江苏省南京市联合体2023-2024学年九年级上学期期中物理模拟练习试卷

这是一份江苏省南京市联合体2023-2024学年九年级上学期期中物理模拟练习试卷，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
江苏省南京市联合体2023-2024学年九年级上学期期中物理模拟练习试卷(解析版)
一、选择题（本题共12小题，每题只有一个选项为正确答案，合计24分）
1．（2分）如图是一种新型开瓶器，借助它可单手轻易开启啤酒瓶盖，该开瓶器可看作一个杠杆。下列各示意图中能正确表示该开瓶器工作时的支点O、动力F1和阻力F2的是（　　）

A． B．
C． D．
2．（2分）如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则（　　）


A．F1＝F2＞F3＝F4 B．F1＝F2＞F4＞F3
C．F1＝F2＞F3＞F4 D．F1＞F2＞F3＞F4
3．（2分）关于功率与机械效率，下列说法正确的是（　　）
A．功率大的机械，机械效率一定高
B．做功多的机械，机械效率一定高
C．做相同的有用功，额外功少的机械效率高
D．省力的机械，机械效率一定高
4．（2分）下列对物理量的估计符合实际情况的是（　　）
A．将两个鸡蛋从地上拾起并举过头顶做功约为0.1J
B．中学生上楼的功率可达150W
C．家用普通电饭锅正常工作时的电流约为10A
D．滑轮组的机械效率可以达到100%
5．（2分）螺蛳粉是柳州有名的小吃，汤鲜、料香、粉滑润，吃起来别有一番风味。以下有关“螺蛳粉”的说法错误的是（　　）
A．将粉从汤中捞出，温度降低内能减小
B．粉还未入口，就能闻到它的香味是分子运动造成的
C．螺蛳汤温度高，内能大含有的热量多
D．粉放入汤内后温度升高，是通过热传递的方式改变了内能
6．（2分）“歼15”舰载机从3000m高空匀速降落到“辽宁号”航空母舰的过程中（　　）
A．动能减少，重力势能减少
B．动能不变，机械能不变
C．动能增加，重力势能减少
D．动能不变，机械能减小
7．（2分）一冰块先后经历了以下三个过程：①﹣10℃的冰到0℃的冰，吸收热量Q1；②0℃的冰变为10℃的水，吸收热量Q2；③10℃的水到20℃的水，吸收热量Q3．已知冰的比热容小于水的比热容，在整个过程中质量保持不变，则（　　）
A．Q1＝Q2＝Q3 B．Q1＜Q2＜Q3 C．Q1＜Q3＜Q2 D．Q1＜Q2＝Q3
8．（2分）如图所示，当两个开关都闭合后，两盏灯都能发光的电路是（　　）
A．
B．
C．
D．
9．（2分）在如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，下面有关这个电路的说法中正确的是（　　）

A．断开开关S2、S3，闭合开关S1时，电流表A1、A2的示数不相等
B．断开开关S1，闭合开关S2、S3时，电流表A1的示数大于A2的示数
C．同时闭合三个开关，灯泡L1、L2并联
D．若闭合开关S1、S2，断开开关S3，灯泡L1不发光、L2发光，电流表A1的示数大于A2的示数
10．（2分）如图所示是一个杠杆式简易起吊机的原理示意图，其中杠杆OBA可绕O点转动。现施加一个始终垂直于杠杆的力F，在将重物匀速吊起的过程中（　　）

A．杠杆的阻力臂为OA
B．拉力F逐渐变小
C．动力臂逐渐增大
D．此杠杆一定为省力杠杆
11．（2分）小明对四位同学做功情况各测量了一次，把四位同学做功W和所用时间t在坐标系中描点，得到了图中甲、乙、丙、丁四个点（　　）

A．甲和乙 B．丙和乙 C．甲和丙 D．甲和丁
12．（2分）某品牌汽车在一段平直公路上匀速行驶6.9km，用时5min45s，消耗燃油1.5kg，燃油的热值为4.6×107J/kg，假设燃油完全燃烧。则（　　）
①汽车行驶速度是20km/h
②汽车发动机的效率是20%
③做功冲程机械能转化为内能
④消耗的燃油完全燃烧放出的热量是6.9×107J
⑤汽车牵引力做功的功率是30kW
A．只有①、②、⑤ B．只有②和③ C．只有①和④ D．只有②和④
二、填空题：（每空1分，共26分）
13．（5分）图1中，旗杆顶部有一个 　 　滑轮，图2中，环卫工人使用的扫帚可以省 　 　；如图3所示，使用剪刀时，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴　 　（选填“增大”或“减小”）阻力臂，这样剪断物体更省力；如图4所示，是因为盘山公路相当于简单机械中的 　 　，可以省力，图5的螺丝刀也是一种简单机械，手柄 　 　（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力。

14．（4分）在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内。
（1）这盆水很热，这里的“热”是指 　 　；
（2）物体吸热升温，这里的“热”是指 　 　；
（3）摩擦生热，这里的“热”是指 　 　。
（4）火箭发动机属于热机，这里的“热”是指 　 　。
15．（2分）如图所示，将长为1.8m的轻质木棒平放在水平方形台面上，木棒的左右两端点分别为A、B，在B端挂一个重为G的物体。
（1）若G＝50N，台面受到木棒的压力为　 　N。
（2）若要使木棒右端下沉，B端挂的物体的重力要大于　 　N。

16．（3分）甲、乙、丙三人设计了如图所示的三种滑轮组来匀速提升同样的重物，不计绳重和摩擦，若每个轮重60N1＝100N，则重物的质量为 　 　kg（g取10N/kg），甲滑轮组的机械效率为 　 　。甲、乙、丙三组滑轮组的效率大小关系是 　 　。

17．（3分）单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图所示，下列关于这种内燃机一个工作循环中。

（1）四个冲程的顺序排列正确的是 　 　；
A．丙、丁、乙、甲
B．乙、丁、甲、丙
C．乙、甲、丁、丙
D．甲、乙、丙、丁
（2）完成一个工作循环曲轴转过 　 　；
A．720°
B．180°
C．150°
D．90°
（3）单缸四冲程内燃机工作时，不是依靠飞轮惯性来完成的是 　 　。
A．做功冲程
B．压缩冲程
C．排气冲程
D．吸气冲程
18．（3分）如图，开关S闭合，S1断开时，两电灯的连接方式是 　 　，电流表A1的示数为0.2A，电流表A的示数为0.3A，则通过灯L2的电流为 　 　A，若开关S1闭合，则电流表 　 　可能会烧坏。

