山东省济南市章丘区2023-2024学年五年级上学期11月期中语文试题

这是一份山东省济南市章丘区2023-2024学年五年级上学期11月期中语文试题，共19页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与鉴赏，表达与交流等内容，欢迎下载使用。

1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．长喙（yuán） 空地（kòng） 垂蔓（màn）
B．联结（jié） 石榴（liù） 谴责（qiǎn）
C．勉强（miǎn） 间隔（jiàn） 酿酒（niàng）
D．抖擞（shǒu） 剔透（tī） 汴州（piàn）
2．下列词语书写全部正确的一组是（ ）
A．酬谢 胆怯 懒惰 无价之宝
B．侵略 讯期 建筑 不记其数
C．唯独 爱幕 平衡 难以置信
D．恩慧 适宜 糕饼 美中不足
3．下列句子中加点词语的意思相同的一组是（ ）
A．让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。互联网的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
B．花生的味道很美。这道菜的味道非常可口。
C．摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。妈妈第一次学开车，感到特别新鲜。
D．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。
4．下列句子中顿号使用有误的一项（ ）
A．一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子、奔跑着、尖叫着、哭泣着，惊恐万状，一片混乱。
B．毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
C．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。
D．此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
5．下列句子中加点词语使用不恰当的是（ ）
A．阿兵这个人阴险狡诈，诡计多端，这事情他早有预谋。
B．这次春游活动是全班同学处心积虑组织的，大家玩得很开心。
C．这部小说是他的呕心沥血之作，也是他所有作品中最好的。
D．妹妹兴高采烈地向我跑来。
6．以下加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A．九州生气恃风雷。（指有情绪，不开心）
B．但悲不见九州同。（代指中国）
C．西湖歌舞几时休。（停止，罢休）
D．故今日之责任。（所以）
7．下列词语的选用正确的一项是（ ）
小飞和壮壮吵架了，老师说：“______。”你们两个人都有错误，都应该好好反思。
在小组讨论会上，只有笑笑一个人持反对意见，真是______啊！
我的好朋友小冰______地指出了我思想上存在的问题，对我帮助很大。
今天我为什么找你呢，______吧，就是想来咨询一件事的。
A．一个巴掌拍不响 打开天窗说亮话 直言不讳 孤掌难鸣
B．一个巴掌拍不响 孤掌难鸣 打开天窗说亮话 直言不讳
C．孤掌难鸣 一个巴掌拍不响 直言不讳 打开天窗说亮话
D．一个巴掌拍不响 孤掌难鸣 直言不讳 打开天窗说亮话
8．五年级（2）班要开展以“惜时爱学”为主题的班会活动，以下名句中，不符合这一主题的是（ ）
A．莫等闲，白了少年头，空悲切。
B．悠悠天宇旷，切切故乡情。
C．少壮不努力，老大徒伤悲。
D．及时当勉励，岁月不待人。
9．下列句子中运用了比喻的修辞手法的一项是（ ）
A．这小家伙……生气十足地站在书架上。
B．真是奇怪，我好像在哪里见过你。
C．只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。
D．这似乎不是紧急的事吧？
10．下列说法恰当的一项是（ ）
A．《白鹭》让我们体会到：要善于从平凡的生活中发现美。
B．在阅读《搭石》一课时，小明遇到不懂的字词应该停下来，查阅并理解后再继续阅读。
C．《牛郎织女》中，牛郎对老牛倾诉心事是详写，老牛告诉牛郎的事是略写。前者推动了情节的发展，使牛郎得以与织女结识。
D．《圆明园的毁灭》表现了圆明园的美丽，呼吁人们保护这处文化遗产。
