黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯区2022-2023学年八年级上学期期末语文试题

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考生注意：
1．本试卷共四道大题，满分为100分。答题时间为90分钟。
2．请用钢笔或圆珠笔答题，用铅笔答题无效。
一、知识积累及运用（第1—7题，共27分）
生命如水，浩浩荡荡。也许有时会变得浑浊，但生命之水会在浩荡之中再次变得清chè，变得博大，变得浩瀚无yín。在阳光的照耀下，可以升腾为天上的云彩，也可以化作雨露，给干涸的土地以绿色的希望。
1．根据拼音写汉字及给加线字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．撤 银 zhuó gé B．澈 垠 zhuó hé
C．彻 阴 zhuó gù D．澈 银 zhuó gù
2．下面语段中加线成语使用不当的一项是（ ）（2分，填序号即可）
（A）鸟语花香的春天已经向我们走来，“希望”也在每个人心中（B）潜滋暗长。各行各业都在努力实现心中的愿景。瞧，资深彩灯制作人（C）投机取巧，设计的灯具式样繁多，花草虫鱼、飞禽走兽，形态千姿，生动逼真。社区志愿者（D）任劳任怨，祈盼用他们的努力换来百姓健康、平安的春天。
3．下列语段中有语病的一项是（ ）（2分，填序号即可）
（A）学生书写水平逐渐下降的问题已经引起了全社会的关注，（B）所以中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。（C）一项网上调查结果显示，大部分师生支持这一做法。（D）他们认为，这样做就能防止学生书写质量差的状况发生。
4．下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）（2分）
A．在古汉语中，山之北、江水之南为“阴”，反之为“阳”。
B．王绩的《野望》是律诗，“树树皆秋色，山山唯落晖”是颈联。
C．“书”在文言文标题中有两种意义：一种是名词，解释为“书信”，如吴均的《与朱元思书》中的“书”；另一种是动词，解释为“书写、记载”，如苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中的“书”。
D．司马迁，字子长，西汉历史学家，他所撰写的《史记》共130篇，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”
5．下列内容表述错误的一项是（ ）（2分）
A．句子按语气可分四类，“比尔，你在哪里?”是感叹语气，所以是感叹句。
B．“王美丽很爱做美容，别人提起她总是说：‘她不是在做美容，就是在去做美容的路上’”此句运用了夸张的修辞方法。
C．“我是一个佃农家庭的子弟”一句中，“我”是主语。
D．“神舟14号和神舟15号的六名中国航天员实现历史性的太空会师”一句中，“航天员实现会师”是句子主干。
6．按要求默写古诗文。（12分）
（1）在《富贵不能淫》中，作者心目中大丈夫的形象是“富贵不能淫”“_______________”，“_______________”。
（2）白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春景物特点从仰视角度描写鸟儿的优美诗句是：_________________，_______________。
（3）杜牧《赤壁》中的诗句“_________________，_______________”表达了诗人对战争成败的独特见解，并抒发了自己怀才不遇的感慨。
（4）王维在《使至塞上》一诗中描绘奇特壮美的塞外风光、画面开阔、意境雄浑的诗句是：_______________，_______________。
（5）陶渊明的《饮酒（其五）》中以客观景物的描写衬托出诗人闲适心情的诗句是：_______________，_______________。
（6）写出表达“送别”含义的一个完整诗（词）句：_______________，_______________。
7．名著阅读（5分）
《红星照耀中国》是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，请你完成下面问题。
（1）在斯诺的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。”这个人物是（ ）（1分）
A．贺龙 B．徐海东 C．徐特立 D．彭德怀
（2）美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中“大迁移”指（（1分）
A．国民革命军北伐 B．朱、毛红军会师井冈山
C．北方少数民族南迁 D．中国工农红军万里长征
填空：（3）《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的科学与文学完美结合的典范。此书的作者是_____。在作者笔下，______________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；_______________“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心。”（3分）
二、口语交际及综合性学习（第8—9题，共5分）
诗人纪伯伦曾经说过：“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是‘母亲’，最美丽的呼唤就是'妈妈'“是啊，母亲如花，装点着我们的生命；母爱如阳光，让我们的世界倍加温暖。下周二10点，班级将开展“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧!