19．（4分）如图所示，要使两灯串联应闭合开关 　 　；要使两灯并联，应闭合开关 　 　，为避免短路，不能同时闭合开关 　 　。若开关S2、S3闭合，则 　 　灯发光。

20．（2分）根据功的相关知识补全知识网络图：

①“做功本领”应填 　 　。（选填“A”或“B”）
②C处：　 　。（填物理公式）
三、解答题（本题共10小题，共48分。解答27、28题时应有公式和解题过程）
21．（2分）按照题目要求作图：
如图是人站在地面上用滑轮组提起重物，画出绳子的绕法。

22．（2分）如图为一摆球从左侧A点摆到右侧最高点B的过程图，请在图中三个位置的摆球上用“1”和“2”分别标注出机械能最大位置和动能最小位置。

23．（2分）如图所示，请用笔画线代替导线正确连接电路，要求：灯L1和灯L2并联，开关S控制整个电路，电流表测量通过灯L1的电流I1（已知I1＜0.6A）。

24．（8分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中。

（1）如图甲所示，安装杠杆时，铁架台 　 　（选填“一定”或“不一定”）要放在水平桌面上，为了使杠杆在水平位置平衡，可调节杠杆右端的平衡螺母向 　 　移动，若杠杆仍不能在水平位置平衡，可再调节左端的平衡螺母向 　 　移动。
（2）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝靠近支点O方向移动一小格　 　（选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）。
（3）小明利用如图丙所示实验装置来测量杠杆的机械效率。实验时，竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。实验中，两次都将A点竖直移动相同距离，拉力大小将 　 　，拉力所做的有用功将 　 　，此杠杆的机械效率将 　 　（两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）小红同学用两个力传感器替换了图乙所示两侧的钩码，同时用力向下拉住杠杆，使杠杆保持在水平位置平衡A、B处的力传感器示数为FB，以FA为横轴，FB为纵轴，FA与FB关系图应是如丁图所示，当坐标轴中a数值为6时，b的数值为 　 　。
25．（6分）小明用如图所示装置，沿斜面拉动物体时，使物体做匀速直线运动来探究“斜面机械效率”
实验次数
物体种类
物重G/N
斜面高h/cm
沿斜面的拉力F/N
斜面长s/cm
机械效率η/%
1
小车
9
10
1
100
90
2
木块
9
10
　 　
100

（1）根据图中弹簧测力计示数为 　 　N，可知第2次实验的机械效率为 　 　%。
（2）比较表中“物重”和“　 　”两栏对应的数据，可知斜面是一种 　 　（选填“省力”或“费力”）的简单机械。
（3）由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，　 　越大，机械效率越小；第2次实验中　 　N。

26．（6分）如图是某学习小组利用小球、木块等探究物体的动能大小与哪些因素有关，其中mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB。

（1）实验中，探究的动能是指 　 　（填序号）；
A．小球在斜面上的动能
B．小球撞击木块时的动能
C．小球撞击木块后的动能
D．木块被小球撞击时的动能
（2）实验中，通过观察 　 　来判断钢球的动能大小；
（3）甲、乙两次实验中，木块滑行过程中克服摩擦力做功分别为W1和W2，则W1　 　W2（填“＞”、“＝”或“＜”）；
（4）甲、丙两次实验中，将A和C球同时从两个相同完全相同的斜面由静止下滑，能证明A和C球到水平面时速度大小相等的实验现象是 　 　；
（5）实验交流过程中，同学们联想到高速公路上的交通标志牌，汽车在行驶过程中，这样做的目的实质是限制汽车的 　 　；
（6）得出正确的实验结论后，有同学用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，观察到木块被撞击后移动的情况是 　 　（铁球滚动时所受摩擦力忽略不计）。
A．质量大的铁球将木块推动的距离较远
B．质量不同的铁球将木块推动的距离相同
C．质量小的铁球将木块推动的距离较远
27．（7分）如图所示甲、乙、丙三个装置完全相同。

（1）实验中除了用到图示的测量器材外，还需要用到的测量仪器有天平和 　 　；
（2）要比较“不同燃料的放热能力”，应选择 　 　两图进行实验，该实验中燃料燃烧时放出热量的多少是通过比较 　 　（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）来判断的；
（3）要比较不同物质吸热能力，应选择 　 　两个图进行实验。实验中，是通过比较 　 　来间接反映两种物质吸收热量的多少；
（4）若甲装置中消耗的燃料的质量为m1，使质量为m2的水温度升高了Δt（水未沸腾），则燃料1的热值为 　 　（用m1、m2、c水、Δt表示）。该方法测出的热值会比真实值 　 　。
28．（7分）小刚和小强在连接串、并联电路的实验中：
（1）在连接电路的过程中，开关应该 　 　（选填“断开”或“闭合”）。
（2）小刚连接了如图所示的电路，如果合上开关，灯泡的发光情况是 　 　（选填“L1亮”、“L2亮”、“L1与L2都亮”或“L1与L2都不亮”）。
（3）小刚发现了问题，想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除 　 　（选填导线上标注的字母）这一根导线，就能成为两灯 　 　（选填“串联”或“并联”）的正确电路。
（4）小强将多余的导线拆除以后，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮了。用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时；接触E、F两点时，只有灯L1亮。对此，下列判断中正确的是 　 　。
A．灯L1开路
B．灯L2开路
C．开关S开路
D．灯L2短路
（5）更换不同的小灯泡多次实验后，可以发现，串联电路中两灯的亮度 　 　（一定、不一定）相同；并联电路中两灯的亮度 　 　（一定、不一定）相同。


29．（6分）如图是一种塔式起重机上的滑轮组，已知在匀速起吊800kg的物体时，滑轮组的机械效率为80%
求：（1）使物体上升4cm，所做的有用功是多少？
（2）使物体上升4cm，所做的总功是多少？
（3）绳端的拉力是多大？

30．（4分）如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表A1的指针偏转了量程的三分之二，电流表A2偏转了量程的四分之三，所用的电流表为实验室用的双量程电流表，求：通过灯泡L1和L2的电流各多大？


参考答案与试题解析
一、选择题（本题共12小题，每题只有一个选项为正确答案，合计24分）
1．（2分）如图是一种新型开瓶器，借助它可单手轻易开启啤酒瓶盖，该开瓶器可看作一个杠杆。下列各示意图中能正确表示该开瓶器工作时的支点O、动力F1和阻力F2的是（　　）

