2021-2022学年广东省云浮市郁南县二年级下册期末语文真题及答案
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这是一份2021-2022学年广东省云浮市郁南县二年级下册期末语文真题及答案,共6页。试卷主要包含了书写评价,积累与运用,我爱阅读,我会写话等内容,欢迎下载使用。
1.我能把字写端正、写美观,做到卷面整洁,展示我的一手好字。
二、积累与运用(拼音、字、词、句知识)。
1. 我会读拼音,写词语。
2. 我会比一比,组成词语写下来。
值( ) 柳( ) 劝( ) 祖( )
植( ) 迎( ) 功( ) 姐( )
3. 我会按时间顺序排列下面的节日,再把序号填在相应的括号里。
①清明节 ②元宵节 ③重阳节 ④中秋节
排列顺序: ② ——______——______——______
在( )这一天,我们看花灯,吃汤圆。在( )这一天,我们边吃月饼边赏月。而( )这一天被称敬老节,大家一起去登高。
4. 我会按要求给下列词语分类。(选序号)
①春分 ②兴高采烈 ③积雪 ④捧腹大笑 ⑤北极星
⑥芒种 ⑦太阳 ⑧眉开眼笑 ⑨立秋
(1)节气:____________
(2)天然指南针:____________
(3)形容高兴的词语:____________
5. 正确规范地抄写下面的句子
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
6. 我会选字组词。(用线连起来)
破 山______ 竭 吆______
疲 ______劳 喝 ______望
坡 ______坏 渴 ______力
7. 我会按要求写句子。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里
(1)“六一”儿童节到了!我______极了,______地来到了游乐园
例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(仿写一个比喻句)
(2)_______像_________。
8. 我会根据提示把下面的内容补充完整。
(1)在别人遇到困难时要给予帮助,这正是“与其锦上添花,______送炭”。
(2)柳树多美啊,难怪诗人赞美道:“______妆成一树高,万条垂下______绦。不知______谁裁出,二月______似剪刀。”
三、我爱阅读。
我会读下面的《大头儿子和小头爸爸》的目录,完成练习。
9. 《拍球比赛》从书中的第______页开始。
10. 书中第1页码的故事是《______》。
11. 最后一个故事是《______》。
阅读下面文段,并回答问题。
小猴比本领
①动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。
②在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军。这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
③“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。
④“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
⑤小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”
12. 这篇短文共有( )个自然段。
13. 用“\”划去短文括号中不合适的字词。
14. 短文中的“姑娘”指的是( )(小白兔 牵牛花),“能人”指的是( )(有本领的人 会吹牛的人)。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是( )(目瞪口呆 弱不禁风)。
15. 请在正确答案后的括号里画“√”。
(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:
A.小猴很好动。( ) B.小猴很喜欢他们( ) C.小猴心里很得意。( )
(2)小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:
A.她是个姑娘。( ) B.她会跳舞。( )
C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( )
(3)短文告诉我们什么道理?
A.要做个诚实的孩子。( )
B.即使有本领也不能骄傲。( )
C.朋友间要互相帮助。( )
四、我会写话。
16. 写话。
月亮怎么会有时圆,有时弯呢?
除了青蛙,还有哪些动物会冬眠呢?
我见过红的、黄的花,那么大自然里有没有绿色的花?
超市里的商品为什么有时候会打折呢?
孩子们的心中总会有很多疑问,你对自然现象、动物王国、植物世界、日常生活等,有哪些“问号”呢?请把它们写下来吧!(至少写三个)
小提示:写的时候,请用上不同的疑问词,如:“为什么、怎么、什么、谁、哪儿”等。
参考答案
1. 【答案】
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“娘 ”“室 ”“界”笔画较复杂,易写错,需注意。
2. 【答案】 ①. 价值 ②. 柳树 ③. 劝告 ④. 祖先 ⑤. 植树 ⑥. 欢迎 ⑦. 功劳 ⑧. 姐妹
【解析】
【详解】本题考查形近字组词。
“值”和“植”的偏旁不同。
“值”可组词:值得、值勤等;
“植”可组词:种植、值日等。
“柳”和“迎”的偏旁不同。
“柳”可组词:杨柳、柳絮等;
“迎”可组词:迎接、迎面等
“劝”和“功”的偏旁不同。
“劝”可组词:规劝、劝说等;
“功”可组词:立功、功夫等;
“祖”和“姐”的偏旁不同。
“祖”可组词:鼻祖、祖宗等;
“姐”可组词:姐姐、表姐等。
3. 【答案】 ①. ① ②. ④ ③. ③ ④. ② ⑤. ④ ⑥. ③
【解析】
【详解】本题考查重要节假日。
①清明节一般是4月4日至4月6日之间的日期,清明节风俗有扫墓、踏青、植树、荡秋千、放风筝。
②元宵节是农历正月十五。正月十五吃元宵,元宵作为食品,在我国由来已久,有团圆美满之意。其次元宵观灯。
