部编版语文三上 期末综合素质评价(三)（含答案）

这是一份部编版语文三上 期末综合素质评价(三)（含答案），共8页。试卷主要包含了看拼音，写词语，按要求完成句子练习，【新情境】根据所学知识填空，【新题型】材料阅读，课外阅读，【新情境】口语交际，习作展示等内容，欢迎下载使用。

时间：90分钟 满分：100分
第1部分 积累与运用(44分)
一、看拼音，写词语。(8分)
当六月的zhèn yǔ( )落下，湿润的东风走过huāng yě( )，在树林里快活地吹着fēnɡ dí( )。父亲来到jiā wài( )的树林里，他chá zhe( )幽深的wù méng méng( )的树林望了望，又用bí zi( )闻了闻，然后张开他的shuāng bì( )，似乎在拥抱他的朋友。
二、选择，把正确答案的序号填在括号里。(18分)
1. 下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )
A. 挨打(āi)戒尺(jiè) 喇叭(lǎ) 掠过(luè)
B. 拆开(chāi) 毅力(yì) 模仿(mó) 沾水(zhān)
C. 富饶(rá) 介绍(jiè) 聚集(jù) 凝神(yí)
D. 胸脯(pú) 撤离(chè) 迅速(sù) 眼眶(kuānɡ)
2. 下列词语中字形完全正确的一组是( )
A. 暧和 面红耳赤 B. 满载 提心掉胆
C. 栽树 百依百顺 D. 仓翠 春华秋实
3. 下列句子中加点的词语或俗语使用不恰当的是哪一项？( )
A. 有经验的渔民讲究的就是眼疾手快。
B. 大家在教室里七手八脚地搬桌子，擦椅子。
C. 清明节前后，桃花、杏花、梨花都连续开放了。
D. “二人同心，其利断金。”只要咱俩心往一处想，就不怕任何困难。
4. 下面句子的标点符号使用不正确的一项是( )
A. 妈妈说：“我的儿子真是好样的！”
B. “好吧，”我不太情愿地回答爸爸，“那我做完作业再玩吧。”
C. “不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”
D. “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。
5. 下面理解词语的方法和词语的意思，不正确的一项是( )
A. “明朗”用拆字组词的方法理解，意思是明亮晴朗。
B. “凌乱”用结合生活实际的方法理解，意思是东西多，胡乱摆放。
C. “五彩缤纷”用找近义词的方法理解，意思是五湖四海。
D. 《铺满金色巴掌的水泥道》中的“巴掌”用结合文意的方法理解，意思是落叶。
6. 仿照例句的写法，对“茵茵牧草绿山坡，山坡羊群似云朵，________”补充正确的一项是( )
A. 云朵片片似风帆，天空蓝蓝似大海。
B. 北风呼呼吹向海，树叶沙沙漫天飞。
C. 云朵游动响笛声，笛声悠扬卷波浪。
D. 泉水叮咚入小溪，小河哗哗汇江海。
三、按要求完成句子练习。(9分)
1. 雨一来，花儿便放假了。(用同样的修辞手法写一句话)(2分)
____________________________________________________________
2. 空荡荡：放假了，校园里空荡荡的，一个同学都没有。
(选词仿写句子)(3分)
闹哄哄 颤巍巍 懒洋洋 兴冲冲
___________：_______________________________________________
3. 围绕下面的句子写一段话。(4分)
菜市场热闹极了。 _______________________________________
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四、【新情境】根据所学知识填空。(9分)
1. 风，是大自然的音乐家。他会在森林里__________他的手风琴。听，“萧萧梧叶送寒声，_________________”，秋风送来梧桐叶的倾诉；“_________________，霜叶红于二月花”，秋风送来霜叶的召唤。
2. 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩__________……从一首轻快的__________，唱到波澜壮阔的____________。你听，“天门中断楚江开，________________”，哗哗的水声让我们感受到大自然的豪迈。“光_________击瓮破之，水迸，______________”，水的声音让我们看到司马光的聪慧。
第2部分 阅读与欣赏(26分)
五、【新题型】材料阅读。(12分)
恐龙档案
恐龙家族充满了神秘的色彩，一起来读读下面的恐龙档案吧！
1. 上面的“恐龙档案”介绍的是_________和_________两种恐龙。(4分)
2. “恐龙档案二”中，关于剑龙骨板的作用，下列说法错误的一项是( )