A． B．
C． D．
【分析】根据杠杆绕着转动的固定点叫支点，可判断杠杆的支点；瓶盖紧紧的套在瓶口上，要使瓶盖打开，要克服瓶盖和瓶口之间的摩擦力；动力F1使杠杆绕固定点转动。
【解答】解：图中的起瓶器在打开瓶盖时，启瓶器会绕着瓶盖的左侧转动；
阻力为瓶口与盖的向下的摩擦力，故阻力F2在瓶盖的右侧，方向向下；
动力F1会绕着O点转动，故动力的方向斜向右。
故选：D。
【点评】（1）掌握杠杆的五个要素：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。
（2）起子的使用有两种方法：可以以前面为支点，也可以以后面为支点。
2．（2分）如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则（　　）


A．F1＝F2＞F3＝F4 B．F1＝F2＞F4＞F3
C．F1＝F2＞F3＞F4 D．F1＞F2＞F3＞F4
【分析】定滑轮相当于等臂杠杆，不能省力；
动滑轮相当于省力杠杆，当竖直向上拉动绳子时，能省一半力。
【解答】解：不计滑轮本身的重力及摩擦的情况下；
a、b图是定滑轮，不省力也不费力1＝F2＝G；
c图用的是动滑轮，竖直向上拉动绳子，故F4＝G；
d图用的是动滑轮；拉力与竖直方向有夹角，拉力越大5＞G。
所以，F7＝F2＞F4＞F8。
故选：B。
【点评】本题主要考查了定滑轮和动滑轮的特点；定滑轮能改变力的方向，不省力；而动滑轮能省力，但是会费距离。
3．（2分）关于功率与机械效率，下列说法正确的是（　　）
A．功率大的机械，机械效率一定高
B．做功多的机械，机械效率一定高
C．做相同的有用功，额外功少的机械效率高
D．省力的机械，机械效率一定高
【分析】功率是指单位时内做的功的多少，机械效率的大小决定于有用功与总功的比值。
【解答】解：
A、功率大的机械，机械效率不一定高；
B、做功多的机械，机械效率不一定高；
C、做相同的有用功，故C正确；
D、省力的机械，机械效率不一定高。
故选：C。
【点评】本题考查了功率，机械效率的概念。注意总功＝有用功+额外功。
4．（2分）下列对物理量的估计符合实际情况的是（　　）
A．将两个鸡蛋从地上拾起并举过头顶做功约为0.1J
B．中学生上楼的功率可达150W
C．家用普通电饭锅正常工作时的电流约为10A
D．滑轮组的机械效率可以达到100%
【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、将两个鸡蛋从地上拾起并举过头顶做功约为：W＝Gh＝mgh＝0.1kg×10N/kg×6m＝2J；
B、中学生上楼的功率约（以爬一层楼为例）：P＝＝＝，故B正确；
C、普通电饭锅正常工作时的电流约为2A；
D、滑轮组的机械效率不可能达到100%，故D错误。
故选：B。
【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
5．（2分）螺蛳粉是柳州有名的小吃，汤鲜、料香、粉滑润，吃起来别有一番风味。以下有关“螺蛳粉”的说法错误的是（　　）
A．将粉从汤中捞出，温度降低内能减小
B．粉还未入口，就能闻到它的香味是分子运动造成的
C．螺蛳汤温度高，内能大含有的热量多
D．粉放入汤内后温度升高，是通过热传递的方式改变了内能
【分析】（1）物体的内能与温度有关，同一物体温度升高，内能就会增加，其所具有的内能就越多；
（2）不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散，扩散现象说明：分子在不停地做无规则运动；
（3）热量是一个过程量，只能说物体吸收或者放出了多少热量，不能说含有多少热量；
（4）改变物体内能的方式有做功和热传递。
【解答】解：A、同一物体温度降低，故将米线从汤中捞出，故A正确；
B、粉没等入口，这是扩散现象，故B正确；
C、热量是一个过程量，故C错误；
D、粉放入汤内后温度升高，是通过热传递的方式改变了内能。
故选：C。
【点评】本题考查了分子运动、内能的理解、热传递改变物体内能等，相对比较简单，属于基础题。
6．（2分）“歼15”舰载机从3000m高空匀速降落到“辽宁号”航空母舰的过程中（　　）
A．动能减少，重力势能减少
B．动能不变，机械能不变
C．动能增加，重力势能减少
D．动能不变，机械能减小
【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度；质量越大，速度越大，动能越大。
（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举的高度；质量越大，高度越高，重力势能越大。
（3）弹性势能大小的影响因素：发生弹性形变的大小；在物体没有发生弹性形变时，不考虑弹性势能。
（4）机械能＝动能+势能。
【解答】解：
“歼15”舰载机从3000m高空匀速降落到航空母舰的过程中，“歼15”舰载机的质量不变，其动能不变，其重力势能减少。
该过程中，“歼15”舰载机没有发生弹性形变，则机械能等于动能与重力势能的总和。
故选：D。
【点评】本题考查了动能、重力势能、机械能的大小变化，是一道基础题。
7．（2分）一冰块先后经历了以下三个过程：①﹣10℃的冰到0℃的冰，吸收热量Q1；②0℃的冰变为10℃的水，吸收热量Q2；③10℃的水到20℃的水，吸收热量Q3．已知冰的比热容小于水的比热容，在整个过程中质量保持不变，则（　　）
A．Q1＝Q2＝Q3 B．Q1＜Q2＜Q3 C．Q1＜Q3＜Q2 D．Q1＜Q2＝Q3
【分析】（1）先比较冰和水（①﹣10℃的冰到0℃的冰、10℃的水到20℃的水），升高的温度相同、质量相同，比热容不同，根据Q吸＝cmΔt得出吸热大小关系；
（2）0℃的冰变为10℃的水，包含了两个不同的物理过程（冰化水、水的升温过程），比较0℃的冰变为10℃的水、10℃的水到20℃的水两个过程吸热大小关系。
【解答】解：
比较①、③，由热量计算公式可知，升高温度也相等，所以，Q3＞Q1；
而在②中，5℃的冰变为10℃的水2中，实际包含了两个物理过程：首先是0℃的冰熔化成3℃的水，然后是熔化成的0℃的水再变为10℃的水，所以，即Q2＞Q6。
故有Q1＜Q3＜Q3。
故选：C。
【点评】在分析时，特别需要注意的是②0℃的冰变为10℃的水，这个过程实际上包含了两个不同的物理过程，其中0℃的冰变为0℃的水，这个过程吸收热量但温度不变。这是分析此题的一个关键。
8．（2分）如图所示，当两个开关都闭合后，两盏灯都能发光的电路是（　　）
A．
B．
C．
D．
【分析】判断开关闭合后，两灯是否能同时发光，可以从电源短路和用电器短路来分析：电源短路会造成电源烧坏、用电器不能工作；用电器被短路会造成被短路的用电器不能工作。
【解答】解：A、两个开关都闭合后，故不符合要求；
B、两个开关都闭合后，两灯泡不能正常工作；
C、两个开关都闭合后，故不符合要求；
D、两个开关都闭合后，两盏灯都能发光。
故选：D。
【点评】电路短路主要有两种：一是电源短路会造成电源烧坏、用电器不能工作；二是用电器被短路会造成被短路的用电器不能工作。
9．（2分）在如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，下面有关这个电路的说法中正确的是（　　）