③重阳节是农历九月初九。重阳节的习俗有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸等。重阳节也被称为登高节、敬老节,有登高的习俗。据传赏菊及饮菊花酒,起源于晋朝大诗人陶渊明。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。
④中秋节是农历八月十五。吃月饼是中秋节的主要习俗,据现有记载,吃月饼最早源于唐代,到了宋代,月饼有金花、芙蓉等雅称,制作也更加精致,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月,设香案摆上吃食和酒,围在一起赏月。
排列顺序:元宵节、清明节、中秋节、重阳节 ,故②①④③;
看花灯,吃汤圆是元宵节;边吃月饼边赏月是中秋节,被称为敬老节的是重阳节。
4. 【答案】 ①. ① ②. ④ ③. ③ ④. ② ⑤. ④ ⑥. ③
【解析】
【详解】本题考查重要节假日。
①清明节一般是4月4日至4月6日之间的日期,清明节风俗有扫墓、踏青、植树、荡秋千、放风筝。
②元宵节是农历正月十五。正月十五吃元宵,元宵作为食品,在我国由来已久,有团圆美满之意。其次元宵观灯。
③重阳节是农历九月初九。重阳节的习俗有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸等。重阳节也被称为登高节、敬老节,有登高的习俗。据传赏菊及饮菊花酒,起源于晋朝大诗人陶渊明。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。
④中秋节是农历八月十五。吃月饼是中秋节的主要习俗,据现有记载,吃月饼最早源于唐代,到了宋代,月饼有金花、芙蓉等雅称,制作也更加精致,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月,设香案摆上吃食和酒,围在一起赏月。
排列顺序:元宵节、清明节、中秋节、重阳节 ,故②①④③;
看花灯,吃汤圆是元宵节;边吃月饼边赏月是中秋节,被称为敬老节的是重阳节。
5. 【答案】
【解析】
【详解】本题考查学生的抄写能力。
抄写时要注意工整、规范,明确字的结构和易错点,正确书写。这个句子注意标点符号的书写,不要添字漏字。
6. 【答案】
【解析】
【详解】本题考查形近字辨析。
破:使损坏;使分裂;劈开 ,破坏、破碎;
疲:身体劳累的感觉 ,疲劳、疲倦;
坡 :地形倾斜的地方,山坡、坡地;
竭:尽、干涸,竭力、枯竭;
喝:把液体或流食咽下去,喝水、吆喝;
渴:口干想喝水,口渴、渴望。
7. 【答案】 ①. 兴奋
②. 高高兴兴地
③. 弯弯的月儿
④. 小船
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
分析例句可知要写出人物的心情和动作,仿写时应该注意。
示例:“六一”儿童节到了!我高兴极了,蹦蹦跳跳地来到了游乐园。
(2)分析例句可知要用比喻的修辞手法,仿写时要注意。
示例:那棵大枫树像绿色的太阳伞一样又高又大。
8. 【答案】 ①. 不如雪中 ②. 碧玉 ③. 绿丝 ④. 细叶 ⑤. 春风
【解析】
【详解】本题考查谚语俗语和诗词名句的默写。
(1)书写时注意“雪”的正确写法。
(2)书写时注意“碧”“绿”“春”的正确写法。
【答案】9. 63 10. 无名英雄
11. 可怕的旋风
【解析】
【9题详解】
本题考查提取关键信息。
从目录中可知《拍球比赛》从书中的第63页开始。
【10题详解】
本题考查提取关键信息。
从目录中可知书中第1页码的故事是《无名英雄》。
【11题详解】
本题考查提取关键信息。
从目录中可知最后一个故事是《可怕的旋风》。
【答案】12. 5##五
13. 功夫 绑 在
14. ①. 牵牛花 ②. 有本领的人 ③. 目瞪口呆
15. (1)C(2)C(3)B
【解析】
【12题详解】
本题考查数自然段。
自然段都是相对独立的,标志是每个自然段的开头都重新起一行,而且空两格。找到了空两格,也就找到了一个自然段的标志。
【13题详解】
本题考查选词填空。
本领:能力,技能。句意为:知道我的能力有多大了吧!故选“本领”,划去“功夫”;
缠:缠绕。句意为:姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地绕在竹竿上了。故选“缠”,划去“绑”;
再:第二次。句意为:小猴说他以后不敢骄傲了。故选“再”,划去“在”。
【14题详解】
本题考查找关键信息。
读第④段句子“‘这位美丽能干的姑娘叫什么名字?’小猴悄悄地问小白兔。‘“叫牵牛花。’小白兔回答道。”可知,“姑娘”指的是“牵牛花”。
能人:有才能、有本事的人,或在某一方面非常精通的人。
目瞪口呆:眼睛直盯着不动,嘴张着说不出话来。形容因吃惊或害怕而发愣。
读句子“姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。”可知,“目瞪口呆”表示非常惊讶。
【15题详解】
本题考查内容的理解和主旨。
(1)读第①段句子“小猴荣获爬竿冠军。”可知,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为得了冠军,心里很得意。故选C。
(2)读第③段句子“姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。”可知,小猴认为这个姑娘是个能人,是因为这个姑娘能爬筷子粗细的竹竿。故选C。
(3)本文描写了得了爬竿冠军的小猴得意洋洋,结果没想到人外有人,天外有天,还有一个姑娘比它还厉害。最后,小猴说以后它再也不骄傲了。这篇文章告诉我们,做人不能骄傲。故选B。
16. 【答案】为什么蚂蚁搬家会下雨?蜜蜂筑巢为什么是正六边形?为什么花朵会凋谢?晚上为什么星星一闪一闪亮晶晶的?漂亮的雪花是怎样形成的呢?
【解析】
【详解】本题考查学生写话的能力。
学生首先要联系实际生活,想一想自己对大自然有什么好奇的问题。大自然中有很多奇妙的现象,这些现象总能激起人们的兴趣。比如彩虹是很奇妙的,那么我们可以问:为什么彩虹总是出现在雷雨过后呢?平时怎么见不到彩虹呢?学生需要将自己的问题写下来,注意要使用疑问词,比如“怎么”“为什么”“哪儿”“谁”等,但是学生也不必把疑问词都用上,选择合适的疑问句即可。答案言之有理即可,没有固定答案。
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