(2分)
A. 便于觅食 B. 调节身体温度 C. 防御敌人
3. 下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。(6分)
(1)“恐龙档案一”中，甲龙尾巴末端有一个大骨锤。 ( )
(2)两份档案中介绍的恐龙，它们全身都有骨板。 ( )
(3)以上两种恐龙的尾巴都很有用。 ( )
六、课外阅读。(14分)
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上，都覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的积水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛儿安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒着欢儿，从小丘的这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上，还散落着一个个蒙古包。牧民骑在马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1. 短文中与“一碧千里”相照应的句子是____________________________
______________________________________________________。(2分)
2. 短文第4自然段描写的动物有_________、_________、_________、_________、_________，突出了草原________________的特点。(6分)
3. 短文表达了作者怎样的思想感情？(2分)
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eq \a\vs4\al\c1(4.) 在短文中找出一个你认为最有新鲜感的语句画横线，并说说你的理由。(4分)
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第3部分 表达与交流(30分)
七、【新情境】口语交际。(5分)
1. 春节临近，典典妈妈把准备要买的东西列了出来，让爸爸带着典典去购物。父子俩想将要买的东西归类，整理出一份购物清单，请你帮帮他们吧。(2分)
大米 拖鞋 橙子 速冻饺子 购物清单
牙刷 衣架 排骨 充电器
2. 到了超市，典典找不到充电器，于是向导购员阿姨求助，他会怎么说呢？(3分)
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八、习作展示。(25分)
从下面的词语中任选几个，发挥想象编一个童话故事。写之前可以先想想故事发生在什么时候、什么地方，故事里有哪些角色，他们之间发生了什么事情。自拟题目，把事情说清楚。
雪人 蚂蚁 画笔 扫把 狂欢 掌声
恐龙档案一
恐龙档案二
甲龙浑身披着厚厚的骨板。它的尾巴末端有个大骨锤，强壮有力，能够打断敌人的腿。
有趣的事：甲龙的全身都是骨板和骨刺，就连它的眼皮上都有骨板。
剑龙高3米左右，长9米左右，背上有17块尖尖的骨板。这些骨板不仅能够调节身体温度，还能防御敌人和吸引异性。
有趣的事：剑龙有一条灵活的尾巴，在尾巴的末端有1米左右的长刺，可以用来赶走猎食者。
期末综合素质评价(三)
一、阵雨 荒野 风笛 郊外 朝着 雾蒙蒙 鼻子 双臂
二、1. B 2. C 3. C 4. C 5. C 6. C
三、示例：1. 风一吹，花儿便跳起舞来。
2. 懒洋洋 中午放学回到家，我看见小花猫正趴在阳台上懒洋洋地睡大觉。
3. 人们挑选着新鲜的蔬菜、肉类，叫卖声、笑声、闲谈声、讨价还价声交织在一起，此起彼伏。
四、1. 演奏 江上秋风动客情 停车坐爱枫林晚
2. 打击乐器 山中小曲 海洋大合唱
碧水东流至此回 持石 儿得活
五、1. 甲龙 剑龙
2. A
3. (1)√
(2)×
(3)√
六、1. 蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方
2. 雄鹰 百灵鸟 牛儿 小马驹 黄羊 欢腾
3. 短文表达了作者对锡林郭勒大草原的热爱之情。
4. 示例：高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的积水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。
这句话把草滩上映出太阳七彩光芒的一洼洼清亮的积水比作神话故事里的宝镜，生动形象地表现了积水的平静、明亮。
七、1. 食物：大米、橙子、速冻饺子、排骨；生活用品：拖鞋、牙刷、衣架、充电器。
2. 示例：阿姨，打扰一下，请问充电器放在什么位置？
八、例文略。