A．断开开关S2、S3，闭合开关S1时，电流表A1、A2的示数不相等
B．断开开关S1，闭合开关S2、S3时，电流表A1的示数大于A2的示数
C．同时闭合三个开关，灯泡L1、L2并联
D．若闭合开关S1、S2，断开开关S3，灯泡L1不发光、L2发光，电流表A1的示数大于A2的示数
【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
（2）短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，没有电流通过该用电器。
（3）串联电路电流处处相等；并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
【解答】解：
A、由图可知2、S3，闭合开关S7时，电流只有一条路径：正极→L1→S1→A6→L2→A1→负极，所以两灯串联；因串联电路电流处处相等3、A2的示数相等；故A错误；
B、由图可知1，闭合开关S7、S3时，电流有两条路径（L1、L2分别在两条支路上），所以两灯并联；A1接在干路上，A1测干路电流，A3与L2串联，A2测L7支路的电流；根据并联电路的电流特点可知1的示数大于A2的示数，故B正确；
C、由图可知，电流只有一条路径：正极→S4→S1→S3→A8→负极，会出现电源短路，故C错误；
D、由图可知1、S2，断开开关S4，电流只有一条路径：正极→S2→A2→L4→A1→负极，L1被短路，所以6不发光、L2发光，两电流表均测L2的电流，电流表A2的示数等于A2的示数；故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查了学生识别串、并联电路的能力，同时考查了电流表的测量对象以及串并联电路的电流特点；关键是从电流路径上分析电路的结构。
10．（2分）如图所示是一个杠杆式简易起吊机的原理示意图，其中杠杆OBA可绕O点转动。现施加一个始终垂直于杠杆的力F，在将重物匀速吊起的过程中（　　）

A．杠杆的阻力臂为OA
B．拉力F逐渐变小
C．动力臂逐渐增大
D．此杠杆一定为省力杠杆
【分析】从支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度即力臂。根据杠杆平衡条件F1L1＝F2L2分析，力F作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直，即动力臂不变，然后分析阻力与阻力臂的关系，并得出正确结果。
【解答】解：
A、从支点到杠杆的重力作用线的距离为阻力臂，故A错误；
BC、根据杠杆平衡条件F1L1＝F3L2分析，在将重物匀速吊起的过程中，阻力不变，所以动力变小；故B正确；
D、由于不知道动力的作用点，无法判定杠杆的种类。
故选：B。
【点评】本题是动态平衡问题，考查了学生对杠杆平衡条件的理解和灵活运用。能否正确分析重力的阻力臂与动力臂的大小关系是本题的解题关键。
11．（2分）小明对四位同学做功情况各测量了一次，把四位同学做功W和所用时间t在坐标系中描点，得到了图中甲、乙、丙、丁四个点（　　）

A．甲和乙 B．丙和乙 C．甲和丙 D．甲和丁
【分析】功率的计算公式是P＝，根据W﹣t图象中各点，作出四位同学做功的图象，然后结合图象，利用控制变量法分析解答。
【解答】解：将各点与坐标原点相连，并作出相应的“辅助线”，

由图知，甲和乙做功相同时，根据P＝，甲的功率大于乙的功率；
甲和丙所用时间相同时，甲做功较多可知；
丙和丁做功相同时，丙所用时间较少可知；
故甲的功率大于丁的功率；
丙和乙在同一条斜线上，说明其做的功与时间的比值相等。
故ACD错误，B正确。
故选：B。
【点评】本题考查了功率的大小比较，关键是会利用控制变量法结合P＝分析图象得出四个同学做功功率的大小关系。
12．（2分）某品牌汽车在一段平直公路上匀速行驶6.9km，用时5min45s，消耗燃油1.5kg，燃油的热值为4.6×107J/kg，假设燃油完全燃烧。则（　　）
①汽车行驶速度是20km/h
②汽车发动机的效率是20%
③做功冲程机械能转化为内能
④消耗的燃油完全燃烧放出的热量是6.9×107J
⑤汽车牵引力做功的功率是30kW
A．只有①、②、⑤ B．只有②和③ C．只有①和④ D．只有②和④
【分析】（1）已知汽车行驶的时间和路程，利用速度公式即可求解；
（2）已知燃油质量和热值，根据Q放＝mq可求燃油完全燃烧放出的热量；已知牵引力和行驶路程，根据W＝Fs可求得该汽车牵引力所做的功，再利用效率公式求出该汽车的效率；
（3）已知牵引力做的功和行驶时间，利用P＝求功率；
（4）热机是将内能转化为机械能的机器。
【解答】解：①s＝6.9km＝6900m，t＝5min45s＝345s，
汽车的速度为v＝＝＝20m/s＝72km/h；
②④汽车消耗的燃油完全燃烧产生的热量：
Q放＝mq＝1.5kg×7.6×107J/kg＝6.9×107J，
汽车牵引力所做的功：
W＝Fs＝2×103N×6.4×103m＝1.38×102J，
所以该汽车的效率：
η＝＝×100%＝20%；
③在做功冲程，燃油燃烧产生的内能转化为活塞的机械能。故③错误；
⑤该汽车牵引力所做功的功率：
P＝＝＝40000W＝40kW。
故选：D。
【点评】本题考查了速度、热值、功、功率、热机效率的计算，综合性强，难度适中，关键是公式的灵活运用。
二、填空题：（每空1分，共26分）
13．（5分）图1中，旗杆顶部有一个 　定　滑轮，图2中，环卫工人使用的扫帚可以省 　距离　；如图3所示，使用剪刀时，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴　减小　（选填“增大”或“减小”）阻力臂，这样剪断物体更省力；如图4所示，是因为盘山公路相当于简单机械中的 　斜面　，可以省力，图5的螺丝刀也是一种简单机械，手柄 　粗　（选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力。

