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    江西省景德镇市乐平市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题

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    江西省景德镇市乐平市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题

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    这是一份江西省景德镇市乐平市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题,文件包含第1课时初步认识比热容pptx、加热水和煤油mp4、比较水沙石的比热容mp4、比较金属的比热熔冰mp4、水和煤油的吸热能力对比mp4、水和煤油的吸热能力对比swf等6份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。


    说明:1.本卷有五大题,共20小题,全卷满分70分,考试时间为70分钟。
    2.本卷可能用到的相对原子质量:O-16,C-12,H-1,N-14[来#源:z~zstep*.c&m%]
    一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填在题后括号内。1-5题每小题1分,6-10题每小题2分,共15分)[中%&国教*^育出版~网]
    1.下列变化属于化学变化的是()
    A.干冰升华B.气球爆炸C.分离液态空气制氧气D.动植物的呼吸[来源%:*中#国教~育出@版网]
    2.下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是()[中国教育出版*~%#@网]
    A.标签受损B.不会产生氧气
    C.灯内酒精燃烧D.实际量取的体积偏小
    3.“人与自然和谐共生”是2021年世界环境日的中国主题,为了让天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是()[中&国教#育^@*出版网]
    A.严禁随意焚烧秸秆B.使用清洁能源C.禁止使用化肥农药D.分类回收垃圾[来源^:@中国教育*%&出版网]
    4.下列燃烧现象的描述中,正确的是()
    A.蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
    B.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成
    C.红磷在氧气中燃烧,生成一种红色固体[来源:z&zste*p~@.^cm]
    D.硫在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰
    5.下列各图分别表示不同物质,其中表示化合物的是()
    A. B. C. D.
    6.已知R元素的相对原子质量m与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等。若R2+核外有x个电子,则其原子核内的中子数为()[中国*教^育~&出版%网]
    A .m-x+2B. m+x-2C. m-x-2D. m+x+2[来%^源:中教网#~*]
    7.2021年6月17日,中国神舟十二号载人飞船发射成功,火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其反应的化学方程式为: ,则偏二甲肼的化学式是()
    A.C2H8N2B .N2H4C .CH4D .C6H7N
    8.据报道:“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅( PbCrO4)会使人体致癌,已被明文禁用。已知铬元素(Cr)化合价为+6,则铅元素(Pb)的化合价为()
    A.+1B.+2C.+3 D.+4
    9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,以下推理正确的是()
    A.A13+、C1-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子
    B.单质都是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质
    C.同种元素的微粒含有相同的质子数,但含有相同质子数的微粒不一定属于同种元素[来^源#:中教&~网%]
    D.过氧化氢可用于制氧气,所以过氧化氢中含有氧分子
    10.取一定质量的高锰酸钾在加热条件下制取氧气,下列图象不正确的是
    A. B. C. D.
    二、选择填充题(本大题包括3小题,先在A.B.C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填在相应的括号内,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分,填充1分,共6分)
    11.下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是()
    A. H2B. ArC.OD._______________
    12.一定条件下,在一个密闭器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是
    A.该反应属于化合反应B.W是一种由碳、氢两种元素组成的化合物
    C.W是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物D.X的值为__________________
    13.实验室的这些药品,鉴别方法正确的是(:)
    A.蔗糖和盐(尝味道)B.炭粉和二氧化锰粉末(看颜色)
    C.空气和二氧化碳(滴加澄清石灰水)D.水和过氧化氢溶液__________________
    三、填空与说明题(本大题包括4小题,共23分)
    14.(4分)用化学用语填空:
    (1)金元素______________________;(2)n个亚铁离子______________________;[来%源:@z~&z#step.cm]
    (3)硝酸铵的化学式______________________;(4)标出氯化镁中镁元素的化合价______________________。
    15.(6分)下面是几种粒子的结构示意图:
    (1)A~E共有___________种元素,B元素的原子容易___________(填“得到”或“失去”)电子。
    (2)表示阴离子的粒子的符号有O2-和__________,(填化学符号,下同)表示阳离子的粒子的符号是___________。
    (3)A.C两种粒子形成的化合物的化学式是___________。
    (4)在元素周期表中,C.D.E对应的元素位于同一周期的理由是___________。
    16.(6分)2021年,我国河南、山西等地发生暴雨洪涝灾害。暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水。
    请回答以下问题:
    (1)图一中,A物质的名称是_______________,若经过操作①后,所得液体C仍然浑浊,其原因可能是___________________(写一点即可)。
