贵州省毕节市毕节梁才学校2023-2024学年高二上学期第一次月考物理试卷

这是一份贵州省毕节市毕节梁才学校2023-2024学年高二上学期第一次月考物理试卷，共15页。试卷主要包含了选择题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。

考试时间：75分钟 满分100分 命题人：杨远 审题人：张金波
一、选择题（1-8题单选，9-12题多选，4分/题，共48分。）
1．做简谐运动的质点在通过平衡位置时（ ）
A．速度一定为零 B．振幅一定为零C．合力一定为零D．回复力一定为零
2．汽车安全气囊被称为“生命的守护神”，汽车发生碰撞事故安全气囊弹出,可以减小人体（ ）
A．动量的变化 B．受到的冲量 C．动能的变化 D．受到的作用力
3．如图所示，木块A和木块B用一根轻质弹簧连在一起静置于光滑水平地面上。某时刻木块A获得一瞬时速度，在弹簧压缩过程中，关于木块A、木块B构成的系统（不包含弹簧），下列说法正确的是（ ）
A．系统动量守恒，机械能守恒
B．系统动量守恒，机械能不守恒
C．系统动量不守恒，机械能守恒
D．系统动量不守恒，机械能不守恒
4．惠更斯利用单摆的等时性发明了带摆的计时器，叫摆钟。摆杆下端的螺母可以使圆盘沿摆杆上下移动，从而改变摆长，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．若将螺母向下移动少许，则摆杆摆动的周期变小
B．若将摆钟从深圳移到北京，则摆杆摆动的周期变小
C．若仅增大圆盘的质量，则摆杆摆动的周期变大
D．若仅增大圆盘摆动的振幅，则摆杆摆动的周期变大
5．如图甲所示，弹簧振子以点为平衡位置，在光滑水平面上的A、B两点之间做简谐运动，A、B为分居点左右两侧的对称点。取水平向右为正方向，物体的位移随时间变化的正弦曲线如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．时，物体在点右侧处
B．物体在和时的速度相同
C．时，物体的加速度方向水平向右
D．到的时间内，物体的加速度和速度都逐渐增大
6．如图所示，带箭头的实线表示某电场的电场线，虚线表示该电场的等势面。A、B为电场中两点。下列说法中正确的是（ ）
A． B．
C．正电荷在A点的电势能小于在B点的电势能
D．正电荷在A点的电势能大于在B点的电势能
7．人和气球离地高为h，恰好悬浮在空中，气球质量为M，人的质量为m．人要从气球下拴着的软绳上安全到达地面，软绳的长度至少为（ ）
A． B． C． D．
8．如图所示，一质量为M的小车静止在光滑水平地面上，其左端P点与平台平滑连接，平台高度为h。小车上表面PQ是以O为圆心、半径为R＝0.05m的四分之一圆弧轨道。质量为m的光滑小球，以某一水平速度v＝1m/s冲上小车的圆弧面。若已知OP竖直，OQ水平，小球沿小车圆弧轨道上升的最大高度为，小球可视为质点，重力加速度为g＝10m/s2。不计一切摩擦。则（ ）
A．小球在圆弧轨道上运动时，小球与小车系统的机械能和动量均守恒
B．M＝2m
C．小球离开圆弧轨道的速度为m/s
D．若小球的初速度变为，其他条件不变，则小球能运动到圆弧最高点Q
9．一单摆在地面上做受迫振动，其共振曲线（振幅A与驱动力频率f的关系）如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．此单摆的摆长约为1m
B．若摆长增加，共振曲线的峰将向右移动
C．若把该单摆从福建移到北京，要使其固有频率不变，应增加摆长
D．列车过桥需要减速，是为了防止列车发生共振
10．如图所示，某儿童玩具由卡通人物、具有一定质量的弹簧和小球三部分组成，这三部分自上而下紧密连接在一起，手握卡通人物并保持静止，将小球下拉一定距离后由静止释放（弹簧在弹性限度内），可以观察到小球在上下振动过程中其振幅快速减小，依据上述现象，下列说法正确的是（ ）
A．小球在运动过程中动能一直在减小
B．小球和弹簧组成的系统机械能保持不变
C．小球向上运动时，小球的机械能可能减小
D．小球每次经过同一位置时，弹簧的机械能都相等
11．如图，长为的轻绳上端固定在O点，下端系一小球（小球可视为质.点）在O点正下方距O点处的P点固定一小钉子，现将小球拉至A点，使细线与竖直方向间夹角为（很小），然后由静止释放小球，小球运动的最低点为B，点C（图中未标出）是小球能够到达的左方最高位置.A、B、P、O在同一竖直平面内，重力加速度为g，不计空气阻力。下列说法正确的有( )
A．点C与点A等高
B．点C在点A上方
C．小球摆动的周期为
D．小球摆动的周期为
12．“娱乐风洞”是一项新型娱乐项目，在一个特定的空间内通过风机制造的气流把人“吹”起来，使人产生在天空翱翔的感觉。其简化模型如图所示，一质量为m的游客恰好静止在直径为d的圆柱形竖直风洞内，已知气流密度为，游客受风面积（游客在垂直风力方向的投影面积）为S，风洞内气流竖直向上“吹”出且速度恒定，重力加速度为g。假设气流吹到人身上后速度变为零，则下列说法正确的是（ ）
A．气流速度大小为
B．单位时间内流过风洞内某横截面的气体体积为
C．风若速变为原来的，游客开始运动时的加速度大小为
D．单位时间内风机做的功为
二、实验题（每空2分，共16分。）
13．某同学想将满偏电流为、内阻未知的电流表改装成电压表。
（1）利用如图所示的电路测量电流表G 的内阻：先闭合开关，调节滑动变阻器R的滑片，使电流表的指针满偏；再闭合开关，保持滑动变阻器R的滑片不动，调节变阻器，使电流表的指针半偏，读出此时的阻值为，则电流表内阻的测量值为 。
（2）将电流表G改装成量程为的电压表，需 （填“串联”或“并联”）一个阻值为 的电阻。
14．小明用如图所示的装置做“探究碰撞中的不变量”实验，悬挂在O点的单摆由不可伸长的细线和小球A组成，直径相同的小球B，放置在光滑支撑杆上。小球A与小球B发生对心碰撞，碰后小球A继续向右摆动，小球B做平抛运动。小球A在摆动的过程中，细绳没有断掉。
（1）小明测得了小球A质量m1，细线拉紧时悬点O到球心之间的距离l，碰撞前小球A拉起的角度α和碰撞后小球A摆动的最大角度β，碰撞后小球B做平抛运动的水平位移x和竖直下落高度h。已知当地的重力加速度为g，为完成实验，还需要测量的物理量有： ；
（2）若用实验测得的物理量表示，小球A碰前瞬间的动量p1= ，小球A碰后瞬间的动量P1’= ，小球B碰后瞬间的动量P2’= ；
（3）若A、B两球为弹性碰撞，碰撞前后除动量守恒，还有碰撞过程动能守恒，用实验测得的物理量表示，其动能守恒的表达式为 。
三、解答题（15题10分，16题12分，17题14分。）
15．如图所示为一弹簧振子的振动图像，试完成以下问题：
（1）写出小球位移随时间变化的关系式。
（2）在第2 s末到第3 s末这段时间内，弹簧振子的加速度、速度、动能和弹性势能各是怎样变化的？
（3）该小球第100 s的位移是多少？路程是多少？

