江苏省南通市2023-2024学年六年级上册数学期中真题易错押题卷(苏教版)
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这是一份江苏省南通市2023-2024学年六年级上册数学期中真题易错押题卷(苏教版),共9页。试卷主要包含了请将答案正确填写在试卷上,答完试卷后,务必再次检查哦!,008;;,5+3+6)×2等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷上。
3.答完试卷后,务必再次检查哦!
一、选择题
1.在3∶4中,如果前项乘3,要使比值不变,后项应( )。
A.增加12B.增加9C.除以3D.增加8
2.如果3∶7的前项增加15,要使比值不变,后项应( )。
A.增加15B.扩大5倍C.扩大6倍D.增加6倍
3.求电视机箱所占空间的大小就是求电视机箱的( )。
A.质量B.面积C.体积
4.一个冰柜的体积与容积相比,( ).
A.体积大B.容积大C.相等
5.把一根5米长的绳子平均截成7段,每段长( ),每段是全长的( )
A.B.C.米D.米
6.把6克盐溶解在60克水中,盐和盐水的质量比是( ).
A.1:5B.10:1C.1:11D.1:10
7.将改写,下列式子中( )是正确的。
A.B.C.D.
8.数学课上,小军用学具棒搭一个长方体框架,他只搭了其中的三根,就能决定这个长方体的形状与大小的是( )。
A.B.C.D.
二、填空题
9. 米的是60米 40千克的是 千克.
10.时∶75分,化成最简整数比是( ),比值是( )。
11.图书室的一排椅子共有20个座位,当王刚借完书想坐的时候,发现他无论坐在何处都要与已经坐好的人相邻,请你想想王刚之前至少已经到了 人.
12.一筐苹果如果拿出正好是6千克,这筐苹果原来有( )千克.
13.在括号里填上“>”“<”或“=”.
× ÷;× ÷.
14.一堆货物重吨,若每次运吨,( )次运完;若每次运。( )次运完。
15.下图是一个正方体表面展开图,每个面上标有一个数字,与标有数字“2”的面相对的面上标的是数字( )。
16.航模小组有8人,其中女生有5人,男生人数占全组的 .
17.200kg∶t化为最简整数比是( ),它们的比值是( )。
三、判断题
18.如果A与B的比是5:4,那么A是B的.( )
19.1除以任何一个不等于0的数,都得这个数的倒数。…………………………………( )
20.因为,所以和互为倒数。( )
21.体积大的木箱,容积一定比较大。( )
22.一个长方体蓄水池长8米、宽4米、深2米,这个蓄水池的占地面积是32平方米。( )
23.一个长方体的底面积增加4倍,高不变,则体积扩大5倍。( )
24.数学课本的形状是长方体。( )
25.容积是1升的容器正好占地1平方分米.( )
四、计算题
26.直接写出得数。
27.脱式计算.
27×× ×÷ ×34×7×
÷÷ 3×÷ 15÷×
28.解方程。
五、图形计算
29.求下面物体的表面积和体积。
(1)(2)
30.求出正方体的表面积和体积。
六、解答题
31.一根钢管锯成2段需要分钟,如果锯成10段需要多少分钟?
拿出一个长方体盒子并标上字母,然后分别找3组平行线与垂线.
一桶油重千克,每次倒出千克,倒了几次后,桶里还剩下千克,求一共倒了多少次?
一块三角形铁皮,面积是平方米,一条底边长米。这条底边上的高是多少米?
新象面粉厂小时可以加工面粉吨,照这样计算加工10吨的面粉需要多少小时?
学校开展植树活动,五、六年级同学植树的棵树比是7∶8,两个年级共植树450棵,五、六年级各植树多少棵?
37.如图是一个正方体的表面展开图,求原来正方体的表面积和体积.
参考答案:
1.D
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,据此解答。
【详解】4×3-4
=12-4
=8
故答案选:D
本题考查比的基本性质,要学会灵活运用。
2.C
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此解答。
【详解】(3+15)÷3
=18÷3
=6
如果3∶7的前项增加15,要使比值不变,后项应扩大6倍。
故答案为:C
熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。
3.C
【详解】物体所占空间的大小叫做物体的体积,据此解答即可。
4.A
5.BC
【详解】试题分析:根据分数的意义可知,即将这根5米长的绳子当作单位“1”,平均分成7份,则每段占全长的1÷7=,每段的长为5×=米.
解:每段占全长的:1÷7=;
每段的长为:5×=(米);
故选C,B.
点评:本题考查了学生对于分数意义的理解.求一个数的几分之几是多少,用乘法.