【分析】（1）使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。定滑轮不省力，但是可以改变力的方向，实质上是动力臂等于阻力臂的杠杆（等臂杠杆）；
（2）结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；
（3）根据杠杆平衡条件，当阻力和动力臂一定时，阻力臂越短，动力越小、越省力；
（4）车经过盘山路时要向高处运动，所以我们可以从斜面模型上分析。使用斜面可以省力，斜面越平缓，越省力，但同时越费距离；
（5）轮轴中的轮越大越省力。
【解答】解：旗杆顶部的滑轮在使用时，轴的位置固定不动；
环卫工人使用的扫帚，在使用过程中，是费力杠杆；
使用剪刀时，在同样的情况下，减小了阻力臂1L1＝F4L2可知：阻力和动力臂一定时，阻力臂L2越小，动力越小，因此这样做的目的是减小阻力臂；
盘山公路相当于简单机械中的斜面，加长了运动距离；
螺丝刀手柄属于轮轴中的轮，同样的轴，因此手柄粗一些的螺丝刀用起来更省力。
故答案为：定；距离；斜面；粗。
【点评】此题考查了定滑轮、杠杆的应用、斜面、轮轴，比较简单，属基础题。
14．（4分）在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内。
（1）这盆水很热，这里的“热”是指 　温度　；
（2）物体吸热升温，这里的“热”是指 　热量　；
（3）摩擦生热，这里的“热”是指 　内能　。
（4）火箭发动机属于热机，这里的“热”是指 　内能　。
【分析】根据三个物理量的概念进行分析。内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递或做功的过程中，内能改变的多少。
【解答】解：（1）这盆水很热是反映水的冷热程度，所以这个“热”指温度；
（2）物体吸热升温是指物体吸收热量时温度升高，故这里的“热”指热量；
（3）摩擦生热是通过克服摩擦做功，使物体的内能增加；
（4）热机将内能转化为机械能，火箭发动机属于热机。
故答案为：（1）温度 （2）热量 （4）内能。
【点评】虽然同样是”热“，但在不同的语境中含义却不一样。本题要求学生知道温度、热量和内能的相同点和不同点，并且能够区分温度、热量和内能。
15．（2分）如图所示，将长为1.8m的轻质木棒平放在水平方形台面上，木棒的左右两端点分别为A、B，在B端挂一个重为G的物体。
（1）若G＝50N，台面受到木棒的压力为　100　N。
（2）若要使木棒右端下沉，B端挂的物体的重力要大于　250　N。

【分析】（1）对物体进行受力分析，算出台面受到的支持力进一步判断出台面受到木棒的压力；
（2）若要使木棒右端下沉，以右边缘为支点，分析得出动力臂和阻力臂，根据杠杆的平衡条件算出B端挂的物体的重力。
【解答】解：（1）放在水平方形台面上轻质木棒受左右两物体的竖直向下的拉力和台面竖直向上的支持力，即F支持＝F拉力＝2G＝2×50N＝100N；
因为木板对台面的压力和台面对木棒的支持力是一对相互作用力，大小相等压力＝F支持＝100N；
（2）若要使木棒右端下沉，以右边缘为支点左＝5.8m﹣0.6m＝1.5m，L右＝2.3m，
根据杠杆的平衡条件GA×L左＝GB×L右得，B端挂的物体的重力：
GB＝＝＝250N。
故答案为：100；250。
【点评】本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用，找出右端下沉时，杠杆的支点、动力臂、阻力臂是本题的关键。
16．（3分）甲、乙、丙三人设计了如图所示的三种滑轮组来匀速提升同样的重物，不计绳重和摩擦，若每个轮重60N1＝100N，则重物的质量为 　24　kg（g取10N/kg），甲滑轮组的机械效率为 　80%　。甲、乙、丙三组滑轮组的效率大小关系是 　η1＝η3＞η2　。

【分析】（1）在甲图中，n＝3，不计绳重和摩擦，拉力F＝（G+G动），据此求重物的重力，再利用G＝mg求其质量；
（2）拉力端移动的距离s＝nh，滑轮组的机械效率η＝＝＝＝；
（3）不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率η＝＝＝＝，据此比较机械效率大小关系。
【解答】解：（1）在甲图中，n＝3，拉力F1＝（G+G动），
重物的重力：
G＝nF1﹣G动＝3×100N﹣60N＝240N，
其质量：
m＝＝＝24kg；
（2）拉力端移动的距离s＝nh，因为滑轮组的机械效率η＝＝＝＝，
所以甲滑轮组的机械效率：
η7＝＝×100%＝80%；
（3）不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率η＝＝＝＝，
甲、乙、丙三人设计的三种滑轮组来匀速提升同样的重物，甲，小于乙的动滑轮重力，甲，大于乙的机械效率3＝η3＞η2。
故答案为：24；80%；η7＝η3＞η2。
【点评】本题考查了使用滑轮组时动滑轮重力、机械效率的计算，以及机械效率的大小比较，要利用好关系式：不计绳重和摩擦，拉力F＝（G+G动），滑轮组的机械效率η＝＝＝＝。
17．（3分）单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图所示，下列关于这种内燃机一个工作循环中。

（1）四个冲程的顺序排列正确的是 　B　；
A．丙、丁、乙、甲
B．乙、丁、甲、丙
C．乙、甲、丁、丙
D．甲、乙、丙、丁
（2）完成一个工作循环曲轴转过 　A　；
A．720°
B．180°
C．150°
D．90°
（3）单缸四冲程内燃机工作时，不是依靠飞轮惯性来完成的是 　A　。
A．做功冲程
B．压缩冲程
C．排气冲程
D．吸气冲程
【分析】（1）汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；
用口诀：“先看气门开关情，再看活塞上下行；开下吸气开上排，关上压缩关下功”判断冲程名称。
（2）单缸四冲程汽油机，完成一个工作循环活塞往复2次，曲轴转动2周；
（3）内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，只有做功冲程对外输出功，其它三个冲程依靠飞轮惯性完成。
【解答】解：（1）甲两气门都关闭，火花塞喷出电火花，汽缸容积变大；
乙进气门开启，活塞下移，是吸气冲程；
丙排气门开启，活塞上行，是排气冲程；
丁图两气门都关闭，活塞上行，是压缩冲程；
故四个冲程顺序为：乙、丁、甲、丙。
故选：B。
（2）内燃机完成一个工作循环有四个冲程，曲轴转两圈，故选：A。
（3）单缸燃机的四个冲程中做功冲程不是利用飞轮惯性来完成的。其他三个冲程都是依靠飞轮惯性来完成的。
故答案为：（1）B；（2）A。
【点评】解决此类题目要结合内燃机的四个冲程特点进行分析解答。
18．（3分）如图，开关S闭合，S1断开时，两电灯的连接方式是 　并联　，电流表A1的示数为0.2A，电流表A的示数为0.3A，则通过灯L2的电流为 　0.1　A，若开关S1闭合，则电流表 　A　可能会烧坏。

