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统编版语文七年级上册 专题二 词语理解及运用课件
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这是一份统编版语文七年级上册 专题二 词语理解及运用课件，共17页。
专题二 词语理解及运用根据意思填写恰当的成语。第一单元1._________：花朵繁茂，叶子鲜嫩，形容美好的春色。2._________：呼唤朋友，招引同伴。3._________：形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。4._________：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。5._________：形容气势汹汹、盛气凌人。繁花嫩叶呼朋引伴花枝招展淅淅沥沥咄咄逼人第二单元1._________：来回翻身。2._________：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。3._________：形容说话啰唆。4._________：每一个人或事物都得到合适的安顿。翻来覆去喜出望外絮絮叨叨各得其所第三单元1._________：少有人来。2._________：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。3._________：形容两种事物没有一点共同之处。4._________：形容非常疲乏。5._________：原指领会大意。现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。人迹罕至人声鼎沸截然不同疲倦不堪不求甚解6._________：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。7._________：顿时醒悟过来。8._________：很自然地产生。9._________：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。10._________：美好的东西太多，一时接受不完。11._________：三十岁能有所成就。指人开始走向成熟。混为一谈恍然大悟油然而生花团锦簇美不胜收三十而立12._________：在文中的意思是“不是很快乐吗？”现常用来表示程度极深（多用在“得”字后做补语）。13._________：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。14._________________：几个人一起走路，其中一定有人可以做我的老师。指应随时随地学习别人的长处。15._________：一箪饭，一瓢水。指清贫的生活。不亦乐乎温故知新三人行，必有我师箪食瓢饮第四单元1._________：不以万里为远。形容不怕路途遥远。2._________：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。3._________：本义是肢体麻木，没有感觉。文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。4._________：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。5._________：盘问事情的根源底细。不远万里拈轻怕重麻木不仁精益求精刨根问底6._________：看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作，事业心不强。7._________：不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。8._________：深沉而少言语。9._________：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。10._________：惊恐慌乱，不知怎样办才好。见异思迁不毛之地沉默寡言小心翼翼惊慌失措第五单元1._________：犯了罪害怕受制裁而偷偷逃走。2._________：随便地下结论。3._________：离奇古怪，不合常理。4._________：形容彼此相差很远。5._________：形容精神饱满，容光焕发。畏罪潜逃妄下断语怪诞不经大相径庭神采奕奕第六单元1._________：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。2._________：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。3._________：形容富有朝气，充满活力。不可救药随声附和生气蓬勃4. _________：本指法术广大无边。现形容本领极大，办法极多。5. _________：兴致高，情绪热烈。6. _________：形容高兴愉快的样子。7. _________：形容过度疲乏。神通广大兴高采烈眉开眼笑疲倦不堪达标训练1.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）A.那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。B.他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。C.他整天沉湎于这种低俗的歌曲中，真是不可救药。D.听到儿子考取名牌大学的消息，他真是喜出望外。B................2.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）A.神农架是一片人迹罕至的神秘原始森林。B.为了达到精益求精的效果，小刚不求甚解，又把这个题目研究了一番。C.这下我才恍然大悟，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。D.请别把这两件不相关的事情混为一谈。B................3.下面句中加点词语运用有误的一项是（ ）A.有些国人是应该好好反思了，反思为何变得现在这般麻木不仁，反思如何做一个真正的人。B.在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。C.湖北某一女子成现实版樊胜美：从小父母对她漠不关心，现在却让她出十万元给弟弟买房。D.白求恩医生对医疗技术精益求精的精神值得当今广大医疗工作者学习。B................4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）A.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。B.在这次考试中，王晓伟同学每做一道题都小心翼翼，丝毫不敢大意。C.课堂上，语文老师幽默的话语常常让同学们忍俊不禁。D.现如今，一些大学生找工作拈轻怕重，认为工作压力小、工作强度低的岗位才是好岗位。A................5.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）A.河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。B.她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。C.头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根疲惫不堪地直竖着。D.一遇到困难就灰心丧气，从来都不是我们的最好选择。C................6.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A.忽然间风云突变，太阳的温暖完全消失了，天空乌云密布，泥土里散发出一股怪味。B.这时我的内心充满了对这位神采奕奕的老人的仰慕之情。C.大自然的许多奥秘如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。D.在这次考试中，王明的成绩比张刚的低3分，他们的成绩真是大相径庭啊！D................