    (2)图一中操作①②③对应图二中的装置依次分别是________________,(填装置下的序号)除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为_________________。[w%ww^.zzste&p.*c#m]
    (3)二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取它的新方法,原料之一是NaC1O2,其反应的微观过程如下图,写出该反应的化学方程式_________________。
    17.(7分)是初中化学常见的物质,已知A.B.F都是氧化物,C.D.E都是单质;其中A.B的组成元素相同;E在D中燃烧有火星四射的现象。(反应条件已省略)试回答:
    (1)反应②的化学方程式为_________________,其基本反应类型是_________________。[www%.zzs@t&e~p.c*m]
    (2)写出反应④的化学方程式_________________,在实验室做该实验时常常要在集气瓶中预先加少量水,其目的是_________________。
    (3)A.B两种物质组成元素相同,但化学性质不同的原因是__________________。
    四、实验与探究题(本大题包括2小题,共16分)
    18.(8分)根据如图所示的实验装置,回答有关问题:[中%#国教*育^出版网~]
    (1)仪器a名称为_________________。[中国^教@育出#~版&网]
    (2)实验室若用A装置制取氧气,从仪器a中添加的药品是_________________,在添加药品前必须进行的操作是_________________。
    (3)若用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_________________,若选择D装置收集氧气,验满的方法_________________,若用G装置收集氧气,气体应从导管_________________(选填“b”或“c”)端进入。
    (4)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小,难溶于水的气体,实验室常用固体电石(主要成分为CaC2)和水反应制取乙炔(C2H2),该反应非常剧烈,为了控制反应速率,并收集一瓶较纯净的乙炔气体,应选用的装置组合是____________________。
    19.(8分)以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格):
    【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
    【查阅资料】氢氧化钠(NaOH)溶液可以吸收二氧化碳气体。
    【猜想与假设】猜想1:不相等猜想2:相等
    【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
    【反思评价】究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体逸出,导致指针向右偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡是有气体生成或参加的反应一定要在_____________中进行。
    【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,你认为最佳装置是______________(填序号),从另外两种装置中任选一种指出其不足_____________________。
    [中国%#教&@育*出版网]
    【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想二正确。进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论是:_____________的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
    【解释应用】解释:化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。
    应用:某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质一定由____________种元素组成。[来源:%中国教@^育#*出版网]
    五、综合计算题(本大题共1小题,共10分)
    20.小伟同学体检发现缺维生素C(化学式:C6H8O6),校医开了一瓶维生素C,请小伟同学按说明书要求服用,五天为一个“疗程”。请回答:
    (1)维生素C的相对分子质量是____________________。
    (2)维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为___________________(填最简比)。
    (3)小伟同学一个“疗程”共服用维生素C片的质量为___________________g。
    (4)请列式计算:这一瓶维生素C中含氧元素的质量是多少克?(计算结果保留一位小数)
    乐平市2021—2022学年度上学期阶段性评价(一)
    九年级化学参考答案
    一、单项选择题
    1-5 D B C B D 6-10 C A B C D
    二、选择填充题[中@国*教育%&出版#网]
    11.B Cu等 12.C 50 13.C 加二氧化锰等
    三、填空与说明题
    14.Au nFe2+ NH4NO3
    15.(1)4 得到 (2) S2- Na+ (3) Na2O (4)三种元素原子的核外电子层数相同
    16.(1)明矾 滤纸破损或过滤时漏斗中液面高于滤纸边缘等 (2) ⅢⅡⅠ 活性炭 (3)
    17.(1) 分解反应 (2) 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底(3)分子构成不同
    四、实验与探究题
    18.(1)长颈漏斗(2)过氧化氢溶液 检查装置的气密性 [来*源%:zzstep^.cm&@]
    (3) 将带火星的木条放在集气瓶口,本条复燃则已满 b (4) BF
    19.【实验探究】铁的表面有红色的物质析出,溶液由蓝色逐渐变成浅绿色 【反思评价】密闭容器 【优化装置】最佳装置是B,A同学实验中碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳充满气球,使整个装置所受空气浮力增大,因此反应后天平不能平衡;C中碳酸钠粉末与盐酸反应太快,橡皮塞易弹出 参加反应 【解释应用】 四
    五、综合计算题
    20.(1) 176 (2) 9:1:12 (3) 1.5 (4)2.7g
    物质
    CO2
    O2
    H2O
    W
    反应前质量(g)
    6
    58
    5
    23
    反应后质量(g)
    X
    10
    32
    0
    甲组
    一组
    实验方案
    (反应后略)
    实验现象
    有气泡产生,天平指针向右偏转
    现象:_________________,天平指针没有发生偏转
    结论
    猜想1正确
    猜想2正确,反应的化学方程式:___________________

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