8．在这次活动中，班级做了一次调查，调查内容和结果如下表。看到调查的统计数据，你有什么话要跟大家说吗?请写下来。（2分）
我想说：
9．班主任对你说：“你代表咱八年一班同学去请政教李主任，请他下周二10点来咱班参加'献给母亲的歌'的活动，并做总结性发言。”你去请李主任时怎么说?（3分）
三、阅读理解及分析（第10—20题，共28分）
（一）阅读下面甲、乙两个文言文语段，完成10—13题。（12分）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（选自郦道元《三峡》）
【乙】此石经始禹凿①；河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉!其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤。其水尚奔浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪赑怒⑦，鼓若山腾⑧，浚波颓垒⑨，迄于下口。方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也⑩。
（选自郦道元《河水龙门》）
【注释】①经始：开始。禹：治水的大禹。②广：开阔。③崇深：高深。④捍：捍卫。⑤深：深处。悸：惊动。魄：心魂。⑥寻：古代八尺为一寻。⑦浑洪：水势浩大。赑（bì）：传说中的一种动物，像龟。⑧鼓：鼓荡。山腾：像山腾起。⑨浚波：大的波浪。⑩慎子：慎到，战国时人，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。”
10．解释文中加线的词。（2分）
（1）沿溯阻绝（ ）
（2）窥深悸魄（ ）
11．翻译句子。（4分）
（1）虽乘奔御风，不以疾也。
译文：
（2）水流交冲，素气云浮。
译文：
12．甲乙两文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。（4分）
相同点：
不同点：
13．通过阅读这两个描写水的语段，你能打开思路，总结一下写景的方法吗?（2分）
（二）阅读《我长大了》，完成14-17题。（9分）
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：爸、妈，我长大了，我进中学了。父母一脸笑意：不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。
于是，我继续等着长大的到来。
在脸上发现了第一颗痘，带着一份期盼对父母说：爸、妈，我长大了，我有青春痘了。父母一脸笑意：不，孩子，青春痘并不证明你长大。
渐渐，长大在繁忙的学业中被淡忘。
后来，搬家了。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好。但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做乖宝宝，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想像的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：孩子，你懂得了什么叫责任。我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
14．用简洁的语言概括本文主要内容。（2分）
15．文中画线句是什么描写?有什么作用?（3分）
16．请从括号中选词回答问题，并说说这样安排材料的好处。（3分）
文中撞人和吃晚饭是（详写，略写），而照顾老奶奶却是（详写，略写）。这样安排的好处：
17．“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。（1分）
（三）阅读《种子的生存策略》，完成18─20题（7分）
种子的生存策略
①种子是植物的繁殖器官，在植物的生存竞争中起着至关重要的作用。它们高效地利用自身的生理特点和周围环境资源，完成传宗接代的重任。
②从形态上来说，种子可以简单地分为大种子和小种子。世界上最大的种子是巨籽粽的种子。目前发现最大的巨好粽种子有17.6公斤重，堪称“世界之最”。然而，世界上还有微若尘埃的种子。世界上最小的种子——热带雨林中附生兰的种子，一粒的重量仅有一盎司的百万分之三十五。
③种子的生存策略首先表现在它们自身的生理特点上。大种子带有更多的营养物质，就像一位装备精良的旅行家，背着一个大大的旅行袋，以确保抵达目的地时有足够的能量供其发芽，在竞争中以质取胜，但通常含油量更高，能保证它们在轻装旅行的同时，还带有一定的能量。
④其次，因为“个头”的不同，种子采取的传播方式也不同。许多大种子既是动物的食物，同时也依靠动物传播。例如壳斗科栎属种子的传播就依靠啮齿类、鸟类，甚至鹿等大型哺乳动物。小种子则像一群勇敢的士兵，不畏牺牲，前赴后继，总会有幸运儿落地成苗。
⑤当种子陷入困境时，它们又是如何应对的呢?大种子在依靠动物传播的过程中，随时有被取食的危险，但是它们凭借较多的营养物质，能够迅速萌发、发出幼苗。它们的幼苗可以在土地相对贫瘠或较为隐蔽的森林环境里生长，被动物取食后，也有较好的恢复能力。此外，大种子也相对更耐干旱。与大种子相比，更多的小种子则采取休眠的方法度过困境。有时候，环境太干燥了，不适宜生长，它们便选择休眠。或许风会把它们带到更远的地方，或许再等一年，会有一场大雨将它们呼唤。它们一旦醒来，便立刻长出芽来。
