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    2024年高考数学第一轮复习精品导学案第06讲 基本不等式及应用(学生版)+教师版

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    2024年高考数学第一轮复习精品导学案第06讲 基本不等式及应用(学生版)+教师版

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    这是一份2024年高考数学第一轮复习精品导学案第06讲 基本不等式及应用(学生版)+教师版,共2页。学案主要包含了2022年新高考2卷,2021年乙卷文科等内容,欢迎下载使用。


    1、基本不等式:
    (1)基本不等式成立的条件: .
    (2)等号成立的条件:当且仅当 时取等号.
    (3)其中eq \f(a+b,2)叫做正数a,b的算术平均数,eq \r(ab)叫做正数a,b的几何平均数.
    2、几个重要的不等式
    (1)a2+b2≥ (a,b∈R).
    (2)eq \f(b,a)+eq \f(a,b)≥ (a,b同号).
    (3)ab≤ (a,b∈R).
    (4)eq \f(a2+b2,2)≥ 2 (a,b∈R).
    以上不等式等号成立的条件均为a=b.
    3、利用基本不等式求最值
    (1)已知x,y都是正数,如果积xy等于定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2eq \r(P).
    (2)已知x,y都是正数,如果和x+y等于定值S,那么当x=y时,积xy有最大值eq \f(1,4)S2.
    注意:利用不等式求最值应满足三个条件“一正、二定、三相等”.
    1、【2022年新高考2卷】若x,y满足x2+y2-xy=1,则( )
    A.x+y≤1B.x+y≥-2
    C.x2+y2≤2D.x2+y2≥1
    2、【2021年乙卷文科】下列函数中最小值为4的是( )
    A.B.
    C.D.
    3、【2020年新高考1卷(山东卷)】已知a>0,b>0,且a+b=1,则( )
    A.B.
    C.D.
    1、在下列函数中,最小值为2的是( )
    A. B.
    C. D.
    2、一段长为30 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18 m,则这个矩形的长为________m,宽为________m时菜园面积最大.
    3、(2022·山东枣庄·一模)(多选题)已知正数a,b满足,则( )
    A.的最大值是
    B.的最大值是
    C.的最小值是
    D.的最小值为
    4、(2022·江苏南通·模拟预测)(多选题)已知,且.则下列选项正确的是( )
    A.的最小值为
    B.的最小值为
    C.
    D.
    考向一 运用基本不等式求函数的最值
    例1、 (1)已知0(2)已知x(3)函数y=eq \f(x2+2,x-1)(x>1)的最小值为________.
    变式1、已知x>1,求y= eq \f(x2+2,x-1) 的最小值.
    变式2、 已知x≥1,求y= eq \f(x2+2,x+1) 的最小值.
    变式3、(1)(2022·江苏泰州·一模)(多选题)下列函数中最小值为6的是( )
    A.B.
    C.D.
    (2)(2022·广东惠州·二模)函数有( )
    A.最大值B.最小值C.最大值2D.最小值2
    方法总结: (1)应用基本不等式求值域一定要注意应用的前提:“一正”“二定”“三相等”.所谓“一正”是指正数,“二定”是指应用基本不等式求最值时,和或积为定值,“三相等”是指满足等号成立的条件.如果不满足等号的成立条件就用函数的单调性求解.
    (2)在利用基本不等式求最值时,要根据式子的特征灵活变形,配凑(或换元)出积、和为常数的形式,然后再利用基本不等式.
    考向二 基本不等式中1的运用
    例2、(2022·湖北华中师大附中等六校开学考试联考)若正数,满足,则的最小值是( )
    A. B. C. D.
    变式1、(2022·江苏扬州·高三期末)已知正实数x,y满足x+y=1,则的最小值为__________.
    变式2、(2022·江苏·金陵中学模拟预测)已知是正实数,函数的图象经过点,则的最小值为( )
    A.B.9C.D.2
    变式3、(2022·湖北·荆门市龙泉中学二模)正项等比数列中,成等差数列,且存在两项使得,则 的最小值是( )
    A.2B.C.D.不存在
    变式4、(2022·湖南师大附中三模)(多选题)若,,,则的可能取值有( )
    A.B.C.D.
    方法总结:(1)利用常数“1”代换的方法构造积为常数的式子,然后利用基本不等式求解最值.(2)“1”代换的方法可以求解形如【问题2】中的“已知两正数之和为定值,求两数倒数和的最值”或“已知两正数倒数之和为定值,求两正数和的最值”问题,是直接求解二元函数值域的一种方法.(3)解决问题时关注对已知条件和所求目标函数式的变形,使问题转化成可用“1”代换求解的模型
    考向三 运用消参法解决不等式问题
    例3、(2022·江苏淮安市六校第一次联考)已知x>0,y>0,且x+3y=EQ \F(1,y)-EQ \F(1,x),则y的最大值为( )
    A.1 B.EQ \F(1,2) C.2 D.EQ \F(1,3)
    变式1、(2022·江苏南京市金陵中学高三10月月考)
    已知正实数,满足,则的最小值是______.
    变式2、(2022·湖南·一模)已知,则_________.
    方法总结:当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常是考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”,最后利用基本不等式求最值
    考向四 运用基本不等式解决实际问题
    例4、工厂某种产品的年固定成本为250万元,每生产x千件,另需投入成本C(x)(单位:万元),当年产量不足80千件时,C(x)= eq \f(1,3)x2+10x;当年产量不小于80千件时,C(x)=51x+ eq \f(10 000,x)-1 450.已知每件商品的售价为0.05万元,通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.
    (1) 写出年利润L(x)(万元)关于年产量x(千件)的函数解析式;
    (2) 当年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?
    变式1、 (2022·福州高三期中)某县一中计划把一块边长为20 m的等边三角形ABC的边角地开辟为植物新品种实验基地,图中DE把基地分成面积相等的两部分,点D在AB上,点E在AC上.
    (1) 设AD=x(x>10),DE=y,求y关于x的函数解析式;
    (2) 若DE是灌溉输水管道的位置,为节约成本,希望它最短,确定DE的位置,并求出ED长的最小值.
    变式2、(2022·辽宁·鞍山一中模拟预测)设矩形的周长为,把它沿对角线对折后,设交于点,此时点记作,如图所示,设,,则△的面积的最大值为______.
    方法总结:利用基本不等式求解实际应用题的方法:
    利用基本不等式解决实际问题,关键是把实际问题转化为代数问题,列出函数关系式,再利用基本不等式求最值.
    1、(2022·重庆·一模)已知,且,则的最小值为( )
    A.B.C.D.
    2、(2022·福建·模拟预测)已知,,,则的最小值为( )
    A.13B.19C.21D.27
    3、(2022·广东·模拟预测)(多选题)已知实数满足,则下列结论正确的是( )
    A.的最小值为16
    B.的最大值为9
    C.的最大值为9
    D.的最大值为
    4、(2022·河北保定·一模)(多选题)下面描述正确的是( )
    A.已知,,且,则
    B.函数,若,且,则的最小值是
    C.已知,则的最小值为
    D.已知,则的最小值为
    5、(2022·重庆·模拟预测)(多选题)已知正数a,b满足,则下列说法一定正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    6、(2022·广东·模拟预测)(多选题)已知,则下列结论正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    7、(2022·湖北·蕲春县第一高级中学模拟预测)(多选题)若,且,则下列不等式恒成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    8、(2022·湖南衡阳·三模)(多选题)已知实数,,.则下列不等式正确的是( )
    A.B.
    C.D.

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