【分析】并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
当开关S1断开时，两个灯泡是并联的，电流表A1的示数与通过灯L2的电流之和等于电流表A的示数；
当开关S1闭合时，电源被短路，此时电流经过电流表A，所以此电流表可能会被烧坏。
【解答】解：开关S闭合，S1断开时，L1与L6并联的连接在电路两点之间，电路中，所以两电灯是并联方式。
电流表A测干路电流，为0.3A，A5测灯泡L1的电流，为0.4A，则通过灯L2的电流为
I2＝I﹣I6＝0.3A﹣5.2A＝0.3A
若开关S1闭合，开关将L1、L6短路，电路中的电流很大，所以电流表A可能会烧坏。
故答案为：并联；0.1；A。
【点评】解决此类问题的关键是知道并联电路的电流规律，会利用短路现象进行解释电流表可能被烧坏的原因。
19．（4分）如图所示，要使两灯串联应闭合开关 　S2　；要使两灯并联，应闭合开关 　S1、S3　，为避免短路，不能同时闭合开关 　S1、S2　。若开关S2、S3闭合，则 　L1　灯发光。

【分析】电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联，各电路元件并列连接的连接方式是并联；不经过用电器直接把电源两极连接起来，会造成电源短路。
【解答】解：由图可知，要使两灯串联，经灯泡L1、灯泡L2，再经开关S2，回到电源的负极，故应闭合开关S2；
当开关S1、S6同时闭合，开关S2断开时，电路有两条支路，最后共同汇合回到电源的负极；
当开关S1、S6同时闭合时，电流经两开关不经过用电器，形成电源短路；
若开关S2、S3闭合，灯泡L4被短路，只有灯L1发光。
故答案为：S2；S6、S3；S1、S5；L1。
【点评】本题考查了灯泡连接方式的判断，知道电路的三种状态、分析清楚电路结构即可正确解题。
20．（2分）根据功的相关知识补全知识网络图：

①“做功本领”应填 　B　。（选填“A”或“B”）
②C处：　　。（填物理公式）
【分析】（1）能是指物体做功的本领；
（2）用功率表示做功的快慢。
【解答】解：①能是指物体做功的本领，故“做功本领”应填B；
②功率表示做功的快慢，其公式为。
故答案为：①B；②。
【点评】本题考查对功和能的理解。
三、解答题（本题共10小题，共48分。解答27、28题时应有公式和解题过程）
21．（2分）按照题目要求作图：
如图是人站在地面上用滑轮组提起重物，画出绳子的绕法。

【分析】滑轮组绳子的绕法，有两种：一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮。通过比较提升物体绳子条数的多少确定最省力的绕法。
【解答】解：因为是人站在地面上用滑轮组提升重物，可以先由人手画出绳子自由端，如图所示：

【点评】此题考查了滑轮组的组装。滑轮组的组装有两种方法，定滑轮的下挂钩绕起或从动滑轮的上挂钩。要看清题目的每一个要求，选择合适的绕线方法。
22．（2分）如图为一摆球从左侧A点摆到右侧最高点B的过程图，请在图中三个位置的摆球上用“1”和“2”分别标注出机械能最大位置和动能最小位置。

【分析】（1）影响动能的因素有：质量和速度，质量一定时，速度越大，动能越大；
（2）物体在运动过程中，克服阻力做功，机械能转化为内能。
【解答】解：摆球从左侧A点摆到右侧最高点B的过程图，克服空气的阻力做功，所以该过程中，所以在A点的机械能是最大的；
摆球运动到B点时，摆球的质量不变，动能最小

【点评】本题考查了机械能的变化、影响动能大小的因素，属于基础题。
23．（2分）如图所示，请用笔画线代替导线正确连接电路，要求：灯L1和灯L2并联，开关S控制整个电路，电流表测量通过灯L1的电流I1（已知I1＜0.6A）。

【分析】用电器并联连接的电路叫并联电路；并联电路中干路开关控制整个电路，支路开关只控制所在支路；电流表应与被测用电器串联，根据所测电流大小确定量程。
【解答】解：由题知，两灯并联1的电流小于0.4A，所以电流表应使用小量程串联在L1支路上，实物连接如图所示：
。
【点评】本题考查根据要求连接实物图，注意电流表连接及量程的选择。
24．（8分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中。