专题二 词语理解及运用根据意思填写恰当的成语。第一单元1._________：花朵繁茂，叶子鲜嫩，形容美好的春色。2._________：呼唤朋友，招引同伴。3._________：形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。4._________：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。5._________：形容气势汹汹、盛气凌人。繁花嫩叶呼朋引伴花枝招展淅淅沥沥咄咄逼人第二单元1._________：来回翻身。2._________：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。3._________：形容说话啰唆。4._________：每一个人或事物都得到合适的安顿。翻来覆去喜出望外絮絮叨叨各得其所第三单元1._________：少有人来。2._________：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。3._________：形容两种事物没有一点共同之处。4._________：形容非常疲乏。5._________：原指领会大意。现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。人迹罕至人声鼎沸截然不同疲倦不堪不求甚解6._________：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。7._________：顿时醒悟过来。8._________：很自然地产生。9._________：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。10._________：美好的东西太多，一时接受不完。11._________：三十岁能有所成就。指人开始走向成熟。混为一谈恍然大悟油然而生花团锦簇美不胜收三十而立12._________：在文中的意思是“不是很快乐吗？”现常用来表示程度极深（多用在“得”字后做补语）。13._________：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。也指回忆过去，认识现在。14._________________：几个人一起走路，其中一定有人可以做我的老师。指应随时随地学习别人的长处。15._________：一箪饭，一瓢水。指清贫的生活。不亦乐乎温故知新三人行，必有我师箪食瓢饮第四单元1._________：不以万里为远。形容不怕路途遥远。2._________：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。3._________：本义是肢体麻木，没有感觉。文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。4._________：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。5._________：盘问事情的根源底细。不远万里拈轻怕重麻木不仁精益求精刨根问底6._________：看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作，事业心不强。7._________：不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。8._________：深沉而少言语。9._________：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。10._________：惊恐慌乱，不知怎样办才好。见异思迁不毛之地沉默寡言小心翼翼惊慌失措第五单元1._________：犯了罪害怕受制裁而偷偷逃走。2._________：随便地下结论。3._________：离奇古怪，不合常理。4._________：形容彼此相差很远。5._________：形容精神饱满，容光焕发。畏罪潜逃妄下断语怪诞不经大相径庭神采奕奕第六单元1._________：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。2._________：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。3._________：形容富有朝气，充满活力。不可救药随声附和生气蓬勃4. _________：本指法术广大无边。现形容本领极大，办法极多。5. _________：兴致高，情绪热烈。6. _________：形容高兴愉快的样子。7. _________：形容过度疲乏。神通广大兴高采烈眉开眼笑疲倦不堪达标训练1.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）A.那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。B.他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。C.他整天沉湎于这种低俗的歌曲中，真是不可救药。D.听到儿子考取名牌大学的消息，他真是喜出望外。B................2.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）A.神农架是一片人迹罕至的神秘原始森林。B.为了达到精益求精的效果，小刚不求甚解，又把这个题目研究了一番。C.这下我才恍然大悟，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。D.请别把这两件不相关的事情混为一谈。B................3.下面句中加点词语运用有误的一项是（ ）A.有些国人是应该好好反思了，反思为何变得现在这般麻木不仁，反思如何做一个真正的人。B.在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。C.湖北某一女子成现实版樊胜美：从小父母对她漠不关心，现在却让她出十万元给弟弟买房。D.白求恩医生对医疗技术精益求精的精神值得当今广大医疗工作者学习。B................4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）A.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。B.在这次考试中，王晓伟同学每做一道题都小心翼翼，丝毫不敢大意。C.课堂上，语文老师幽默的话语常常让同学们忍俊不禁。D.现如今，一些大学生找工作拈轻怕重，认为工作压力小、工作强度低的岗位才是好岗位。A................5.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）A.河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。B.她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。C.头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根疲惫不堪地直竖着。D.一遇到困难就灰心丧气，从来都不是我们的最好选择。C................6.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A.忽然间风云突变，太阳的温暖完全消失了，天空乌云密布，泥土里散发出一股怪味。B.这时我的内心充满了对这位神采奕奕的老人的仰慕之情。C.大自然的许多奥秘如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。D.在这次考试中，王明的成绩比张刚的低3分，他们的成绩真是大相径庭啊！D................
