政治 (道德与法治)二年级上册5 我爱我们班教案

这是一份政治 (道德与法治)二年级上册5 我爱我们班教案，共2页。教案主要包含了开门见山，揭示课题，回忆班级快乐生活，总结等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
道德与法治
年级
二年级
学期
秋季
课题
我爱我们班（第一课时）
教科书
书 名：道德与法治教材
出版社：人民教育出版社 出版日期：2018年8月
教学目标
1. 回顾班级生活，感受老师、同学的关爱，喜欢班集体，初步树立集体意识。
2. 故事交流，体会班集体生活中团结友爱、互帮互助的同学之情，感受集体生活中的快乐与温暖，建立集体归属感。
教学内容
教学重点：
回顾班级生活，感受老师、同学的关爱，喜欢班集体，初步树立集体意识。
教学难点：
故事交流，体会班集体生活中团结友爱、互帮互助的同学之情，感受集体生活中的快乐与温暖，建立集体归属感。
教学过程
活动一、开门见山，揭示课题
师：同学们，我们来自不同的小家庭，组成了现在这个每天和老师一起学习、一起生活的班级大家庭。今天，就让我们围绕“我爱我们班”这个话题好好聊一聊。（出示课题：我爱我们班）
活动二、回忆班级快乐生活
1.师：在班级大家庭中，同学们也都相处了一年多了，一定有许多美好的回忆！一起来分享一下吧！
生交流，师点评。
2.师：看来，在我们的班级大家庭里，每天都在发生着快乐的事（板书：班级生活欢乐多）。那也请你和大家分享一下自己的班级生活。
3.师小结：我们是一个温暖的大家庭，我们在这里一起学习、生活。瞧，我们一起值日、一起运动、一起下国际象棋、一起折纸、一起做陶泥、一起跳舞、一起玩乐器、一起学编程、一起学烹饪……班级生活真精彩，我们在一起可真快乐！
活动三：故事交流，感受伙伴间的友爱
1.师：同学们，二（1）班的小朋友们也迫不及待地想要和大家分享他们班级的故事，让我们一起去听一听吧！
2.师：听了二（1）班集体生活中的小故事，此刻你有什么话想说？
生交流。
3.师：班级里的同学们因为有共同的兴趣、因为互相帮助等原因成为了好朋友，相信你也有类似的经历吧！回忆自己的班级生活，也来说说你和班级中好朋友的故事吧！
4.师：来听听我们班的同学是怎么说的吧！
5.师：听了大家的交流，老师知道不少同学因为兴趣相投成为了好朋友，有些同学因为互帮互助走进了彼此的心，团结友爱的我们快乐地过好每一天（板书：团结友爱乐开怀）。那你们还想和谁交朋友呢？
6.师：班级生活是快乐的，但也并不总是一帆风顺，遇到不顺心的时候，同学们互相关心、互相帮助，更是温暖的。听听这几位同学是怎么说的。
7.师：同学们，你们在和同学相处中也一定有这样互帮互助的故事吧！请你们也来交流一下吧。
8.师小结：听了大家的交流，老师也很感动，当发生矛盾、遇到困难的时候，同学们都积极想办法去解决，同伴之间是如此互帮互助、相亲相爱，我们的大家庭是如此温暖又幸福。（板书：温暖幸福大家庭）
活动四、总结
师总结：班级就是我们的家，我们在这个大家庭中学习、生活，班级生活欢乐多，团结友爱乐开怀，温暖幸福大家庭，需要你我一起共创造（板书：你我一起共创造）。我们一起来读读这首儿歌！我爱我们班，班级生活欢乐多，团结友爱乐开怀，温暖幸福大家庭，你我一起共创造。同学们，今天的课就上到这里。我们下节课继续学习。同学们，再见！
板书：
我爱我们班
班级生活欢乐多
团结友爱乐开怀
温暖幸福大家庭
你我一起共创造