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    江苏省南通市2023-2024学年六年级上册数学期中真题易错押题卷(苏教版)

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    江苏省南通市2023-2024学年六年级上册数学期中真题易错押题卷(苏教版)

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    这是一份江苏省南通市2023-2024学年六年级上册数学期中真题易错押题卷(苏教版),共9页。试卷主要包含了请将答案正确填写在试卷上,答完试卷后,务必再次检查哦!,008;;,5+3+6)×2等内容,欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
    2.请将答案正确填写在试卷上。
    3.答完试卷后,务必再次检查哦!
    一、选择题
    1.在3∶4中,如果前项乘3,要使比值不变,后项应( )。
    A.增加12B.增加9C.除以3D.增加8
    2.如果3∶7的前项增加15,要使比值不变,后项应( )。
    A.增加15B.扩大5倍C.扩大6倍D.增加6倍
    3.求电视机箱所占空间的大小就是求电视机箱的( )。
    A.质量B.面积C.体积
    4.一个冰柜的体积与容积相比,( ).
    A.体积大B.容积大C.相等
    5.把一根5米长的绳子平均截成7段,每段长( ),每段是全长的( )
    A.B.C.米D.米
    6.把6克盐溶解在60克水中,盐和盐水的质量比是( ).
    A.1:5B.10:1C.1:11D.1:10
    7.将改写,下列式子中( )是正确的。
    A.B.C.D.
    8.数学课上,小军用学具棒搭一个长方体框架,他只搭了其中的三根,就能决定这个长方体的形状与大小的是( )。
    A.B.C.D.
    二、填空题
    9. 米的是60米 40千克的是 千克.
    10.时∶75分,化成最简整数比是( ),比值是( )。
    11.图书室的一排椅子共有20个座位,当王刚借完书想坐的时候,发现他无论坐在何处都要与已经坐好的人相邻,请你想想王刚之前至少已经到了 人.
    12.一筐苹果如果拿出正好是6千克,这筐苹果原来有( )千克.
    13.在括号里填上“>”“<”或“=”.
    × ÷;× ÷.
    14.一堆货物重吨,若每次运吨,( )次运完;若每次运。( )次运完。
    15.下图是一个正方体表面展开图,每个面上标有一个数字,与标有数字“2”的面相对的面上标的是数字( )。
    16.航模小组有8人,其中女生有5人,男生人数占全组的 .
    17.200kg∶t化为最简整数比是( ),它们的比值是( )。
    三、判断题
    18.如果A与B的比是5:4,那么A是B的.( )
    19.1除以任何一个不等于0的数,都得这个数的倒数。…………………………………( )
    20.因为,所以和互为倒数。( )
    21.体积大的木箱,容积一定比较大。( )
    22.一个长方体蓄水池长8米、宽4米、深2米,这个蓄水池的占地面积是32平方米。( )
    23.一个长方体的底面积增加4倍,高不变,则体积扩大5倍。( )
    24.数学课本的形状是长方体。( )
    25.容积是1升的容器正好占地1平方分米.( )
    四、计算题
    26.直接写出得数。


