统编版语文五年级上册第二单元字词专项提高试题（无答案）

部编版语文五年级上册第二单元字词专项

一、看拼音写词语。

qīn lüè   xiū zhù   fěn suì   lǐng dǎo  bú jì qí shù

(　　  )(　    　)(　    　)(　     　)(　 　     　)

dǎ jī   jiān chí  yóu jī  fáng ài    yǐn bì

(　　  )(　    　)(　    )(　     　)(　 　   )

xiàn kēng  guǎi wān  mí huò   wú  qióng wú jìn

(　　     )(　    　)(　      )(　     　 　   )

lǎn  duò   yǔn  nuò  zhào  jí    fǔ  chōnɡ

(　　    )(　    　)(　      )(　     　  )

二、根据语境，给加点字选择正确的读音，打“√”。

方明和张华互相搀扶，勉强(qiánɡ　qiǎnɡ)爬上了山顶。没想到他们竟然成了今天的登山冠(ɡuān　ɡuàn)军。他们先在山顶上按照一米左右的间(jiān　jiàn)隔划(huá　huà)分区域，再摆上带来的水和零食，等着后面的同学上来。

三、选择题。

1．下面加点字的读音完全相同的一项是(   )

A．即刻　　　上卿鲫鱼　　　既然

B．开辟  墙壁  完璧归赵  逃避

C．宾馆  滨江  五彩缤纷  兵法

D．冠军  冠名  夺冠  三连冠

2.对句中加点词语的解释不正确的一项是(    )。

A.人们把这看成理所当然的事。(是这个样子)

B.从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。(统一认识，共同努力)

C.清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。(形容人影多，姿态美)

四、查字典，完成练习。

“瑟”用部首查字法，先查部首____，再查____画。“瑟”是古代弦乐器，像琴。叠词“瑟瑟”的意思有：①拟声词，形容轻微的声音；②形容颤抖。“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第______种意思；“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第______种意思。

"冠"是______结构的字，部首是______,除部首外还有          画 。 "冠"有两个读音，在"冠军"一词中读______  ;在"衣冠不整"一词中读______ 。 "冠"在字典里的解释有：①帽子；②居第一位；③形状像帽子或在顶上的东西。请你给下列词语中的“冠”选择正确的解释。

夺冠(    )    怒发冲冠(    )         树冠(    )

五、把下面的词语补充完整,然后选词填空。

理(　　)气(　　)　理(　　)当(　　)

(　　)口不(　　)　同(　　)(　　)力

(　　)调有(　　)　勇敢(　　)(　　)

1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(　　　　)保卫赵国。

2.上课不听讲,课后也不做作业,(　　　　)无法取得好成绩。

3.面对对方的无理纠缠,他(　　　　)地站起来说:“请离开这儿!”

六、在括号里填适当的词。

  粉碎（    ）    创造（    ）    发现（    ）  

坚持（    ）    打击（    ）    封锁（    ）  

七、写出句中带点词的意思。

1．敌人尝到了地道战的厉害。（    ） 

2．为了解决这项技术难关，他们尝试过多种方法。（    ）  

3．敌人一踏上去就翻下坑里送了命。（    ）  

4．听了他的话，我的心里也就踏实了。（    ） 

八、画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。

(1)警察叔叔让我们躲在隐敝的地方别出来，免得防碍他们执行任务。(　　　　)

(2)妈妈拒决给我买滑板，我觉得我受到了沉重的打激。      (　　　　)

(3)新来的同学低垂着头，胆却地走向讲台，我感觉到他紧张得走路时脚步都不胁调了。        (　　　　)