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    这是一份部编版高中语文课内文言文复习 必修下册 烛之武退秦师课件PPT,共10页。PPT课件主要包含了复习重点,课文概览,基础夯实,重点梳理,一寸的百万分之一,通假字,古今异义词,越过别国,外交使者,那个人指秦穆公等内容,欢迎下载使用。
    1.积累并记牢120个实词中的“许”“鄙”“微”2.翻译重点句子,掌握基本文章内容3.积累文化常识
    (第1段)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
    1.翻译画线的句子译文:________________________________________________________________________________________________________________________
    因为它对晋国国君无礼,且依附于晋的同时又亲附于楚。(得分点:以、贰、状语后置句)
    (第2段)佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
    2.解释加颜色的词语①若(  ) ②师(  ) ③辞(  )  ④犹(  ) ⑤然(  )
    假如 军队 推辞 尚且 然而
    (第3段)夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。①若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。
    ①缒(    )  ②既(  )  ③陪(  )④行李(   ) ⑤济(  ) ⑥版(   )
    已经 增加  外交使者 渡河 版筑的工事
    用绳子拴着人(或物)从上往下送
    如果灭掉郑国对您有好处,那就冒昧地用亡郑这件事麻烦您。越过别国而把远地当作边邑,您知道这是很难的。(得分点:亡、执事、越国、鄙)
    ②夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
    晋国,有什么满足的呢?它在东边使郑国成为它的边境之后,又想扩张它西边的疆界,如果不使秦国土地减少,将从哪里取得它所贪求的土地呢?(得分点:厌、封、肆、阙,宾语前置句)
    (第4段)子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
    5.解释加颜色的词语①夫人(   ) ②去(  )
    那个人,指秦穆公离开
    依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;用混乱相攻取代和谐一致,这是不符合武德的。我们还是回去吧。(得分点:因、敝、与、易、其)
    1.120个实词积累、识记(1)许 p467 n.99
    許   許    许小篆 隶书 繁体楷书 简体楷书“许”本来写作“許”,是形声字,小篆从“言”部(即讠),午声(韵母相同)。表示许诺、答应。
    答应、允许 认可 表示约数
    “许”有两个基本的意义:一是应允,二是表示不定数。
    (2)鄙 p445 n.6
    鄙     鄙小篆  隶书   楷书“鄙”是形声字,小篆从邑[即阝(在右边)]部,啚(bǐ)声。表示边境,边远偏僻的地方。
    把……当作边邑 边邑、边境、边疆 看不起,轻视 鄙陋、见识浅 轻贱 谦辞
    (2)微 p464 n.89
    微     微小篆   隶书   楷书“微”是形声字,小篆从“彳”部, (wēi)声。表示隐身行走,不露踪迹。
    没有 轻 细微,细小 含蓄,隐晦 隐蔽,不清晰 地位卑微
    同“供”,供给 同“餍”,满足 同“悦”,高兴 同“智”,明智
    东方道路上(招待过客)的主人
    使动用法,使……成为疆界 疆界 封赏 封闭、查封
    名词作动词,结盟 动词作名词,恩惠 动词作名词,害处 形容词作名词,远地,指郑国 形容词作名词,缺少的资粮 形容词作动词,厚,变厚/薄,变薄 
    形容词作动词,损害 使动用法,使……侵损、削减 使动用法,使……灭亡 使动用法,使……得利 意动用法,把……当作边邑
    判断句 标志词:也 状语后置句 标志词:于 宾语前置句 标志词:之
    7.文化常识(1)《左传》:我国古代一部叙事详尽的______体史书,相传是春秋末年鲁国史官________所作。“传”意为______,《左传》即是给儒家经典《春秋》所作的注释,全称《春秋左氏传》,别称《左氏春秋》,和《__________________》《__________________》合称“春秋三传”。(2)吾不能早用子子:①古代对______的尊称,单独使用时相当于“您”;可用在姓氏后,表示对人的尊称,如孔子、孟子。在儒家经典《论语》中,“子”特指孔子。
    ②由于“子”是对男子的尊称,因此春秋时期男子取字经常在字前加“子”字,如子路(孔子的弟子仲由的字)、子产(春秋时期著名政治家公孙侨的字)、子犯(晋文公的舅舅狐偃的字)。③古代五等爵位的第四等,五等爵位分别是____、____、____、____、____。爵位是古代帝王对贵戚功臣的封赐,课文中所称“晋侯”“秦伯”中的“侯”“伯”即爵位。④地支的第一位。十二地支可用来纪时、纪月,23点至次日1点被称为子时,冬至所在的月份被称为子月。地支与天干配合还可以纪日、纪年。
    公  侯  伯  子

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