2022-2023学年广东省深圳市龙华区部编版四年级上册期中考试语文试卷（原卷版）

这是一份2022-2023学年广东省深圳市龙华区部编版四年级上册期中考试语文试卷（原卷版），文件包含人教版物理八年级上册同步精品讲义24噪声及其控制原卷版doc、人教版物理八年级上册同步精品讲义24噪声及其控制教师版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。
积累﹒回顾
1. 根据语境，看拼音写词语。
（1）一辆无人jià shǐ（ ）汽车在kuān kuò（ ）的马路上疾驰，科学技术不断gǎi shàn（ ）我们的生活。
（2）在阳光雨露的zī rùn（ ）下，小树的枝叶长得越发mà shèng（ ）。叶片chónɡ chónɡ dié dié（ ），不留一点儿kòng xì（ ）。
2. 照样子，换偏旁，变成新字再组词。
例：煤——媒（媒体）
注——（ ）（ ） 赔——（ ）（ ） 绳——（ ）（ ）
3. 把下列词语补充完整，再完成练习。
横七（ ）八 （ ）云（ ）雾 精（ ）力竭
人（ ）人（ ） 随（ ）而安 山崩地（ ）
（1）由划横线的词语，我能写出另一个ABAC式的词语：_______。
（2）我能再写一个形容声音大四字词语：________。
4. 日积月累。
（1）今年雨水特别少，刚刚进入十月，小草就结了霜，正验证了谚语：“______， ______”
（2）_____，碧海青天夜夜心。
（3）“人不是生来就懂得知识和道理”，这让我想到韩愈说的“________，孰能无惑？”
（4）诗句“________，_________。”告诉我们一个道理：要想对某个事物有个全面的认识，必须站在客观的立场上来观察分析事物。
（5）“各显神通”这个词让我想到了______（人物或故事）。
语言·运用
5. “触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。”这里的“逐渐”能否去掉？为什么？
________
6. “窃窃私语”这个词，会让你想到什么画面，请展开想象，写下来。
___________
7. 海底是否没有一点声音呢？不是。（仿写句子）
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8. 综合﹒运用
（1）班开展口语交际活动，讨论怎样才能保护好视力。各小组讨论非常热烈，有的声音很大，干扰了别的小组，有的重复别人说过的话，有的抢着发言，有的不同意别人的意见直接打断……
（1）针对讨论中出现的问题，我们要注意哪些交际礼仪？
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（2）怎样保护好视力？请你提出两点建议
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阅读﹒感悟
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
【注释】①入日：太阳入于地平线下，意思是追赶到太阳落下去的地方。②河、渭：黄河、渭水。③大泽：大湖。④邓林：桃林。
9. 结合短文，解释字意。
（1）“欲得饮”中“欲”：（ ）
（2）“弃其杖”中“弃”：（ ）
10. 联系上下文，用自己的话说说“夸父与日逐走，入日。”这句话的意思。
___________
11. 上文所叙述的故事是《____》，它是一篇（ ）故事。
12. 联系课文内容，你觉得夸父是一个怎样的人？
__________
五月的田野
①麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
②那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
③五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根柔韧（rèn）的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚（pán shān）地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了……
④我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩青草，放进竹篮里。累了，我们便往地上一躺，让五月的阳光在我们的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子和豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……
13. 给下面的“熟”字选择正确的解释。（填序号）
熟：①植物的果实或种子长成；②因常接触而知道得清楚；③熟练；④程度深。
（1）睡得很熟（ ）（2）豆荚熟了（ ）（3）熟人（ ）（4）熟能生巧（ ）
14. 找出文中的一个拟人句，写下来，再仿写一句。
文中的拟人句：________
仿写：__________
15. 大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐，短文中描写的“色”有_____；描写的“香”有_______
16. 在麦子和豆荚熟了的时候，不是“我们”做的有趣的事（ ）（填序号）
A. 握着镰刀，挎着竹篮收获麦子、豆荚。
B. 赤着脚在软软的泥土上走，很舒服。
C. 用柳条做鞭子，用竹管做笛子。
D. 赶鸭，放羊，扯嫩青草。
E. 在田野里睡觉。
法布尔的故事
①法布尔是一位著名的昆虫学家。
②他为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是个“怪人”，可他全然不觉。又有一次，他爬上果树观察螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
③法布尔在一个地方教书时，经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早，他在沙路上走着，忽然听到蛐蛐的叫声，于是就循着声音来到一块大石头旁，轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他，到黄昏收工时，仍看他躺在那里。她们实在不明白，这个人怎么花一天的工夫，就看着一块石头，简直是“疯子”！其实法布尔是在听蛐蛐的叫声。
④法布尔把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，怎能不叫人肃然起敬？
17. 全文采用了（ ）的结构方式。（填序号）
A. 总一分B. 分一总C. 总一分一总
18. 文章写了法布尔观察昆虫的三件事。请用“谁在什么地方干什么来概括。”
第一件事：法布尔趴在地上观察蚂蚁搬苍蝇。
第二件事：________
第三件事：_________
19. 在“周围的人”眼里，法布尔是“_______”，在“树下的人”眼里，他是“_____”，在“农妇”眼里，他是“_____”。
20. 读了这篇短文，请你尝试从不同角度提出两个问题，写下来。
问题一：________
问题二：________
21. 习作
乡村小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，请你也推荐一个好地方给同学吧。写清楚这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐的理由，吸引大家去看看。题目自拟，不少于350字。