11．《白鹭》是 写的一篇散文，课文采用 的结构，从白鹭的 和 两方面进行描写。
12．《将相和》文中的“将”指的是 ，“相”指的是 ，写了 、 、 三个小故事。
13．按照速度由慢到快的顺序，给下列事物排序：
14．读句子，写出主要意思。
①在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连接，村村相通。

②越飞越近，眼看就要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现了一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。

15．《少年中国说》作者 。课文最后直抒胸臆，赞颂了少年中国“ ”，中国少年“ ”。
二、阅读与鉴赏。
16．课内阅读。
示儿
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（1）这是一首绝笔诗，是 代诗人 写给 的。
（2）用“/”给这首诗划分正确的朗读节奏。
（3）既然是绝笔诗，诗人的遗憾是“ ”，遗愿是“ ， ”。（填诗句）
（4）解释下面的词语。
王师：
乃翁：
（5）这首诗表达了诗人 的思想感情。
A.期望国家统一
B.期望征战沙场，报效国家
C.痛恨统治阶级
17．阅读文言小故事，回答问题。
湖州颜氏，夫妇出佣，留五岁女守家。溺门前池内。家有畜犬，入水负至岸，复狂奔至佣主家，作呼导状。颜惊骇归家，见女伏地，奄奄气息，急救乃苏。
（1）解释下列加点的字。
入水负至岸 负：
复狂奔至佣主家 复：
（2）“溺门前池内”这句话的意思是
A．颜氏在门前池内溺水了。
B．家犬在门前池内溺水了。
C．五岁小女在门前池内溺水了。
（3）这则文言故事的主要内容是
A．颜氏出佣。
B．幼女溺水。
C．家犬救女。
18．课外阅读。
树木怎样过冬
[苏联]维•比安基
树木会不会冻死？当然会冻死。
____一棵树整个冻透了，连心儿都结了冰，那____冻死了。在我们这里，如果冬天特别冷，而且雪下得少，就会冻死不少树木——其中大多数是小树。幸亏树木都有防寒妙策，它们有办法使寒气不致深入到自己身体内部去，不然所有的树木都得死光了。
吸收营养、生长发育、传宗接代——这都需要消耗大量的能量，需要消耗大量的热。树木，在一个夏天里，积蓄起充分的能量，到冬天，就不再吸收营养，不再生长发育，不再把能量消耗在繁殖后代上。它们停止活动，进入深度的睡眠。
树叶呼出大量的热——因此，冬天树木不要树叶！树木抛掉树叶，放弃树叶，就是为了把维持生命所不可缺少的热保藏在自己身体里面。再说，从树枝上脱落的树叶，在地上腐烂了，也会发热，保护娇嫩的树根，不叫树根冻坏。
这还不算！每一棵树都有一副甲胄（zhòu），保护植物活的“皮肉”不受寒气的侵袭。每年，整个夏天，树木都在它树干和树枝的皮下，储存木栓组织——死的间层。木栓不透水，也不透空气。空气停滞在它的气孔中，阻挡住树木活机体中的热，不使热向外散发。树的年龄越大，它的木栓层就越厚，因此老树、粗树的抗寒能力，比枝嫩干细的小树强。
树木不仅有木栓甲胄，如果严寒竟然把这层甲胄也穿过了，那它会在植物的活机体中，遇到一道可靠的化学防御线。冬季前，在树液里积蓄起各种盐类和可变为糖的淀粉。盐类和糖的溶液是有很大抗寒能力的。
不过，树木最好的防寒设备，是松软的雪被。大家都知道，细心的园丁们故意把怕冷的小果树压弯到地上，用雪把它们埋起来，这样，小果树就暖和多了。在多雪的冬天，白雪像条鸭绒被似的，把森林覆盖起来；那时，不管天气怎样冷，树木也不害怕了。
（1）写出下列词语的近义词。
（2）扩写下面的句子。
树木枯萎。

（3）文中的横线上应填的关联词语是 …… ……。
（4）根据短文内容填空。
树木怎样安全过冬呢？它可有自己的办法呢：夏天 ，冬天它会 ，它还有 ，它还可以依靠 度过严寒的冬天。
（5）每一棵树都有一副甲胃，这甲胄是
A.树叶
B.木栓
C.雪被
（6）下面句子写的都是树木的防寒妙策吗？是的画“√”，不是的画“×”。
①树木抛掉树叶，放弃树叶，就是为了把维持生命所不可缺少的热保藏在自己身体里面。
②吸收营养、生长发育、传宗接代。
③木栓不透水，也不透空气。空气停滞在它的气孔中，阻挡住树木或活机体中的热，不使热向外散发。
三、表达与交流。
19． 每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？写写你是怎么得到它的，它是什么样子的，你最喜爱它的原因是什么，注意围绕心爱之物来写，表达出自己的喜爱之情。