（1）如图甲所示，安装杠杆时，铁架台 　不一定　（选填“一定”或“不一定”）要放在水平桌面上，为了使杠杆在水平位置平衡，可调节杠杆右端的平衡螺母向 　右　移动，若杠杆仍不能在水平位置平衡，可再调节左端的平衡螺母向 　右　移动。
（2）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝靠近支点O方向移动一小格　右端下沉　（选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）。
（3）小明利用如图丙所示实验装置来测量杠杆的机械效率。实验时，竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。实验中，两次都将A点竖直移动相同距离，拉力大小将 　变大　，拉力所做的有用功将 　变大　，此杠杆的机械效率将 　变大　（两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4）小红同学用两个力传感器替换了图乙所示两侧的钩码，同时用力向下拉住杠杆，使杠杆保持在水平位置平衡A、B处的力传感器示数为FB，以FA为横轴，FB为纵轴，FA与FB关系图应是如丁图所示，当坐标轴中a数值为6时，b的数值为 　4　。
【分析】（1）安装杠杆时，铁架台不一定要放在水平桌面上，静止时处于平衡状态，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动，其目的是便于测量力臂；
（2）设杠杆分度值是L，一个钩码重是G，根据杠杆平衡条件求出力和力臂的乘积，大的一端下沉。
（3）将钩码的悬挂点由A移至B，O、C位置不变，仍将A点竖直移动相同距离，钩码提升的高度增加，进而判断出有用功的变化；
把钩码由A移至B，由图知钩码重力不变，力臂增大，弹簧测力计的力臂不变，进而判断出测力计拉力的变化；
由于额外功是提升杠杆所做的功，悬挂点由A移至B后，仍将A点竖直移动相同距离，杠杆实际提升的高度不变，进而判断出额外功的变化，根据η＝＝判断出杠杆的机械效率的变化；
（4）根据杠杆的平衡条件FA×2L＝FB×3L和a数值为6，算出b的数值。
【解答】解：（1）在进行安装杠杆的过程中，铁架台并不需要，实验开始前发现杠杆静止时、左端低，但不是在水平方向上平衡，则他应将杠杆左端的平衡螺母向右调节，还可将杠杆右端的平衡螺母向右调节；
（2）设杠杆分度值是L，一个钩码重是G，若将A，根据杠杆平衡条件F1L1＝F8L2，左侧3G×8L＝3GL，右侧2G×4L＝4GL，右端下沉；
（3）将钩码的悬挂点由A移至B，O、C位置不变，B点上升的距离比A点大，有用功变大；
把钩码由A移至B，由图知钩码重力不变，弹簧测力计的力臂不变；
由于额外功是提升杠杆所做的功，悬挂点由A移至B后，杠杆实际提升的高度不变，根据η＝＝，杠杆的机械效率将变大；
（4）小红同学用两个力传感器替换了图乙所示两侧的钩码，同时用力向下拉住杠杆，A处的力传感器示数为FA、B处的力传感器示数为FB，根据杠杆的平衡条件知FA×2L＝FB×3L，所以＝，即FA＝6N，b的数值为：FB＝×FA＝×6N＝4N。
故答案为：（1）不一定；右；右；（2）右端下沉；变大；（4）6。
【点评】此题是探究杠杆平衡条件的实验，考查了杠杆平衡条件及应用。
25．（6分）小明用如图所示装置，沿斜面拉动物体时，使物体做匀速直线运动来探究“斜面机械效率”
实验次数
物体种类
物重G/N
斜面高h/cm
沿斜面的拉力F/N
斜面长s/cm
机械效率η/%
1
小车
9
10
1
100
90
2
木块
9
10
　1.2　
100

（1）根据图中弹簧测力计示数为 　1.2　N，可知第2次实验的机械效率为 　75　%。
（2）比较表中“物重”和“　沿斜面拉力　”两栏对应的数据，可知斜面是一种 　省力　（选填“省力”或“费力”）的简单机械。
（3）由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，　摩擦力　越大，机械效率越小；第2次实验中　0.3　N。

【分析】（1）根据弹簧测力计的分度值读出拉力的大小，根据W＝Gh求出有用功，利用W＝Fs求出总功，利用η＝×100%求出斜面的机械效率；
（2）分析表中实验数据，根据所控制的变量与实验现象分析答题。
（3）利用控制变量法分析表格中数据，然后得出结论；额外功为克服斜面摩擦力做的功，大小为总功减去有用功，根据W＝fs求出摩擦力的大小。
【解答】解：（1）由图可知：弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为2.2N有＝Gh＝9N×8.1m＝0.7J，总功为W总＝Fs＝1.2N×7m＝1.2J，机械效率η＝×100%＝75%；
（2）比较表中“物块重”和“沿斜面的拉力”两栏对应的数据，由实验数据可知，拉力总是小于重力；
（3）由表格数据可知，物重、斜面长相同，在相同条件下，即第2次实验中，由表中数据知，故可得结论：斜面倾斜程度相同时，机械效率越小额＝W总﹣W有＝1.4J﹣0.9J＝8.3J，由W＝fs可得＝＝0.4N。
故答案为：（1）1.2；75；省力；3.3。
【点评】本题探究斜面机械效率，主要考查了实验注意事项、实验数据分析、以及斜面机械效率计算。
26．（6分）如图是某学习小组利用小球、木块等探究物体的动能大小与哪些因素有关，其中mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB。

（1）实验中，探究的动能是指 　B　（填序号）；
A．小球在斜面上的动能
B．小球撞击木块时的动能
C．小球撞击木块后的动能
D．木块被小球撞击时的动能
（2）实验中，通过观察 　木块移动距离　来判断钢球的动能大小；
（3）甲、乙两次实验中，木块滑行过程中克服摩擦力做功分别为W1和W2，则W1　＞　W2（填“＞”、“＝”或“＜”）；
（4）甲、丙两次实验中，将A和C球同时从两个相同完全相同的斜面由静止下滑，能证明A和C球到水平面时速度大小相等的实验现象是 　A和C同时到达斜面底端　；
（5）实验交流过程中，同学们联想到高速公路上的交通标志牌，汽车在行驶过程中，这样做的目的实质是限制汽车的 　动能　；
（6）得出正确的实验结论后，有同学用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，观察到木块被撞击后移动的情况是 　B　（铁球滚动时所受摩擦力忽略不计）。
A．质量大的铁球将木块推动的距离较远
B．质量不同的铁球将木块推动的距离相同
C．质量小的铁球将木块推动的距离较远
【分析】（1）实验中，探究的动能是指小球撞击木块时的动能；
（2）根据转换法，通过比较木块在同一水平面上被撞击的距离来比较小球到达水平面时动能的大小，据此分析；
（3）滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与物体运动速度的大小无关；根据功的计算公式分析；
（4）小球滚下的高度相同，小球到达底端时的速度是相同的；
（5）动能的决定因素有两个：质量和速度，要利用控制变量法去研究。研究与速度关系时要保证质量相同，速度不同。研究与质量关系时，要保证速度相同，质量不同；在探究和分析结论时，一定要注意控制变量法的运用；
（6）根据动能大小通过什么体现来分析；铁球的动能是弹簧的弹性势能转化来的，根据弹性势能的改变来分析动能大小。
【解答】解：（1）实验中，探究的动能是指小球撞击木块时的动能；
（2）实验中通过比较木块滑动的距离来反映小球动能的大小，这是转换法的应用；
（3）甲、乙两次实验中木块被撞击后滑行过程中所受摩擦力分别为f1、f2，因为在同种接触面上，压力不变时，故f6＝f2，sA＞sB，根据做功的公式W＝fs，可知W1＞W8；
（4）将A和C球同时从两个相同完全相同的斜面由静止下滑，若A和C同时到达斜面底端；
（5）根据甲、乙实验可知，小球运动到水平面的速度越大，说明小球的动能越大，物体的速度越大。汽车在行驶过程中，从物理角度来看；
（6）用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，则具有的弹性势能相同，所以推动木块移动的距离也相同。
故答案为：（1）B；（2）木块移动距离；（4）A和C同时到达斜面底端；（6）B。
【点评】本题探究物体的动能大小与哪些因素有关实验，考查控制变量法和了转换法的运用，同时考试影响滑动摩擦力大小的因素。
27．（7分）如图所示甲、乙、丙三个装置完全相同。

