及的知识点较多，但比较简单，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。
14．【答案】D
【分析】由题意可知要求的小数在0.3和0.4之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数。
【解答】解：大于0.3，小于0.4的小数有无数个。
如：0.31，0.35，0.332，0.345，0.3728，0，3456……有无数个。
故选：D。
【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，注意应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。
15．【答案】C
【分析】考虑10.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的10.0最大是10.04，“五入”得到的10.0最小是9.95，由此解答问题即可．
【解答】解：“四舍”得到的10.0最大是10.04，“五入”得到的10.0最小是9.95，
所以这个数最大是10.04；
故选：C．
【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
16．【答案】D
【分析】A、举出反例即可求解；
B、在表示近似数时小数末尾的0不能舍去，如舍去则不能表示精确的位数；
C、根据小数大小比较的方法知：小数的位数多这个小数不一定大，如0.0001＜0.1；
D、根据“四舍五入”法知：7.008保留一位小数要看百分位，百分位上是0直接舍去，就是7.0。
【解答】解：A、小数3.2大于整数2，所以小数都比整数小的说法错误，不符合题意；
B、在表示近似数时小数末尾的0不能舍去，如舍去则不能表示精确的位数，所以在表示近似数时小数末尾的0可以去掉的说法错误，不符合题意；
C、根据数大小比较的方法知：数的位数多这个小数不一定大，如0.0001＜0.1，所以小数的位数越 选多，这个小数就越大的说法错误，不符合题意；
D、根据“四舍五入”法知：7.007保留一位小数要看百分位，百分位上是0直接舍去，就是7.0，所以7.008保留一位小数是7.0正确，符合题意。
故选：D。
【点评】本题综合考查了学生对小数大小比较和小数的性质等知识的掌握。
17．【答案】C
【分析】等底等高的三角形的面积是长方形面积的一半，甲图中阴影部分的面积是长方形面积的一半，乙图中阴影部分的面积是长方形的面积的一半，因为两个长方形完全相同，所以甲、乙阴影部分的面积相等。据此解答。
【解答】解：甲、乙两个长方形完全相同，甲图阴影部分的和乙图阴影部分的面积都是长方形面积的一半，所以甲、乙的面积相等。
故选：C。
【点评】此题解答关键是明确：等底等高的三角形的面积是长方形面积的一半。
18．【答案】B
【分析】正方形的边长是1厘米，面积是1平方厘米，看作单位1，拼成长方形后，面积不变。长方形的面积＝长×宽。
【解答】解：因为24＝1×24＝2×12＝3×8＝4×6，
所以共有4种拼法：①1行24列，②2行12列，③3行8列，④4行6列。
故选：B。
【点评】本题考查图形的拼组，知道24能分解成几乘几是本题的关键。
19．【答案】B
【分析】大于05而小于0.8的小数有一位小数、两位小数、三位小数……，但大于0.5而小于0.8的一位小数只有0.6、0.7两个；据此选择。
【解答】解：大于0.5而小于0.8的一位小数有0.6、0.7共2个。
故选：B。
【点评】本题的关键应明确：题中所说的是大于0.5而小于0.8的一位小数，而不是大于0.5而小于0.8的小数。
20．【答案】B
【分析】由图可知，三角形、平行四边形、梯形的高相等，设三个图形的高都是h，根据“三角形的面积＝底×高÷2”求出三角形的面积；根据“平行四边形的面积＝底×高”求出平行四边形的面积；根据“梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2”求出梯形的面积；进而比较即可得出结论．
【解答】解：设三个图形的高都是h，则：
三角形的面积＝12h÷2＝6h；
平行四边形的面积＝7h；
梯形的面积＝（8+3）h÷2＝5.5h；
7h＞6h＞5.5h；
即平行四边形的面积＞三角形的面积＞梯形的面积；
所以平行四边形的面积最大，
故选：B．
【点评】此题主要根据平行线的性质，得出梯形、三角形、平行四边形的高相等，再根据三角形、平行四边形和梯形的面积计算公式进行分析、比较即可．
21．【答案】C
【分析】用下层的根数减去上层的根数加上1就是层数（高），根据梯形的面积公式：S＝（a+b）h÷2，把数据代入公式解答。
【解答】解：（7+12）×（12﹣7+1）÷2
＝19×6÷2
＝114÷2
＝57（根）
答：这堆圆木共有57根。
故选：C。
【点评】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是求出梯形的高，即用下层的根数减去上层的根数加上1就是层数（高）。
22．【答案】B
【分析】用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，面积和形状都一样．两个完全一样的三角形，水平翻转，再垂直翻转，平移，刚好和原来的三角形拼组成一个平行四边形．
【解答】解：两个完全一样的三角形（面积和形状都一样）可以拼成一个平行四边形，如图：
故选：B．
【点评】两个三角形拼成平行四边形的条件是：只有两个完全相同的三角形才能拼成一个平行四边形．
23．【答案】A
