人教部编版四年级上册夜间飞行的秘密习题

这是一份人教部编版四年级上册夜间飞行的秘密习题，共5页。试卷主要包含了看拼音，写词语，比一比，再组词，写出与画线词语意思相近的词语，选词填空，写出下列句子运用的修辞手法，按要求写句子，课文整体梳理，阅读课文节选，完成练习.等内容，欢迎下载使用。
1.kē xué( )家们经过反复yán jiū( )，zhèng míng ( )了蝙蝠夜里飞行不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
2.老屋里到处都是cāng ying( )、wén zi( )，还有héng qī shù bā( )的蜘蛛网。
二、比一比，再组词。
枪( ) 绳( ) 即( ) 蚊( )
抢( ) 蝇( ) 既( ) 纹( )
换( ) 纪( ) 科( ) 竖( )
唤( ) 记( ) 抖( ) 坚( )
三、写出与画线词语意思相近的词语。
1.人们从蝙蝠身上得到了启示。 ( )
2.即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。 ( )
3.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。( )
4.驾驶员从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物。( )
四、选词填空。
秘密 奥秘
1、宇宙间充满了( )，有待于人类去探索。
2、她向我发誓不把我的( )告诉任何人。
敏锐 敏捷
3、他年纪更老了，然而他的头脑变得更加( )了。
4、哥哥纵身一跃，用力抓住竹竿，像( )的猴子的一样，迅速地爬了上去，不一会儿，他就爬到了竿顶。
五、写出下列句子运用的修辞手法。
1.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 ( )
2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。 ( )
3.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
( )
六、按要求写句子。
1. 科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
(改为“被”字句)：

(改为“把”字句)：

2. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。(用加点词写一句话)

3. 难道它的眼睛特别敏锐，不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？(改成陈述句)
七、课文整体梳理。
1. 蝙蝠不仅能在夜里飞行，捕捉飞蛾和蚊子，而且
。
2.科学家通过三次实验证明：蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ，而是 配合起来探路的。
3.科学家模仿篇幅探路的方法，给飞机装上了 。
八、阅读课文节选，完成练习.
为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的（ ）眼睛，（ ）靠嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，（ ）飞机飞行就更安全了。
1．从文中找出下列词语的近义词。
清晰( )揭示( )仿照( )
2．在文中的括号里填上合适的关联词。
3．读读第四自然段画线的句子，联系上下文，你认为句中的“反复”“终于”能去掉吗？为什么？

4．你知道生活中还有哪些发明也是受到了动物的启发？请举一个例子，写一写。