人教版化学九年级下册10.1.1《酸、碱与指示剂作用》PPT课件4

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课题一 常见的酸和碱 （第一课时）学习目标：1、了解常见酸碱指示剂及其变色情况，会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 2、通过自主探究实验、增强实验技能、分析能力及与他人交流合作能力一、酸、碱和指示剂作用资 料 卡 片酸碱指示剂的发现英国科学家波义耳 紫罗兰变色中发现酸碱指示剂：与酸和碱溶液作用，显现不同颜色的试剂1、酸碱指示剂-紫色石蕊实验探究：实验现象：实验结论：紫色石蕊遇酸变红，遇碱变蓝红红蓝蓝2、酸碱指示剂-无色酚酞实验探究：实验现象：实验结论：不变色不变色红红无色酚酞遇碱变红，遇酸不变色紫色石蕊酚 酞一、酸、碱和指示剂作用酸变红碱变蓝碱变红酸不变色1、紫色石蕊溶液遇____变_____，遇_____变______2、酚酞溶液遇____变_____，遇_____不变色3、氢氧化钠溶液显_____性，使紫色石蕊______, 酚酞_______ 4、判断题：紫色石蕊遇稀硫酸变红 （ ） 氢氧化钠溶液遇酚酞变红 （ ）酸红碱蓝碱红酸碱红蓝√×活学活用4、小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（ ）A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色1、柠檬汁能使石蕊试液变红色，由此可知柠檬汁（　　）A．显酸性 B．显碱性 C．显中性 D．无法确定3、向某溶液中滴入无色酚酞试液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液，则----( )A、一定显红色 B、可能为紫也可能为红色 C、可能显蓝色 D、一定显无色2、日常生活中的下列物质的水溶液能使红色石蕊试纸变蓝的是 （ ）A、蒸馏水 B、食盐 C、石灰水 D、食醋ACBA中考对接实验室有三瓶无色溶液，氯化钠溶液、盐酸溶液、氢氧化钠溶液，请你利用本节课所学内容鉴别三种溶液？（请阐述清楚实验步骤、实验现象、实验结论）向三支试管中加入少量的待测液，在分别加入紫色石蕊溶液溶液变红的是盐酸，变蓝的是氢氧化钠溶液，不变色的是氯化钠溶液挑战自我本节课你有什么收获检测达标1、氢氧化钡溶液显_____性，使紫色石蕊______,酚酞_______2、碳酸钠溶液显_____性，使紫色石蕊______,酚酞_______3、日常生活中的下列物质的水溶液能使红色石蕊试纸变蓝的是 （ ）A、蒸馏水 B、食盐 C、石灰水 D、食醋