【分析】根据梯形的面积公式解决，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木的层数是：（12﹣7+1）＝6层，据此解答．
【解答】解：（7+12）×6÷2
＝19×6÷2，
＝57（根）；
答：这堆圆木共有57根．
故选：A．
【点评】此题主要根据梯形的面积计算方法解决有关的实际问题．
24．【答案】A
【分析】“净含量（200±5）g”表示净含量在（200﹣5＝195）～（200+5＝205）之间。
【解答】解：一袋零食包装袋上标有“净含量（200±5）g”的字样，这袋零食的净含量可能是204，199，200，不可能是194克。
故选：A。
【点评】明确正负号的意义是解决本题的关键。
25．【答案】B
【分析】10个百分之一是0.1，0.1＝0.100，它里面有100个0.001（千分之一）；据此解答．
【解答】解：10个百分之一和100个千分之一相等．
故选：B．
【点评】此题考查了小数的意义，应注意知识的灵活运用．
26．【答案】C
【分析】8.3□6保留一位小数是8.3，根据近似数的求法，保留一位小数，就是精确到十分位，要看百分位上的数是几，8.3□6的百分位应舍去，所以最大是4；由此解答即可。
【解答】解：由分析可知：8.3□6如果保留一位小数后约是8.3，则□里最大能填4。
故选：C。
【点评】求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”法取得近似值．但要注意求出近似值后，小数末尾的0不能根据小数的性质去掉。
27．【答案】B
【分析】根据直角三角形的特征，在直角三角形中，斜边最长，由此可知，高8厘米对应的底边是6厘米，根据平行四边形的面积公式：S＝ah，把数据代入公式解答。
【解答】解：6×8＝48（平方厘米）
答：这个平行四边形的面积是48平方厘米。
故选：B。
【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是确定高对应的对边是多少厘米。
28．【答案】A
【分析】（1）正数都比0大，负数都比0小；
（2）两个完全一样的直角梯形一定能拼成一个长方形；
（3）0.04＝0.040，但0.04和0.040的计数单位不相同，分别是0.01和0.001；
（4）如果平行四边形与三角形等底等高，那么平行四边形的面积是三角形面积的2倍；但是反过来，一个平行四边形的面积是一个三角形面积的2倍，它们不一定等底等高。
【解答】解：错误的有（3）（4），共2句。
故选：A。
【点评】此题主要考查了平面图形和小数的特性，要熟练掌握。
29．【答案】A
【分析】根据“四舍五入法”，保留三位小数，因为循环小数0.64⋅5⋅万分位上的数字是4，所以“四舍”法。据此解答。
【解答】解：0.64⋅5⋅≈0.645
故选：A。
【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”，求小数的近似数的方法及应用。
30．【答案】D
【分析】根据哪个数与0的差越小，则哪个数越接近0，解答即可．
【解答】解：+3﹣0＝3
0﹣（﹣2）＝2
4﹣0＝4
0﹣（﹣1）＝1
因为1＜2＜3＜4，
所以各数最接近0的数是﹣1．
故选：D．
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：哪个数与0的差越小，则哪个数越接近0．
31．【答案】D
【分析】精确到百分位，看千分位上的数字是否满5，然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。
【解答】解：52.9563≈52.96
则52.9563精确到百分位是52.96。
故选：D。
【点评】本题考查求小数的近似数，熟练运用“四舍五入”法是解题的关键。
32．【答案】A
【分析】根据题意画出数轴，然后找出与0℃最接近的即可。
【解答】解：如图：
答：离0℃最近的是﹣1C°。
故选：A。
【点评】本题考查的是与0℃差别最小的数，用数轴表示出这些数，可以直接看出。
33．【答案】B
【分析】0.08和0.80的都是两位小数，它们的计数单位相同，大小不相同，0.08表示8和0.01，而0.80是两位小数，表示80和0.01；据此进行判断。
【解答】解：0.08和0.80比较，大小不相等，但是计数单位相同。
故选：B。
【点评】此题考查小数的意义：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几…；也考查了小数性质的运用。
34．【答案】B
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，和1公顷＝10000平方米，解答此题即可。
【解答】解：1公顷＝10000平方米
10000÷（9×8）
＝10000÷72
≈140（间）
答：大约140间这样的教室地面的面积和是1公顷。
故选：B。
【点评】熟练掌握长方形的面积公式，是解答此题的关键。
35．【答案】C
【分析】在数轴上，负数位于0的左边，正数位于0的右边，借助数轴比较数的大小，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，正数都比负数大，由此可知：0左边的5个单位长度的点所表示的数是﹣5，0右边5个单位长度的点所表示的数是5。
【解答】解：在直线上距离起始点（0点）5个单位长度的点所表示的数是5或﹣5。
故选：C。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量。