⑥大自然就是这样一个舞台，各式各样的种子都在以独特的方式，表演着一支又一支精彩的生命之舞，永不停息。
18．文章从___________﹑___________、应对困境的方法三个方面介绍了种子的生存策略。（2分）
19．分析文中画线句子的说明方法及作用。（3分）
世界上最小的种子——热带雨林中附生兰的种子，一粒的重量仅有一盎司的百万分之三十五。
20．文章第⑤段中加点词语“或许”能否删掉?请说明理由。（2分）或许风会把它们带到更远的地方
四、写作表达（40分）
21．按要求任选一题作文。
题目一：生活中，每个人每天都有一些故事发生，如，你和朋友的故事，你和亲人的故事，你和陌生人的故事，你和心爱之物（小猫、小狗等）的故事，还可能是你和网课、大白、一棵树等的故事。故事里，有温情、有烦恼、有坚强、有信任、有感悟······请以《我和_______的故事》为题目作文。
题目二：你熟识的人（物）中，特点各异，你会给他们贴上不同的标签，如：学霸，粗心的人，勤奋的人，开心果，智多星，节俭模范等，请自拟题目，写一个人（物），写出他（她、它）的突出特点。
要求：1．立意健康，内容自定，文体不限（诗歌除外）。请认真选择写作对象，
确保内容充实，然后将题目补充完整或先拟好题目，再流畅写作。
2．写人、叙事要清楚，安排好详略、结构。
3．可以借助景物描写、细节描写表达真情实感，突出中心。
4．注意锤炼语言，力争准确、连贯、生动。
5．字迹清楚，无涂、划现象。不得套写、抄袭。文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。600字左右。
2022-2023学年上八年级语文试题参考答案及赋分标准
一、（27分）
1．B（2分） 2．C（2分）
3．B（2分） 4．B（2分） 5．A（2分）
6．每空1分，共12分（错字、别字、落字等均不得分）。
（1）贫贱不能移，威武不能屈 （2）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥
（3）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 （4）大漠孤烟直，长河落日圆
（5）采菊东篱下，悠然见南山。 （6）略，符合要求即可
7．（5分）（1）A （2）D（2分）
（3）法布尔 杨柳天牛 小甲虫（3分）
二、（5分）
8．只要能根据调查的数据谈出正确的分析结果即可（2分）
示例：从调查数据可以看出，大部分同学在妈妈没按时准备午饭时会发脾气。这是我们的不对呀。妈妈是那么的爱我们，再累再忙每天都按时准备午饭，偶尔没按时准备，一定是有原因的。我们应该理解妈妈，而不应该发脾气。这表现出我们的不懂事，更让妈妈伤心。以后不要这样做了。
9．李主任您好!我是八年一班的同学。下周二10点，我们班将开展‘献给母亲的歌’的活动，班主任让我代表全班同学来请您参加活动，并做总结性发言，您能参加吗?（3分）
三、（28分）（一）（12分）
10．（1）逆流而上 （2）看，望（2分）
11．（1）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。
（2）水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中。（共4分）
12．①相同点：两文中的水都有急、大的特点。（2分）
不同点：甲文除了写出夏水急、大的特点外，还写出了春冬之水清静（清澈）的特点。（2分）
13．示例：可以按照季节来写，也可以通过正面描写和侧面描写相结合的方法写，还可以按俯视、仰视、平视的观察角度来写。（2分，只要符合这两个语段写景的方法，答出一点即可。）
（二）（9分）
14．本文叙述了“我”成长过程中不同时期对“长大”的不同理解及一些相关的事情。（2分）
15．环境描写，渲染雾浓能见度低、路滑难走的恶劣天气，为下文邻家孩子撞到老太太作铺垫。（3分）
16．详写略写。这样安排材料才能详略得当，中心突出。（3分）
17．长大并不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于长大，年龄小也未必是没有长大，长大的标准是有责任感（1分，意思符合即可，加粗线的答案是重点）。
（三）（7分）18．（2分）生理特点 传播方式
19．（3分）举例子、列数字。列举热带雨林中附生兰的种子，并用具体准确的数字把它的重量与一盎司进行对比，突出了世界上最小种子小的程度，使说明更有说服力。
20．（2分）不能删。“或许”表示估计、猜测，起限制作用。在句中说明“风会把它们带到很远的地方”只是一种估计、猜测，不是肯定的。删去后就变成了肯定语气，这与事实不符。所以“或许”一词不能删去。体现了说明文语言的准确、严密与科学性。
四、21.（40分）略
调查的问题
一天见不到妈妈，会想她
愿意跟妈妈交流生活和学习上的事
妈妈累的时候会为她揉揉肩，捏捏腿。
妈妈批评你时会顶嘴
当妈妈没按时准备午饭时你会发脾气
选择的人数
10
12
8
20
21