16．如图所示，质量为的小物块以水平速度滑上原来静止在光滑水平面上质量为的小车上，物块与小车间的动摩擦因数为，小车足够长。求：
（1）小物块相对小车静止时的速度；
（2）从小物块滑上小车到相对小车静止时，系统产生的热量；
（3）小物块相对小车滑行的距离。
17．如图所示，AC为3m长的水平桌面，其中AB段粗糙，BC段光滑且长为2m。质量长度为1m的匀质长方体物块，静置于桌面上的AB部分，另有一个质量的小球，静置于桌面上靠近C的位置。现有一水平向左的恒力F作用于物块上，当物块完全经过B点时立即撤去恒力F，随后物块与小球发生弹性正碰，碰撞后小球从D点进入光滑的圆弧形轨道，再从H点进入光滑半圆形凹槽，凹槽右侧有一固定挡板，挡板左侧的水平地面光滑。已知小球在D处对轨道的压力为小球重力的3倍，物块与桌面AB部分的动摩擦因数，圆弧形轨道的半径，半圆形凹槽的半径，CD间距和EH间距均略大于小球直径，小球直径远小于，重力加速度。
（1）求小球在D点的速度；
（2）求恒力F的大小；
（3）若使小球不从凹槽左侧冲出去，求半圆形凹槽的质量M需满足的条件。