36．【答案】A
【分析】把200千米乘进率1000化成200000米，再根据长方形的面积计算公式“长方形面积＝长×宽”计算出这条高速公路的占地面积是多少平方米，再除以进率10000化成公顷。
【解答】解：200千米＝200000米
200000×40＝8000000（平方米）
8000000平方米＝800公顷
答：这条公路占地800公顷。
故选：A。
【点评】此题考查了长度的单位换算、长方形面积的计算、面积的单位换算。
37．【答案】C
【分析】根据平行四边形、长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，平行四边形的面积公式：S＝ah，长方形的面积公式：S＝ab，把平行四边形框拉成长方形周长不变，面积变大；据此解答。
【解答】解：把平行四边形框拉成长方形周长不变，由于拉成的长方形的宽大于平行四边形的高，所以面积变大。
故选：C。
【点评】此题的目的是理解掌握平行四边形、长方形周长的意义，平行四边形、长方形面积的意义。
38．【答案】B
【分析】根据1平方千米＝100公顷，把0.07平方千米改写成用“公顷”作单位，就要用0.07乘100，相当于把0.07的小数点向右移动两位。
【解答】解：把0.07平方千米改写成用“公顷”作单位，就要把0.07的小数点向右移动两位。
故选：B。
【点评】熟练掌握平方千米和公顷之间的进率以及小数点的位置移动引起小数大小变化的规律是解题的关键。
39．【答案】C
【分析】精确到百分位就是保留两位小数，要看千分位上的数四舍五入，据此求出各答案中的数的近似数，然后分析选择．
【解答】解：A、5.994≈5.99；
B、6.0054≈6.01；
C、5.995≈6.00；
D、6.005≈6.01；
故选：C．
【点评】本题主要考查近似数的求法，注意精确到百分位要看千分位上的数四舍五入．
40．【答案】D
【分析】任意两个小数之间都有无数个小数如：0.41、0.42、0.425…．
【解答】解：大于0.4而小于0.5的小数共有无数个.
故选：D。
【点评】解答此题注意题目条件的限制，不要一概而论．
41．【答案】C
【分析】根据正数大于0，负数小于0，两个负数比较，绝对值大的反而小，此题可解．
【解答】解：根据数的大小比较有：
+10＞0＞﹣3＞﹣100
所以最小的数是﹣100．
故选：C．
【点评】掌握数的大小比较方法是解决此题的关键．
42．【答案】B
【分析】设三个图形的高都是h，根据“三角形的面积＝底×高÷2”求出三角形的面积；根据“平行四边形的面积＝底×高”求出平行四边形的面积；根据“梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2”求出梯形的面积；进而比较即可得出结论．
【解答】解：设三个图形的高都是h，则：
三角形的面积＝12h÷2＝6h；
平行四边形的面积＝7h；
梯形的面积＝（8+3）h÷2＝5.5h；
7h＞6h＞5.5h，
所以平行四边形的面积最大；
故选：B．
【点评】此题应根据三角形、平行四边形和梯形的面积计算公式进行分析、解答．
43．【答案】C
【分析】一个数的小数部分从某一位起，一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫循环小数，循环小数是无限小数。
【解答】解：上面各数，是循环小数的是。
故选：C。
【点评】此题主要考查了循环小数的定义，要熟练掌握。
44．【答案】B
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，据此作答。
【解答】解：3.045⋅＞3.04⋅5⋅＞3.0⋅4⋅5⋅＞3.045.
故选：B。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
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一．选择题（共44小题）
1．（2014秋•淮安校级月考）0.8 和0.80，它们的（ ）
A．大小相等，计数单位相同
B．大小相等，计数单位不同
C．大小不等，计数单位相同
D．大小不等，计数单位不同
2．（2021秋•嵩县期末）两个冷库，甲的温度是﹣12℃，乙的温度是﹣10℃，（ ）的温度高一些。
A．一样B．甲C．乙D．无法比较
3．（2020秋•渌口区期末）如图的几个图形中，图（ ）的面积是左侧三角形面积的2倍．
A．AB．BC．CD．D
4．（2021秋•淮安期中）0.600与0.6相比较。（ ）
A．意义相同B．大小相同
C．意义和大小都相同D．无法确定
5．（2021秋•兴化市期中）我国进行第七次人口普查，在这次普查中，某地区人口以万作单位，用四舍五入法统计的113万人。这个地区实际人口最高可能是（ ）人。
A．1125000B．1129999C．1134999D．1130000
6．（2020•迎江区）一个平行四边形相邻两边长度分别是5厘米和8厘米，其中一条底边上的高是6厘米。这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
A．30B．40C．48D．无法确定
7．（2019春•莲湖区期中）把一个平行四边形拉成一个长方形，四条边长度不变，它的面积（ ）
A．比原来大B．比原来小
C．和原来相等D．无法比较
8．（2022春•大东区期末）一个三位小数加上一个两位小数，它们的和是（ ）
A．两位小数B．三位小数C．四位小数D．五位小数