6.C
7.A
【分析】根据乘法的意义:求出个数相同加数和的简便计算,根据乘法的意义,3+3+3=3×3,3×3=32,求出可知3+3+3=32,据此解答。
【详解】根据分析可知,将3+3+3改写,可写成32。
故答案选:A
本题考查乘法的意义,同时要注意,立方表示3个3相乘,平方表示2个3相乘。
8.C
【分析】对于水平放置的长方体,一般把左右方向的棱的长度作为长方体的长,把前后方向的棱的长度作为长方体的宽,上下方向的棱的长度作为长方体的高。长方体的形状与大小是由长方体的长、宽、高决定的。
【详解】由分析可知:
长方体的形状和大小是由长、宽、高决定的,由此可知,能决定这个长方体的形状与大小的是。
故答案为:C
此题考查长方体的特征,关键是明确:长方体的形状和大小是由长方体的长、宽、高决定的。
9.90,15
【详解】试题分析:(1)把要求的数量看成单位“1”,它的对应的数量是60米,由此用除法求出要求的数量;
(2)把40千克看成单位“1”,用乘法求出它的是多少千克即可.
解:(1)60÷=90(米);
(2)40×=15(千克);
故答案为90,15.
点评:解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法.
10. 6∶5
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此化简;再用比的前项÷比的后项,即可求出比值。
【详解】时=90分
90÷75
=(90÷15)∶(75÷15)
=6∶5
6÷5=
熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键,注意单位名数的换算。
11.7
【详解】试题分析:因若新来一个人,他无论坐在何处,都有一个人与他相邻,则说明每三个位的中间中一定有一个人,再根据抽屉原理进行解答即可.
解:20÷3=6(人)…2(个)
6+1=7(人)
答:原来至少有7人就坐.
故答案为7.
【点评】本题的关键是根据’若新来一个人,他无论坐在何处,都有一个人与他相邻”可确定每三个位的中间一定有一人就坐,再根据抽屉原理解答.
12.27
【解析】略
13.=,<
【详解】试题分析:根据分数除法的计算法则,除数是分数的除法转化为用乘法进行计算,除以一个分数就转化为乘这个分数的倒数,再根据一个数(不为0)乘真分数积小于这个数;一个数(不为0)除以真分数商大于这个数;由此解答.
解:①=;
;
所以,;
②;
;
所以;
故答案为=,<.
点评:此题主要考查分数乘法除法的计算及分数大小的比较.
14. 11 4
【分析】已知货物重吨,每次运吨,求运完的次数用除法计算,列式为÷=11(次);每次运,是把这堆货物看成单位“1”,求运完的次数依然用除法计算,列式为1÷=4(次)。
【详解】÷=11(次)
1÷=4(次)
此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答。
15.5
【分析】正方体的表面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,据此作答。
【详解】根据相对面的特点:之间一定相隔一个正方形,所以与标有数字“2”的面相对的面上标的是数字5。
考查了正方体的展开图,注意从相对面的特点分析、解答问题。
16.
【详解】试题分析:先求出男生的人数,然后用男生的人数除以总人数即可.
解:(8﹣5)÷8,
=3÷8,
=;
答:男生人数占全组的 .
故答案为.
点评:本题属于基本的分数除法应用题:求一个数是另一个数的几分之几,用除法求解.
17. 2∶7
【分析】先将吨换算成700千克,再根据比的性质将比进行化简,用前项÷后项求比值。
【详解】200kg∶吨
=200kg∶700kg
=2∶7
200kg∶吨
=200kg÷700kg
=
即200kg∶t化为最简整数比是2∶7,它们的比值是。
本题主要考查比的化简及求比值的方法,解答此类问题要注意单位是否统一。
18.×
【详解】如果A与B的比是5:4,那么A是B的.
题干的说法是错误的.
故答案为×.