要求：（1）内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感。（2）书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。（3）不出现真实的姓名。
2023-2024学年山东省济南市章丘区五年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用。
1．【解答】A.有误。“长喙”的“喙”读作“huì”。
B.有误。“石榴”的“榴”应读轻声“liu”。
C.正确。
D.有误。“抖擞”的“擞”读作“sǒu”。“汴州”的“汴”读作“biàn”。
故选：C。
2．【解答】A.正确。
B.有误，汛期：河流水盛的时期。故“讯期”的“讯”错误。不计其数：形容很多，数都数不清。故“不记其数”的“记”错误。
C.有误，爱慕：喜爱仰慕。故“爱幕”的“幕”错误。
D.有误，恩惠：他人给予的或给予他人的好处。故“恩慧”的“慧”错误。
故选：A。
3．【解答】A.不同。第一个“开辟”的意思是开发。第二个“开辟”的意思是开创，创立。
B.相同。两个“味道”的意思是滋味。
C.不同。第一个“新鲜”的意思是没有枯萎。第二个“新鲜”的意思是新奇，稀罕。
D.不同。第一个“姿态”的意思是姿势，样儿。第二个“姿态”的意思是态度，气度。
故选：B。
4．【解答】A、错误。并列的谓语、补语之间不用顿号，用逗号，故应为“一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。”
BCD正确。
故选：A。
5．【解答】A.阴险狡诈：表面和善，暗地不怀好意的。与语境相符。
B.处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）。与语境不相符。
C.呕心沥血：形容费尽心血和精力。与语境相符。
D.兴高采烈：兴致高，情绪热烈。与语境相符。
故选：B。
6．【解答】A．有误。九州生气恃风雷：只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机。生气：生气勃勃的局面。
B．正确。但悲不见九州同：唯独让人感到悲伤是没能见到国家统一。九州：中国。
C．正确。西湖歌舞几时休：湖面游船上的歌舞几时才能停休？休：停止，罢休。
D．正确。故今日之责任：所以说今天的责任。故：所以。
故选：A。
7．【解答】一个巴掌拍不响：用来比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的，而是双方都有责任和原因的。
孤掌难鸣：一个巴掌拍不响。比喻一 个人力量薄弱难以成事。
直言不讳：说话坦率，毫无顾忌。形容一个人说话毫无隐。
打开天窗说亮话：直率而明白地讲出来。比喻无须回避，公开说明。
根据词句意思，结合语境故依次填：一个巴掌拍不响、孤掌难鸣、直言不讳、打开天窗说亮话。
故选：D。
8．【解答】A.“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自宋代岳飞的《满江红》，意思是：不要虚度年华，花白了少年黑发，只有独自悔恨悲切。
B.“悠悠天宇旷，切切故乡情”出自唐朝诗人张九龄的《西江夜行》，意思是：天空辽阔悠远，思念故乡的情思越发哀切。
C.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》，意思是：年轻的时候整日游手好闲不奋发图强，等你年纪大一点了再来后悔悲伤就没有办法了。
D.“及时当勉励，岁月不待人”出自魏晋陶渊明的《杂诗》，意思是：应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
根据以上句子的意思，结合题目要求，五年级（2）班要开展以“惜时爱学”为主题的班会活动，“悠悠天宇旷，切切故乡情”这句诗表达了诗人思念家乡的心情，不符合“惜时爱学”这一主题。
故选：B。
9．【解答】本题考查了比喻修辞手法，文辞上分为三个成分，即：本体 （被比喻的事物或情境）、喻词 （表示比喻关系的词语）、喻体 （打比方的事物或情境）。ABD不符合，C选项是将“白点”比作成了“珍珠”。
故选：C。
10．【解答】A、正确；
B、错误。《搭石》课前的阅读提示要求我们遇到不懂的词语不要停下来，不要回读；