9．（2017秋•东台市校级月考）一个平行四边形两条相邻底边的长分别是5cm和10cm，并且测得其中一条底边上的高长9cm．这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米
A．50B．90C．45D．无法判断
10．（2021秋•鼓楼区校级期中）下面各数中，（ ）的“0”全部去掉后，大小不变。
A．13.060B．50.0C．48.00D．1000
11．（2020秋•南京期中）把一张平行四边形纸沿高剪开，再拼成长方形，拼成的长方形和原来平行四边形比（ ）
A．面积和周长都不变B．面积不变，周长变短
C．面积不变，周长变长D．周长不变，面积变小
12．（2021秋•鼓楼区校级期中）实验小学食堂10月份用色拉油100千克，近几个月开源节流，计划每个月都比上个月节省2.8千克，照这样计算，12月份计划用色拉油（ ）千克。
A．102.8B．97.2C．94.4D．97.8
13．（2021秋•兴化市期中）下面说法中，错误的是（ ）
A．两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的
B．生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示
C．0不是正数，也不是负数
D．三角形的面积是平行四边形面积的一半
14．（2021秋•兴化市期中）大于0.3又小于0.4的小数有（ ）个。
A．7B．8C．9D．无数
15．（2021秋•祥符区期末）一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是 10.0，这个数最大（ ）
A．9.90B．9.99C．10.04D．10.50
16．（2021秋•淮安期中）下面哪种说法是正确的（ ）
A．小数都比整数小
B．在表示近似数时小数末尾的0可以去掉
C．小数的位数越多，这个小数就越大
D．7.008保留一位小数是7.0
17．（2021秋•鼓楼区校级期中）下面两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比，甲（ ）乙。
A．大于B．小于C．等于
18．（2021秋•鼓楼区校级期中）用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形，共有（ ）种不同的拼法。
A．3B．4C．6D．8
19．（2021秋•鼓楼区校级期中）大于0.5而小于0.8的一位小数有（ ）个。
A．1B．2C．9D．无数
20．（2018秋•吴江区期中）比较图中两条平行线之间的图形面积，（ ）
A．三角形面积大B．平行四边形面积大
C．梯形面积大D．三个面积一样大
21．（2021秋•鼓楼区校级期中）一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（ ）根。
A．76B．50C．57D．19
22．（2017秋•海安县校级期末）两个（ ）三角形，可以拼成一个平行四边形．（ ）
A．等底等高B．完全一样C．面积相等
23．（2022秋•龙圩区期末）一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（ ）根。
A．57B．50C．76
24．（2020秋•沛县期中）一袋零食包装袋上标有“净含量（200±5）g”的字样，这袋零食的净含量不可能是（ ）克。
A．194B．204C．199D．200
25．（2021秋•锡山区期中）10个百分之一和（ ）个千分之一相等．
A．1000B．100C．10D．10000
26．（2020秋•毕节市期中）8.3□6如果保留一位小数后约是8.3，则□里最大能填（ ）
A．9B．5C．4D．0
27．（2021秋•淮安期中）在如图所示的平行四边形中，相邻两条边的长度分别为10厘米和6厘米。它的一条高长8厘米，则这个图形的面积是（ ）平方厘米。
A．80B．48C．80或48D．无法确定
28．（2022秋•溧阳市期中）下面几句话中错误的有（ ）句。
（1）正数都比0大，负数都比0小；
（2）两个完全一样的直角梯形一定能拼成一个长方形；
（3）因为0.04＝0.040，所以0.04和0.040的计数单位也相同；
（4）一个平行四边形的面积是一个三角形面积的2倍，它们一定等底等高。
A．2B．3C．4
29．（2022秋•溧阳市期中）循环小数0.64⋅5⋅，保留三位小数是（ ）
A．0.645B．0.646C．6.454
30．（2021•玉门市）下面各数中，最接近0的数是多少？（ ）
A．+3B．﹣2C．4D．﹣1
31．（2022秋•丰县期中）52.9563精确到百分位是（ ）
A．53.00B．53.0C．52.95D．52.96
32．（2021秋•赣榆区期中）下列温度中，（ ）最接近0℃。
A．﹣1℃B．﹣2℃C．2℃D．3℃
33．（2021秋•如皋市期中）0.08和0.80比较，（ ）
A．大小相等，意义不同
B．大小不等，计数单位相同
C．大小不等，意义相同
D．大小相等，计数单位不同
34．（2022秋•兴化市期末）一间教室长9米，宽8米，大约（ ）间这样的教室地面的面积和是1公顷。
A．14B．140C．100D．1400
35．（2021秋•如皋市期中）在直线上距离起始点（0点）5个单位长度的点所表示的数是（ ）
A．5B．﹣5C．5或﹣5D．0
36．（2021秋•赣榆区期中）一条新建的高速公路，长200千米，宽40米，这条公路占地（ ）公顷。
A．800B．8000C．8000000D．80
37．（2021秋•赣榆区期中）用细木条钉一个平行四边形框。如果把这个平行四边形框拉成长方形，比较这两个图形，结果怎样？（ ）