（1）实验中除了用到图示的测量器材外，还需要用到的测量仪器有天平和 　秒表　；
（2）要比较“不同燃料的放热能力”，应选择 　甲、丙　两图进行实验，该实验中燃料燃烧时放出热量的多少是通过比较 　温度计升高的示数　（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）来判断的；
（3）要比较不同物质吸热能力，应选择 　甲、乙　两个图进行实验。实验中，是通过比较 　加热时间　来间接反映两种物质吸收热量的多少；
（4）若甲装置中消耗的燃料的质量为m1，使质量为m2的水温度升高了Δt（水未沸腾），则燃料1的热值为 　　（用m1、m2、c水、Δt表示）。该方法测出的热值会比真实值 　小　。
【分析】（1）水沸腾的实验需要测量时间和温度；
（2）燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小；
（3）探究不同物质吸热升温的快慢，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少
（4）根据物质的吸热公式、燃料的放热公式求出燃料1的热值；在加热的过程中，有热量的散失。
【解答】解：（1）水沸腾的实验需要测量随着时间的温度变化，所以还需要秒表；
（2）比较不同燃料的热值，要用不同的燃料，应选择甲，燃料完全燃烧放出的热量；
（3）为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，让液体的质量和温度的变化相同，进而判断两种比热容的大小关系；
（4）水吸收的热量为：Q吸＝c水m2Δt，则燃料1的热值q燃料6＝＝；
燃料1燃烧放出的热量不可能全部被水吸收，燃料1可能没有完全燃烧。
故答案为：（1）秒表；（2）甲、丙；（3）甲、乙；（4）；小。
【点评】本题主要考查了燃料的热值及其计算，同时要运用好控制变量法，还要熟练掌握吸热公式，有一定难度。
28．（7分）小刚和小强在连接串、并联电路的实验中：
（1）在连接电路的过程中，开关应该 　断开　（选填“断开”或“闭合”）。
（2）小刚连接了如图所示的电路，如果合上开关，灯泡的发光情况是 　L2亮　（选填“L1亮”、“L2亮”、“L1与L2都亮”或“L1与L2都不亮”）。
（3）小刚发现了问题，想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除 　c　（选填导线上标注的字母）这一根导线，就能成为两灯 　串联　（选填“串联”或“并联”）的正确电路。
（4）小强将多余的导线拆除以后，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮了。用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时；接触E、F两点时，只有灯L1亮。对此，下列判断中正确的是 　B　。
A．灯L1开路
B．灯L2开路
C．开关S开路
D．灯L2短路
（5）更换不同的小灯泡多次实验后，可以发现，串联电路中两灯的亮度 　不一定　（一定、不一定）相同；并联电路中两灯的亮度 　不一定　（一定、不一定）相同。


【分析】（1）为了保护电路，在连接过程中，开关应该是断开的；
（2）用电器的两端被导线相连，则用电器短路；
（3）把每个用电器逐个顺次连接起来叫串联；
（4）用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮，说明开关完好；接触C、D两点时，两灯也不亮，说明灯泡L1完好；接触E、F两点时，只有灯L1亮，说明灯L2断路；
（5）根据灯泡的规格分析灯泡亮度的关系。
【解答】解：（1）连接电路时，为保护电路。
（2）根据电路图可知，电流直接通过c导线1，L1被短路，因此L3发光。
（3）根据电路图可知，拆除c这一根导线，因此两灯串联连接。
（4）小强将多余的导线拆除以后，闭合开关S时1、L2都亮，说明电路出现了断路、B两点时，说明开关完好、D两点时，说明灯泡L3完好；接触E，只有灯L1亮，说明灯L2断路，故选B。
（5）小灯泡的亮度与电功率有关，根据P＝I7R 知，串联电路中通过灯泡的电流一样，两个灯泡的功率就不一样。
同理根据，并联电路中灯泡两端的电压一样，两个灯泡的功率就不一样。
故答案为：（1）断开；（2）L2亮；（3）c；（4）B；不一定。
【点评】本题考查了连接电路的注意事项、故障分析、电路的状态的识别，难度不大，要熟练掌握。
29．（6分）如图是一种塔式起重机上的滑轮组，已知在匀速起吊800kg的物体时，滑轮组的机械效率为80%
求：（1）使物体上升4cm，所做的有用功是多少？
（2）使物体上升4cm，所做的总功是多少？
（3）绳端的拉力是多大？

【分析】（1）根据W有＝Gh＝mgh求出有用功；
（2）根据η＝求出总功；
（3）根据滑轮组装置确定绳子股数，利用s＝nh求出自由端移动的距离，根据W总＝Fs求出绳端的拉力。
【解答】解：（1）使物体上升4cm，所做的有用功为：
W有＝Gh＝mgh＝800kg×10N/kg×0.04m＝320J；
（2）根据η＝可知
W总＝＝＝400J；
（3）由图可知，n＝7
s＝4h＝4×4.04m＝0.16m，
根据W总＝Fs可知，绳端的拉力为：
F＝＝＝2500N。
答：（1）使物体上升6cm，所做的有用功是320J；
（2）使物体上升4cm，所做的总功是400J；
（3）绳端的拉力是2500N。
【点评】本题考查了做功公式以及滑轮组机械效率公式的应用，明确滑轮组绳子的有效股数是关键。
30．（4分）如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表A1的指针偏转了量程的三分之二，电流表A2偏转了量程的四分之三，所用的电流表为实验室用的双量程电流表，求：通过灯泡L1和L2的电流各多大？

【分析】根据电流表偏转的角度不同确定电流表的量程，并计算出电流表的示数；再利用并联电路干路中的电流等于支路电流之和计算出通过灯泡L1和L2的电流。
【解答】解：由图可知，灯L1与L2并联，电流表A2测的是L1与L2并联后的干路电流，电流表A3测的是通过L2的电流，所以A1的示数一定大于A7的示数，而A1偏转的角度小于A2偏转的角度，所以A6接的是大量程，而A2接的是小量程，即A1接8～3 A的量程，
A7接0～0.7 A的量程，
所以通过L2的电流为0.45A，通过L4的电流：
I1＝I﹣I2＝5A﹣0.45A＝1.55A。
答：通过L8的电流为1.55A，通过L2的电流为7.45A。
【点评】解题的关键是根据并联电路的电流特点判断出两个电流表所用的量程。