    27.脱式计算.
    27×× ×÷ ×34×7×
    ÷÷ 3×÷ 15÷×
    28.解方程。

    五、图形计算
    29.求下面物体的表面积和体积。
    (1)(2)
    30.求出正方体的表面积和体积。
    六、解答题
    31.一根钢管锯成2段需要分钟,如果锯成10段需要多少分钟?
    拿出一个长方体盒子并标上字母,然后分别找3组平行线与垂线.
    一桶油重千克,每次倒出千克,倒了几次后,桶里还剩下千克,求一共倒了多少次?
    一块三角形铁皮,面积是平方米,一条底边长米。这条底边上的高是多少米?
    新象面粉厂小时可以加工面粉吨,照这样计算加工10吨的面粉需要多少小时?
    学校开展植树活动,五、六年级同学植树的棵树比是7∶8,两个年级共植树450棵,五、六年级各植树多少棵?
    37.如图是一个正方体的表面展开图,求原来正方体的表面积和体积.
    参考答案:
    1.D
    【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,据此解答。
    【详解】4×3-4
    =12-4
    =8
    故答案选:D
    本题考查比的基本性质,要学会灵活运用。
    2.C
    【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此解答。
    【详解】(3+15)÷3
    =18÷3
    =6
    如果3∶7的前项增加15,要使比值不变,后项应扩大6倍。
    故答案为:C
    熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。
    3.C
    【详解】物体所占空间的大小叫做物体的体积,据此解答即可。
    4.A
    5.BC
    【详解】试题分析:根据分数的意义可知,即将这根5米长的绳子当作单位“1”,平均分成7份,则每段占全长的1÷7=,每段的长为5×=米.
    解:每段占全长的:1÷7=;
    每段的长为:5×=(米);
    故选C,B.
    点评:本题考查了学生对于分数意义的理解.求一个数的几分之几是多少,用乘法.
    6.C
    7.A
    【分析】根据乘法的意义:求出个数相同加数和的简便计算,根据乘法的意义,3+3+3=3×3,3×3=32,求出可知3+3+3=32,据此解答。
    【详解】根据分析可知,将3+3+3改写,可写成32。
    故答案选:A
    本题考查乘法的意义,同时要注意,立方表示3个3相乘,平方表示2个3相乘。
    8.C
    【分析】对于水平放置的长方体,一般把左右方向的棱的长度作为长方体的长,把前后方向的棱的长度作为长方体的宽,上下方向的棱的长度作为长方体的高。长方体的形状与大小是由长方体的长、宽、高决定的。
    【详解】由分析可知:
    长方体的形状和大小是由长、宽、高决定的,由此可知,能决定这个长方体的形状与大小的是。
    故答案为:C
    此题考查长方体的特征,关键是明确:长方体的形状和大小是由长方体的长、宽、高决定的。
    9.90,15
    【详解】试题分析:(1)把要求的数量看成单位“1”,它的对应的数量是60米,由此用除法求出要求的数量;
    (2)把40千克看成单位“1”,用乘法求出它的是多少千克即可.
    解:(1)60÷=90(米);
    (2)40×=15(千克);
    故答案为90,15.
    点评:解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法.
    10. 6∶5
    【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此化简;再用比的前项÷比的后项,即可求出比值。
    【详解】时=90分
    90÷75
    =(90÷15)∶(75÷15)
    =6∶5
    6÷5=
    熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键,注意单位名数的换算。
    11.7
    【详解】试题分析:因若新来一个人,他无论坐在何处,都有一个人与他相邻,则说明每三个位的中间中一定有一个人,再根据抽屉原理进行解答即可.
    解:20÷3=6(人)…2(个)
    6+1=7(人)
    答:原来至少有7人就坐.
    故答案为7.
    【点评】本题的关键是根据’若新来一个人,他无论坐在何处,都有一个人与他相邻”可确定每三个位的中间一定有一人就坐,再根据抽屉原理解答.
    12.27
    【解析】略
    13.=,<
    【详解】试题分析:根据分数除法的计算法则,除数是分数的除法转化为用乘法进行计算,除以一个分数就转化为乘这个分数的倒数,再根据一个数(不为0)乘真分数积小于这个数;一个数(不为0)除以真分数商大于这个数;由此解答.
    解:①=;

    所以,;
    ②;

    所以;
    故答案为=,<.
    点评:此题主要考查分数乘法除法的计算及分数大小的比较.
    14. 11 4
    【分析】已知货物重吨,每次运吨,求运完的次数用除法计算,列式为÷=11(次);每次运,是把这堆货物看成单位“1”,求运完的次数依然用除法计算,列式为1÷=4(次)。
    【详解】÷=11(次)
    1÷=4(次)
    此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答。
    15.5
    【分析】正方体的表面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此作答。
    【详解】根据相对面的特点:之间一定相隔一个正方形,所以与标有数字“2”的面相对的面上标的是数字5。
    考查了正方体的展开图,注意从相对面的特点分析、解答问题。
    16.
    【详解】试题分析:先求出男生的人数,然后用男生的人数除以总人数即可.
    解:(8﹣5)÷8,
    =3÷8,
    =;
    答:男生人数占全组的 .
    故答案为.
    点评:本题属于基本的分数除法应用题:求一个数是另一个数的几分之几,用除法求解.
    17. 2∶7
    【分析】先将吨换算成700千克,再根据比的性质将比进行化简,用前项÷后项求比值。
    【详解】200kg∶吨
    =200kg∶700kg
    =2∶7
    200kg∶吨
    =200kg÷700kg