A．周长和面积都没变B．周长变了，面积没变
C．周长没变，面积变大D．周长没变，面积变小
38．（2021秋•赣榆区期中）把0.07平方千米改写成用“公顷”作单位，就要把0.07的小数点（ ）
A．向左移动两位B．向右移动两位
C．向右移动三位D．向右移动四位
39．（2021秋•寒亭区期末）下列各数中，精确到百分位约等于6.00的是（ ）
A．5.994B．6.0054C．5.995D．6.005
40．（2021秋•东台市期末）大于0.4而小于0.5的小数共有（ ）个。
A．1B．9C．11D．无数
41．（2021秋•东台市期末）下列各数中最小的数是（ ）
A．﹣3B．+10C．﹣100D．0
42．（2021秋•铁西区期末）图中面积最大的是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．无法比较
43．（2022秋•鼓楼区期中）下面各数是循环小数的是（ ）
A．0.888B．45.232323C．
44．（2022秋•大田县期中）下面四个数中，最大的是（ ）
A．3.045B．3.045⋅C．3.04⋅5⋅D．3.0⋅4⋅5⋅
（期中典型真题）选择题（五）
江苏省2023-2024学年五年级上册数学期中押题必刷卷（苏教版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共44小题）
1．【答案】B
【分析】根据小数的性质，小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小才不变，所以0.8＝0.80；0.8的计数单位是0.1，0.80的计数单位是0.01，所以0.8和0.80的大小相等，计数单位不一样，也就是精确度不一样．
【解答】解：由分析可知，0.8和0.80的大小相等，计数单位不一样，也就是精确度不一样，
故选：B．
【点评】此题考查了小数的性质和计数单位．
2．【答案】C
【分析】根据正数＞0＞负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，据此判断大小。
【解答】解：根据正、负数比较大小的方法，可得：﹣10℃＞12℃，所以乙的温度高一些。
故选：C。
【点评】此题考查了负数比较大小的方法，要熟练掌握。
3．【答案】C
【分析】因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，图形C 和三角形等底等高，所以图形C的面积是三角形面积的2倍，
【解答】解：因为图形C 和三角形等底等高，所以图形C的面积是三角形面积的2倍．
故选：C．
【点评】此题考查的目的是理解掌握等底等高的平行四边形和三角形面积之间关系的灵活运用．
4．【答案】B
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，据此解答即可。
【解答】解：0.600与0.6相比较，大小相同。
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解小数的性质，掌握小数的化简方法。
5．【答案】C
【分析】一个数用四舍五入法精确到万位约是113万，这个数最大是用“四舍”法，千位上是4，其它位上都是9，即1134999；据此解答。
【解答】解：我国进行第七次入口普查，在这次普查中，某地区人口以万作单位，用四舍五入法统计的113万人。这个地区实际人口最高可能是1134999人。
故选：C。
【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数，明确：用“四舍”法时近似数比准确数小，用“五入”法时近似数比准确数大。
6．【答案】A
【分析】根据题意可知，平行四边形的底为8厘米时，高不可能为6厘米，因为高是两条平行线间最短的线段，所以这个平行四边形的底应该为5厘米，高是6厘米，那么根据平行四边形的面积＝底×高计算即可得到答案，其中平行四边形的边长8厘米不参与计算。
【解答】解：5×6＝30（平方厘米）
答：这个平行四边形的面积是30平方厘米。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是确定平行四边形的高是对应的哪条底，然后再根据平行四边形的面积公式进行计算即可。
7．【答案】A
【分析】把一个平行四边形拉成一个长方形，它的边长不变，它的高变大了，所以面积就变大了．
【解答】解：把一个平行四边形拉成一个长方形，边长不变，它的高变大了，所以面积就变大了；
故选：A．
【点评】此题主要考查平行四边形的特征．
8．【答案】B
【分析】根据题意，假设三位小数是0.125，两位小数是0.25，然后再进一步解答。
【解答】解：根据题意，假设三位小数是0.125，两位小数是0.25；
0.125+0.25＝0.375；
0.375是三位小数；
所以，一个三位小数加上一个两位小数的和是三位小数。
故选：B。
【点评】根据题意，用赋值法比较容易解决此类问题。
9．【答案】C
【分析】根据直角三角形的特征，在直角三角形中，直角边小于斜边，由此可知：高9厘米对应的底是5厘米，根据平行四边形的面积公式：S＝ah，把数据代入公式解答．
【解答】解：5×9＝45（平方厘米），
答：这个平行四边形的面积是45平方厘米．
故选：C．
【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：底与高的对应．
10．【答案】C
【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答。