C、错误。《牛郎织女》中，牛郎对老牛倾诉心事是略写，老牛告诉牛郎的事是详写；
D、错误。《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨。
故选：A。
11．【解答】《白鹭》是郭沫若写的一篇散文，课文采用“总分总”的结构，从白鹭的颜色和身段两方面进行描写，表达了作者对白鹭的喜爱之情。
故答案为：
郭沫若 总分总 颜色 身段
12．【解答】《将相和》是根据汉代司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》相关内容改写。《将相和》一文以秦赵两国的矛盾为背景，通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，赞扬蔺相如勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
故答案为：
廉颇 蔺相如 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪
13．【解答】根据两两比对，我们可以轻易的判断。光比流星体快，火箭比飞机快，游隼比猎豹快，鸵鸟比人快，这样的判断方式会有助于我们解题。根据我们的常识，光是宇宙中最快的粒子，流星体的速度最慢在10公里每秒左右，最快也不超过100公里每秒，火箭的速度比喷气式飞机要快，游隼是地球上最快的物种，它们最快的飞行速度可以达到每小时390公里。猎豹是是陆地上跑得最快的动物，奔跑时速可达120公里。
故答案为：
⑧②④⑦⑥③⑤①
14．【解答】（1）考查了句义。从“挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连接，村村相通”看出挖了很多地道。
（2）考查了句义。这个句子的主要意思就是：牛郎被王母娘娘划的天河隔开了。
故答案为：
（1）在广阔平原的地底下挖了很多地道。
（2）牛郎被天河隔开了。
15．【解答】《少年中国说》一文的作者是清代的梁启超，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。课文最后直抒胸臆，赞颂了少年中国“与天不老”，中国少年“与国无疆”。
故答案为：
梁启超 与天不老 与国无疆
二、阅读与鉴赏。
16．【解答】（1）考查了文学常识。《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首诗，这是一首绝笔诗，是陆游写给儿子的。
（2）考查了诗歌朗读。节奏可以按音节兼顾意义来划分，一般五言诗的节奏是二三拍，七言诗是四三拍或二二三拍。故这首诗划分正确的朗读节奏如下：死去/元知/万事空，但悲/不见/九州同。王师/北定/中原日，家祭/无忘/告/乃翁。
（3）考查对诗歌内容的理解。在理解诗歌内容的基础上作答。结合诗歌译文可知，诗人的遗憾是“但悲不见九州同”，遗愿是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。
（4）考查了诗歌词语解释。解答此题时要遵循“字不离句”的原则和平时积累的字、词、句，进行分析得出答案。结合译文可知，王师：指南宋军队。乃翁：你们的父亲。乃，你们；翁，父亲。
（5）考查了体会思想感情。《示儿》这首诗是陆游的绝笔，对儿子的临终遗嘱。他在弥留之际，还是念念不忘被女真贵族霸占著的中原领土和人民，热切地盼望着祖国的重新统一，因此他特地写这首诗作为遗嘱，谆谆告诫自己的儿子。因此，这首诗表达了诗人至死不忘收复失地、渴望祖国统一的热切心情。故选A。
故答案为：
（1）宋 陆游 儿子；
（2）死去/元知/万事空，但悲/不见/九州同。王师/北定/中原日，家祭/无忘/告/乃翁。
（3）但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁；
（4）指南宋军队 你们的父亲；
（5）A。
17．【解答】（1）考查了文言文字词的解释。结合上下文理解词语的意思。
入水负至岸：跳入水中，背负着她上了岸。负：背。
复狂奔至佣主家：又狂奔到佣主家，大声吠叫。复：又。
（2）考查翻译语句。解答时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达句顺。“溺门前池内”省略主语“五岁女”和介词“于”，“于”解释为在。重点词有溺：掉进，溺水；句子意思是：五岁小女在门前池内溺水了；