19.√
【详解】略。
20.×
【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数;据此判断即可。
【详解】乘积是1的两个数互为倒数,因此因为,所以和互为倒数。这种说法错误。
故答案为:×
本题考查了倒数,关键是理解倒数的含义。
21.×
【分析】体积是指物体所占空间的大小,而容积是指容器所能容纳物体体积的大小,据此判断。
【详解】体积大的木箱,由于木箱的厚度不知道,所以容积不一定比较大,原题说法错误。
故答案为:×
此题考查了体积、容积的认识,掌握概念是解题关键。
22.√
【详解】略
23.√
【分析】根据长方体的体积公式,长方体的体积=底面积×高,底面积扩大几倍,高不变,长方体的体积扩大了几倍,即可判断。
【详解】长方体的体积=底面积×高;底面积扩大5倍,高不变,体积也扩大了5倍,所以原题说法是对的。
故答案为:√
本题考查长方体的体积公式的应用,高不变,底面积扩大几倍,它的体积也扩大几倍。
24.√
【分析】根据长方体的特征:长方体有12条棱,6个面,8个顶点;由此可知数学课本有12个棱,6个面,8个顶点,据此解答。
【详解】根据分析可知,数学课本的形状是长方体。
原题干说法正确。
故答案为:√
本题考查长方体的特征,根据长方体的特征,进行解答。
25.×
【解析】略
26.;;0.008;;
;;;
【详解】略
27.9 4 10
【详解】略
28. ; ;
【分析】方程两边同时除以 ;方程两边同时加 ,再同时除以 ;先计算方程左边,再同时除以 即可。
【详解】
解:
;
解:
;
解:
29.(1)27平方米;9立方米;(2)96平方厘米;64立方厘米
【分析】长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh,正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答。
【详解】(1)表面积:(3×1.5+1.5×2+3×2)×2
=(4.5+3+6)×2
=13.5×2
=27(平方米)
体积:3×1.5×2=9(立方米)
(2)表面积:4×4×6=96(平方厘米)
体积:4×4×4=64(立方厘米)
30.54平方厘米;27立方厘米
【分析】根据正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,计算即可。
【详解】3×3×6=54(平方厘米)
3×3×3=27(立方厘米)
关键是掌握正方体表面积和体积公式,正方体有6个面,每个面都是完全一样的正方形。
31.分钟
【分析】锯成2段,需要锯1次,用时分钟,如果锯成10段,需要锯9次,乘每次用的时间即可。
【详解】 ×(10-1)
=×9
= (分钟)
答:如果锯成10段需要分钟。
此题考查了分数乘法的计算,注意锯的次数=段数-1。
32.棱AB与棱CD、棱EF、棱GH互相平行;棱AF与棱BF、棱DH、棱CG互相平行;棱AC与棱BD、棱EH、棱FG互相平行;
棱AC与棱CD、棱CG、棱AB垂直;棱CD与棱BD、棱DH、棱CG垂直;棱AB与棱AF、棱BE、棱BD垂直
【详解】试题分析:根据长方体的特征,12条棱分为相对(相互平行)的3组,每组4条棱的长度相等,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等.据出解答.
解:如图:
棱AB与棱CD、棱EF、棱GH互相平行;棱AF与棱BF、棱DH、棱CG互相平行;棱AC与棱BD、棱EH、棱FG互相平行;
棱AC与棱CD、棱CG、棱AB垂直;棱CD与棱BD、棱DH、棱CG垂直;棱AB与棱AF、棱BE、棱BD垂直;
点评:此题考查的目的是理解掌握长方体特征以及平行线、垂线的性质.
33.4次
【详解】÷=4(次)
34.米
【分析】根据三角形的面积=底×高÷2可知:三角形的高=三角形的面积×2÷底,代入数据计算即可。
【详解】×2÷
=÷
=(米)
答:这条底边上的高是米。
本题主要考查三角形面积公式的灵活应用。
35.2.5小时
【分析】用加工的小时数除以加工面粉的重量即可求出加工1吨需要多少小时,再乘10即可求解。
【详解】÷×10
=××10
=×10
=2.5(小时)
答:照这样计算加工10吨的面粉需要2.5小时。
本题主要考查分数乘除法的计算方法,应熟练掌握它的计算方法并灵活运用。
36.五年级:210棵;六年级:240棵
【分析】由“五、六年级同学植树的棵树比是7∶8”可知:五年级植树棵树是两个年级共植树棵树的;六年级植树棵树是两个年级共植树棵树的;根据分数乘法的意义,用乘法分别求出两个年级植树的棵树即可。
【详解】五年级:450×=210(棵)
六年级:450×=240(棵)
答:五年级植树210棵,六年级植树240棵。
本题主要考查按比例分配问题,解题时通常把比转化为分数,用分数方法解答。
37.24平方厘米 8立方厘米
【分析】3个正方形的长是6cm,先计算出一个正方形的边长,也就是正方体的棱长,用棱长乘棱长乘6就是正方体的表面积,用棱长乘棱长乘棱长就是正方体的体积.
【详解】6÷3=2(cm)
S表=2×2×6=24(cm2)
V体=2×2×2=8(cm3)
答:原来正方体的表面积是24平方厘米,体积是8立方厘米.
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