【解答】解：上面各数中，48.00的“0”全部去掉后，大小不变。
故选：C。
【点评】明确小数的性质，是解答此题的关键。
11．【答案】B
【分析】把一平行四边形通过剪、移、拼的方法拼成一长方形，面积没有增加也没有减少，所以不会发生变化；但是平行四边形有两条斜边变成了直边（长方形的宽），长度减少了，所以周长也会减少．
【解答】解：把一平行四边形拼成一长方形，面积不变，周长减少．
如图：
故选：B．
【点评】此题可以联系平行四边形的面积公式的推导过程来思考，实际操作和动手画一画会有助于理解．
12．【答案】C
【分析】根据题意，首先利用10月份色拉油的用量减去节约的用量求出11月份的用量，再利用11月份的用量再减去节约的用量就是12月份的用量，据此计算选择。
【解答】解：100﹣2.8﹣2.8
＝97.2﹣2.8
＝94.4（千克）
答：12月份计划用色拉油94.4千克。
故选：C。
【点评】本题考查了连续求比一个数少几的数的解答方法。
13．【答案】D
【分析】根据三角形、平行四边形的面积计算方法，以及正负数分类的方法对选项进行分析，找出错误的即可。
【解答】解：A、由平行四边行的面积公式知，只要底和高的乘积相等就说明面积相等，
但是两个平行四边形的底不一定相等，高也不一定相等，可见上面的说法是正确的；
B、生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示，此说法是正确的；
C、0既不是正数也不是负数，此说法是正确的；
D、因为三角形的面积是和它等底等高的平行四边形面积的一半，这里没说是“等底等高”，故此题是错误的。
故选：D。
【点评】此题涉及的知识点较多，但比较简单，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。
14．【答案】D
【分析】由题意可知要求的小数在0.3和0.4之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数。
【解答】解：大于0.3，小于0.4的小数有无数个。
如：0.31，0.35，0.332，0.345，0.3728，0，3456……有无数个。
故选：D。
【点评】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，注意应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。
15．【答案】C
【分析】考虑10.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的10.0最大是10.04，“五入”得到的10.0最小是9.95，由此解答问题即可．
【解答】解：“四舍”得到的10.0最大是10.04，“五入”得到的10.0最小是9.95，
所以这个数最大是10.04；
故选：C．
【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
16．【答案】D
【分析】A、举出反例即可求解；
B、在表示近似数时小数末尾的0不能舍去，如舍去则不能表示精确的位数；
C、根据小数大小比较的方法知：小数的位数多这个小数不一定大，如0.0001＜0.1；
D、根据“四舍五入”法知：7.008保留一位小数要看百分位，百分位上是0直接舍去，就是7.0。
【解答】解：A、小数3.2大于整数2，所以小数都比整数小的说法错误，不符合题意；
B、在表示近似数时小数末尾的0不能舍去，如舍去则不能表示精确的位数，所以在表示近似数时小数末尾的0可以去掉的说法错误，不符合题意；
C、根据数大小比较的方法知：数的位数多这个小数不一定大，如0.0001＜0.1，所以小数的位数越 选多，这个小数就越大的说法错误，不符合题意；
D、根据“四舍五入”法知：7.007保留一位小数要看百分位，百分位上是0直接舍去，就是7.0，所以7.008保留一位小数是7.0正确，符合题意。
故选：D。
【点评】本题综合考查了学生对小数大小比较和小数的性质等知识的掌握。
17．【答案】C
【分析】等底等高的三角形的面积是长方形面积的一半，甲图中阴影部分的面积是长方形面积的一半，乙图中阴影部分的面积是长方形的面积的一半，因为两个长方形完全相同，所以甲、乙阴影部分的面积相等。据此解答。
【解答】解：甲、乙两个长方形完全相同，甲图阴影部分的和乙图阴影部分的面积都是长方形面积的一半，所以甲、乙的面积相等。
故选：C。
【点评】此题解答关键是明确：等底等高的三角形的面积是长方形面积的一半。
18．【答案】B
【分析】正方形的边长是1厘米，面积是1平方厘米，看作单位1，拼成长方形后，面积不变。长方形的面积＝长×宽。
【解答】解：因为24＝1×24＝2×12＝3×8＝4×6，
所以共有4种拼法：①1行24列，②2行12列，③3行8列，④4行6列。
故选：B。
【点评】本题考查图形的拼组，知道24能分解成几乘几是本题的关键。
19．【答案】B
【分析】大于05而小于0.8的小数有一位小数、两位小数、三位小数……，但大于0.5而小于0.8的一位小数只有0.6、0.7两个；据此选择。
【解答】解：大于0.5而小于0.8的一位小数有0.6、0.7共2个。
故选：B。
【点评】本题的关键应明确：题中所说的是大于0.5而小于0.8的一位小数，而不是大于0.5而小于0.8的小数。
20．【答案】B
【分析】由图可知，三角形、平行四边形、梯形的高相等，设三个图形的高都是h，根据“三角形的面积＝底×高÷2”求出三角形的面积；根据“平行四边形的面积＝底×高”求出平行四边形的面积；根据“梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2”求出梯形的面积；进而比较即可得出结论．
