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    人教版数学七年级上册 4.2 第2课时线段的比较与运算课件

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    初中数学人教版七年级上册4.2 直线、射线、线段教课内容ppt课件

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    这是一份初中数学人教版七年级上册4.2 直线、射线、线段教课内容ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了他俩谁更高,课前交流,学习探究,探究一线段的比较,1cm,第一种方法是度量法,比较线段的大小,ABCD,第二种方法叠合法,归纳总结等内容,欢迎下载使用。
    姚 明身高:2.26米
    易建联身高:2.13米
    你是怎样得出这个结论的呢?
    已知线段AB与线段CD,如何比较这两条线段的长短(大小)?
    第二种方法:叠合法 先把两条线段的一端重合,另一端落在同侧,根据另一端落下的位置来比较长短.
    (1)如果点B在线段CD上, 记作ABCD,AB=CD?
    (2)如果点B在线段CD的延长 线上,记作AB >CD
    (3)如果点B与点D重合, 记作AB=CD
    在数学上,我们常限定用无刻度的直尺和圆规作图,这就是尺规作图。
    A C
    (2)在射线AC上,以A点为圆心,以a的长度为半径画弧,交射线AC于点B。
    则线段AB就是所求线段。
    1、已知线段a,画线段AB,使AB=a.
    探究二:怎么画一条线段使它等于已知线段呢?
    在刚才的活动中我们知道了AB

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