（3）考查了对整篇文章的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章的大致内容，抓主要点，利用关键信息进行概括。理解句子“家有畜犬，入水负至岸，复狂奔至佣主家，作呼导状”，句子意思是家犬发现小女孩溺水后，渡河去狂奔至佣主家，并呼叫，才引起颜氏注意，最终救了小女孩。所以故事的主要内容概括为：家犬救女。
故答案为：
（1）背。
又。
（2）C；
（3）C。
18．【解答】（1）本题考查近义词。侵袭：侵入袭击；侵扰袭击，故近义词为侵略。娇嫩：指的是柔嫩、嫩弱，故近义词为柔嫩。储存：把（钱或物）存放起来暂时不用；大量积累；储藏；为未来需求而积累的物资，故近义词为蓄积。
（2）本题考查扩写句子，扩句，就是通过添加词语把简单的句子扩充为具体、生动、形象的句子。树木枯萎可扩写为到了冬天，曾经枝叶茂密的树木慢慢枯萎了。
（3）本题考查关联词，根据上下文，本句是假设句，故关联词应为如果……就……。
（4）本题考查对文章内容的理解和概括。根据第三段“在一个夏天里，积蓄起充分的能量，到冬天，就不再吸收营养，不再生长发育，不再把能量消耗在繁殖后代上。它们停止活动，进入深度的睡眠。”第五段“每一棵树都有一副甲胄（zhòu），保护植物活的“皮肉”不受寒气的侵袭。”最后一段“树木最好的防寒设备，是松软的雪被。”可知 树木怎样安全过冬呢？它可有自己的办法呢：夏天 积蓄起充分的能量，冬天它会 脱落树叶，停止活动，进入深度的睡眠，它还有 木栓甲胄，它还可以依靠 松软的雪被度过严寒的冬天。
（5）本题考查对文章内容的理解和概括。根据文章第五段“这还不算！每一棵树都有一副甲胄（zhòu），保护植物活的“皮肉”不受寒气的侵袭。每年，整个夏天，树木都在它树干和树枝的皮下，储存木栓组织——死的间层。木栓不透水，也不透空气。空气停滞在它的气孔中，阻挡住树木活机体中的热，不使热向外散发。树的年龄越大，它的木栓层就越厚，因此老树、粗树的抗寒能力，比枝嫩干细的小树强。”可知“甲胄”指“木栓”。故选B。
（6）本题考查对文章内容的理解和概括。①根据文章第四段“冬天树木不要树叶！树木抛掉树叶，放弃树叶，就是为了把维持生命所不可缺少的热保藏在自己身体里面。”可知①正确；②根据第三段“吸收营养、生长发育、传宗接代——这都需要消耗大量的能量，需要消耗大量的热。”可知②错误；③根据第五段“每一棵树都有一副甲胄（zhòu），保护植物活的“皮肉”不受寒气的侵袭。每年，整个夏天，树木都在它树干和树枝的皮下，储存木栓组织——死的间层。木栓不透水，也不透空气。空气停滞在它的气孔中，阻挡住树木活机体中的热，不使热向外散发。”可知③正确。
故答案为：
（1）侵略 柔嫩 蓄积
（2）到了冬天，曾经枝叶茂密的树木慢慢枯萎了。
（3）如果……就……。
（4）积蓄起充分的能量 脱落树叶，停止活动，进入深度的睡眠 木栓甲胄 松软的雪被
（5）B
（6）①√
②×
③√
三、表达与交流。
19．【解答】范文：
我的心爱之物
我有许多玩具，比如乐高拼装积木、变形金刚、仿真冲锋枪、智力拼图、遥控飞机等等，其中我最喜欢的玩具是姑姑送我的乐高积木。
乐高是一种可以自由拼接组装的塑料积木，它通常用一个盒子作为外包装，里面装的零件从几十块到几百块不等，每块都是一边有圆圆的凸粒、另一边有嵌入凸粒的孔。这些零件颜色不同、大小不一，拼出来的东西也各式各样，变化无穷。
记得我第一次玩乐高时，心情非常高兴。我照着说明书把零件一块块拼起来，组装成功之后，就是一个形状逼真的挖掘机。后来，我把“挖掘机”拆了，但说明书早已被妈妈扔掉，于是我就照自己的想象力去拼。呵呵，我居然拼出了一辆汽车。然后我又把汽车拆掉，继续拼新的模型……经过了这次有趣的尝试以后，我就爱上了乐高。
现在，我已经拼成了很多乐高模型，有汽车、船只、手枪、飞机……其中最酷的是一艘航空母舰。它由大约一千块零件组成，结构十分复杂。因为拼装难度大，被列为发烧级乐高，我在爸爸妈妈的协助下，断断续续用了一个月才拼成它。拼成后的航母模型长约一米，宽约二十厘米，高约三十厘米。甲板上“停泊”着一些战斗机，船身还隐藏着一些机关，有可以升降的工作台，有发射炮弹的舷窗，还有装着救生艇的后备仓。家里没有柜子能容下这个体形庞大的家伙，我只好让它呆在书房的空床上，和爸爸玩战斗游戏的时候，它是我的军事装备之一。
这就是乐高，我最心爱的玩具，请你和我一起玩吧！①光
②鸵鸟
③火箭
④猎豹
⑤流星体
⑥喷气式飞机
⑦游隼
⑧人
侵袭——
娇嫩——
储存——