【解答】解：设三个图形的高都是h，则：
三角形的面积＝12h÷2＝6h；
平行四边形的面积＝7h；
梯形的面积＝（8+3）h÷2＝5.5h；
7h＞6h＞5.5h；
即平行四边形的面积＞三角形的面积＞梯形的面积；
所以平行四边形的面积最大，
故选：B．
【点评】此题主要根据平行线的性质，得出梯形、三角形、平行四边形的高相等，再根据三角形、平行四边形和梯形的面积计算公式进行分析、比较即可．
21．【答案】C
【分析】用下层的根数减去上层的根数加上1就是层数（高），根据梯形的面积公式：S＝（a+b）h÷2，把数据代入公式解答。
【解答】解：（7+12）×（12﹣7+1）÷2
＝19×6÷2
＝114÷2
＝57（根）
答：这堆圆木共有57根。
故选：C。
【点评】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是求出梯形的高，即用下层的根数减去上层的根数加上1就是层数（高）。
22．【答案】B
【分析】用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，面积和形状都一样．两个完全一样的三角形，水平翻转，再垂直翻转，平移，刚好和原来的三角形拼组成一个平行四边形．
【解答】解：两个完全一样的三角形（面积和形状都一样）可以拼成一个平行四边形，如图：
故选：B．
【点评】两个三角形拼成平行四边形的条件是：只有两个完全相同的三角形才能拼成一个平行四边形．
23．【答案】A
【分析】根据梯形的面积公式解决，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木的层数是：（12﹣7+1）＝6层，据此解答．
【解答】解：（7+12）×6÷2
＝19×6÷2，
＝57（根）；
答：这堆圆木共有57根．
故选：A．
【点评】此题主要根据梯形的面积计算方法解决有关的实际问题．
24．【答案】A
【分析】“净含量（200±5）g”表示净含量在（200﹣5＝195）～（200+5＝205）之间。
【解答】解：一袋零食包装袋上标有“净含量（200±5）g”的字样，这袋零食的净含量可能是204，199，200，不可能是194克。
故选：A。
【点评】明确正负号的意义是解决本题的关键。
25．【答案】B
【分析】10个百分之一是0.1，0.1＝0.100，它里面有100个0.001（千分之一）；据此解答．
【解答】解：10个百分之一和100个千分之一相等．
故选：B．
【点评】此题考查了小数的意义，应注意知识的灵活运用．
26．【答案】C
【分析】8.3□6保留一位小数是8.3，根据近似数的求法，保留一位小数，就是精确到十分位，要看百分位上的数是几，8.3□6的百分位应舍去，所以最大是4；由此解答即可。
【解答】解：由分析可知：8.3□6如果保留一位小数后约是8.3，则□里最大能填4。
故选：C。
【点评】求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”法取得近似值．但要注意求出近似值后，小数末尾的0不能根据小数的性质去掉。
27．【答案】B
【分析】根据直角三角形的特征，在直角三角形中，斜边最长，由此可知，高8厘米对应的底边是6厘米，根据平行四边形的面积公式：S＝ah，把数据代入公式解答。
【解答】解：6×8＝48（平方厘米）
答：这个平行四边形的面积是48平方厘米。
故选：B。
【点评】此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是确定高对应的对边是多少厘米。
28．【答案】A
【分析】（1）正数都比0大，负数都比0小；
（2）两个完全一样的直角梯形一定能拼成一个长方形；
（3）0.04＝0.040，但0.04和0.040的计数单位不相同，分别是0.01和0.001；
（4）如果平行四边形与三角形等底等高，那么平行四边形的面积是三角形面积的2倍；但是反过来，一个平行四边形的面积是一个三角形面积的2倍，它们不一定等底等高。
【解答】解：错误的有（3）（4），共2句。
故选：A。
【点评】此题主要考查了平面图形和小数的特性，要熟练掌握。
29．【答案】A
【分析】根据“四舍五入法”，保留三位小数，因为循环小数0.64⋅5⋅万分位上的数字是4，所以“四舍”法。据此解答。
【解答】解：0.64⋅5⋅≈0.645
故选：A。
【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”，求小数的近似数的方法及应用。
30．【答案】D
【分析】根据哪个数与0的差越小，则哪个数越接近0，解答即可．
【解答】解：+3﹣0＝3
0﹣（﹣2）＝2
4﹣0＝4
0﹣（﹣1）＝1
因为1＜2＜3＜4，
所以各数最接近0的数是﹣1．
故选：D．
【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：哪个数与0的差越小，则哪个数越接近0．
31．【答案】D
【分析】精确到百分位，看千分位上的数字是否满5，然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。
【解答】解：52.9563≈52.96
则52.9563精确到百分位是52.96。
故选：D。
【点评】本题考查求小数的近似数，熟练运用“四舍五入”法是解题的关键。
32．【答案】A
【分析】根据题意画出数轴，然后找出与0℃最接近的即可。