    即200kg∶t化为最简整数比是2∶7,它们的比值是。
    本题主要考查比的化简及求比值的方法,解答此类问题要注意单位是否统一。
    18.×
    【详解】如果A与B的比是5:4,那么A是B的.
    题干的说法是错误的.
    故答案为×.
    19.√
    【详解】略。
    20.×
    【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数;据此判断即可。
    【详解】乘积是1的两个数互为倒数,因此因为,所以和互为倒数。这种说法错误。
    故答案为:×
    本题考查了倒数,关键是理解倒数的含义。
    21.×
    【分析】体积是指物体所占空间的大小,而容积是指容器所能容纳物体体积的大小,据此判断。
    【详解】体积大的木箱,由于木箱的厚度不知道,所以容积不一定比较大,原题说法错误。
    故答案为:×
    此题考查了体积、容积的认识,掌握概念是解题关键。
    22.√
    【详解】略
    23.√
    【分析】根据长方体的体积公式,长方体的体积=底面积×高,底面积扩大几倍,高不变,长方体的体积扩大了几倍,即可判断。
    【详解】长方体的体积=底面积×高;底面积扩大5倍,高不变,体积也扩大了5倍,所以原题说法是对的。
    故答案为:√
    本题考查长方体的体积公式的应用,高不变,底面积扩大几倍,它的体积也扩大几倍。
    24.√
    【分析】根据长方体的特征:长方体有12条棱,6个面,8个顶点;由此可知数学课本有12个棱,6个面,8个顶点,据此解答。
    【详解】根据分析可知,数学课本的形状是长方体。
    原题干说法正确。
    故答案为:√
    本题考查长方体的特征,根据长方体的特征,进行解答。
    25.×
    【解析】略
    26.;;0.008;;
    ;;;
    【详解】略
    27.9 4 10
    【详解】略
    28. ; ;
    【分析】方程两边同时除以 ;方程两边同时加 ,再同时除以 ;先计算方程左边,再同时除以 即可。
    【详解】
    解:

    解:

    解:
    29.(1)27平方米;9立方米;(2)96平方厘米;64立方厘米
    【分析】长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh,正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答。
    【详解】(1)表面积:(3×1.5+1.5×2+3×2)×2
    =(4.5+3+6)×2
    =13.5×2
    =27(平方米)
    体积:3×1.5×2=9(立方米)
    (2)表面积:4×4×6=96(平方厘米)
    体积:4×4×4=64(立方厘米)
    30.54平方厘米;27立方厘米
    【分析】根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,计算即可。
    【详解】3×3×6=54(平方厘米)
    3×3×3=27(立方厘米)
    关键是掌握正方体表面积和体积公式,正方体有6个面,每个面都是完全一样的正方形。
    31.分钟
    【分析】锯成2段,需要锯1次,用时分钟,如果锯成10段,需要锯9次,乘每次用的时间即可。
    【详解】 ×(10-1)
    =×9
    = (分钟)
    答:如果锯成10段需要分钟。
    此题考查了分数乘法的计算,注意锯的次数=段数-1。
    32.棱AB与棱CD、棱EF、棱GH互相平行;棱AF与棱BF、棱DH、棱CG互相平行;棱AC与棱BD、棱EH、棱FG互相平行;
    棱AC与棱CD、棱CG、棱AB垂直;棱CD与棱BD、棱DH、棱CG垂直;棱AB与棱AF、棱BE、棱BD垂直
    【详解】试题分析:根据长方体的特征,12条棱分为相对(相互平行)的3组,每组4条棱的长度相等,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.据出解答.
    解:如图:
    棱AB与棱CD、棱EF、棱GH互相平行;棱AF与棱BF、棱DH、棱CG互相平行;棱AC与棱BD、棱EH、棱FG互相平行;
    棱AC与棱CD、棱CG、棱AB垂直;棱CD与棱BD、棱DH、棱CG垂直;棱AB与棱AF、棱BE、棱BD垂直;
    点评:此题考查的目的是理解掌握长方体特征以及平行线、垂线的性质.
    33.4次
    【详解】÷=4(次)
    34.米
    【分析】根据三角形的面积=底×高÷2可知:三角形的高=三角形的面积×2÷底,代入数据计算即可。
    【详解】×2÷
    =÷
    =(米)
    答:这条底边上的高是米。
    本题主要考查三角形面积公式的灵活应用。
    35.2.5小时
    【分析】用加工的小时数除以加工面粉的重量即可求出加工1吨需要多少小时,再乘10即可求解。
    【详解】÷×10
    =××10
    =×10
    =2.5(小时)
    答:照这样计算加工10吨的面粉需要2.5小时。
    本题主要考查分数乘除法的计算方法,应熟练掌握它的计算方法并灵活运用。
    36.五年级:210棵;六年级:240棵
    【分析】由“五、六年级同学植树的棵树比是7∶8”可知:五年级植树棵树是两个年级共植树棵树的;六年级植树棵树是两个年级共植树棵树的;根据分数乘法的意义,用乘法分别求出两个年级植树的棵树即可。
    【详解】五年级:450×=210(棵)
    六年级:450×=240(棵)
    答:五年级植树210棵,六年级植树240棵。
    本题主要考查按比例分配问题,解题时通常把比转化为分数,用分数方法解答。
    37.24平方厘米 8立方厘米
    【分析】3个正方形的长是6cm,先计算出一个正方形的边长,也就是正方体的棱长,用棱长乘棱长乘6就是正方体的表面积,用棱长乘棱长乘棱长就是正方体的体积.
    【详解】6÷3=2(cm)
    S表=2×2×6=24(cm2)
    V体=2×2×2=8(cm3)
    答:原来正方体的表面积是24平方厘米,体积是8立方厘米.

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