北师大版六年级上册4 圆的周长教学ppt课件

这是一份北师大版六年级上册4 圆的周长教学ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了情境导入，探究新知，“化曲为直”，绕线法，滚动法，圆的周长，达标检测，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
人们很早就发现，轮子越大，滚一圈就越远。
车轮滚一圈的长度就是它的周长。
围成圆的曲线的长叫做圆的周长。
找3个大小不同的圆片，分别测量出周长和直径，做一做，填一填。
测量结果以自己的实际测量结果为准。
(1)圆的周长与直径有关。
(2)任意一个圆的周长除以直径的商都是一个固定的数，我们把它叫作圆周率，用字母π表示，计算时通常取3.14。
1.画一个直径为10cm的圆。
(1)想一想，怎样得到它的周长？
画图略，测量周长应接近31.4cm。
(2)把圆剪下来，量一量。
(3)多量几次，算出测量结果的平均数。
2.看图思考下面的问题，然后填空。
找一棵大树，测出树干一圈的长度，并计算树干横截面的直径是多少。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？