【解答】解：如图：
答：离0℃最近的是﹣1C°。
故选：A。
【点评】本题考查的是与0℃差别最小的数，用数轴表示出这些数，可以直接看出。
33．【答案】B
【分析】0.08和0.80的都是两位小数，它们的计数单位相同，大小不相同，0.08表示8和0.01，而0.80是两位小数，表示80和0.01；据此进行判断。
【解答】解：0.08和0.80比较，大小不相等，但是计数单位相同。
故选：B。
【点评】此题考查小数的意义：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几…；也考查了小数性质的运用。
34．【答案】B
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，和1公顷＝10000平方米，解答此题即可。
【解答】解：1公顷＝10000平方米
10000÷（9×8）
＝10000÷72
≈140（间）
答：大约140间这样的教室地面的面积和是1公顷。
故选：B。
【点评】熟练掌握长方形的面积公式，是解答此题的关键。
35．【答案】C
【分析】在数轴上，负数位于0的左边，正数位于0的右边，借助数轴比较数的大小，所有的负数都在0的左边，也就是负数都比0小，而正数都比0大，正数都比负数大，由此可知：0左边的5个单位长度的点所表示的数是﹣5，0右边5个单位长度的点所表示的数是5。
【解答】解：在直线上距离起始点（0点）5个单位长度的点所表示的数是5或﹣5。
故选：C。
【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量。
36．【答案】A
【分析】把200千米乘进率1000化成200000米，再根据长方形的面积计算公式“长方形面积＝长×宽”计算出这条高速公路的占地面积是多少平方米，再除以进率10000化成公顷。
【解答】解：200千米＝200000米
200000×40＝8000000（平方米）
8000000平方米＝800公顷
答：这条公路占地800公顷。
故选：A。
【点评】此题考查了长度的单位换算、长方形面积的计算、面积的单位换算。
37．【答案】C
【分析】根据平行四边形、长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，平行四边形的面积公式：S＝ah，长方形的面积公式：S＝ab，把平行四边形框拉成长方形周长不变，面积变大；据此解答。
【解答】解：把平行四边形框拉成长方形周长不变，由于拉成的长方形的宽大于平行四边形的高，所以面积变大。
故选：C。
【点评】此题的目的是理解掌握平行四边形、长方形周长的意义，平行四边形、长方形面积的意义。
38．【答案】B
【分析】根据1平方千米＝100公顷，把0.07平方千米改写成用“公顷”作单位，就要用0.07乘100，相当于把0.07的小数点向右移动两位。
【解答】解：把0.07平方千米改写成用“公顷”作单位，就要把0.07的小数点向右移动两位。
故选：B。
【点评】熟练掌握平方千米和公顷之间的进率以及小数点的位置移动引起小数大小变化的规律是解题的关键。
39．【答案】C
【分析】精确到百分位就是保留两位小数，要看千分位上的数四舍五入，据此求出各答案中的数的近似数，然后分析选择．
【解答】解：A、5.994≈5.99；
B、6.0054≈6.01；
C、5.995≈6.00；
D、6.005≈6.01；
故选：C．
【点评】本题主要考查近似数的求法，注意精确到百分位要看千分位上的数四舍五入．
40．【答案】D
【分析】任意两个小数之间都有无数个小数如：0.41、0.42、0.425…．
【解答】解：大于0.4而小于0.5的小数共有无数个.
故选：D。
【点评】解答此题注意题目条件的限制，不要一概而论．
41．【答案】C
【分析】根据正数大于0，负数小于0，两个负数比较，绝对值大的反而小，此题可解．
【解答】解：根据数的大小比较有：
+10＞0＞﹣3＞﹣100
所以最小的数是﹣100．
故选：C．
【点评】掌握数的大小比较方法是解决此题的关键．
42．【答案】B
【分析】设三个图形的高都是h，根据“三角形的面积＝底×高÷2”求出三角形的面积；根据“平行四边形的面积＝底×高”求出平行四边形的面积；根据“梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2”求出梯形的面积；进而比较即可得出结论．
【解答】解：设三个图形的高都是h，则：
三角形的面积＝12h÷2＝6h；
平行四边形的面积＝7h；
梯形的面积＝（8+3）h÷2＝5.5h；
7h＞6h＞5.5h，
所以平行四边形的面积最大；
故选：B．
【点评】此题应根据三角形、平行四边形和梯形的面积计算公式进行分析、解答．
43．【答案】C
【分析】一个数的小数部分从某一位起，一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫循环小数，循环小数是无限小数。
【解答】解：上面各数，是循环小数的是。
故选：C。
【点评】此题主要考查了循环小数的定义，要熟练掌握。
44．【答案】B
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，据此作答。
【解答】解：3.045⋅＞3.04⋅5⋅＞3.0⋅4⋅5⋅＞3.045.
故选：B。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
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