2021-2022学年河南省周口市鹿邑县二年级下册月考语文真题及答案

这是一份2021-2022学年河南省周口市鹿邑县二年级下册月考语文真题及答案，共6页。试卷主要包含了 看拼音，写词语， 看图，连一连， 将下面的词语补充完整， 我上学经过小华的家门口等内容，欢迎下载使用。
1. 用“ ”画出下面加点字的正确读音。
冲出（cōng chōng） 鲜花（xiān xān） 茁壮（zhuō zhuó）
弯腰（wān wēn） 的确（de dí） 郊外（jiā jiān）
2. 看拼音，写词语。
bì lǜ zǐ xì rèn zhēn lǐ wù xiū xi

zuó tiān wēn nuǎn nóng jù tián cài jǐng sè

字词积累。
3. 照样子，加偏旁变成新字，再分别组词。
云（白云） 土（ ） 各（ ）
坛（花坛） 吐（ ） ______（ ）
象（ ）_______（ ）
皮（ ）_______（ ）
主（ ）_______（ ）
4. 用“√”画出句中括号里使用恰当的字、词。
（1）每年的3月12日是（值 植）树节。
（2）明明叔叔是一名邮递（员 原）。
（3）千人糕就是我们（异常 平常）吃的米糕。
（4）邓爷爷（精心 小心）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（精心 小心）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
5. 照样子，在下面的括号里补充合适的词语。
例：（暖暖）的阳光
（ ）的微风 （ ）的绿毯 （ ）的草坪
（ ）的鲜花 （ ）的笑容 （ ）的天空
例：（脱掉）棉袄
（ ）秋千 （ ）大娘 （ ）足迹
6. 看图，连一连。
理发师
教师
服务员
魔术师
7. 看图，连一连。
一株
一条
一朵
一块
8. 将下面的词语补充完整。
恋恋不（ ） （ ）空如洗 （ ）人注目
（ ）里无云 五颜六（ ） 绚（ ）多彩
判断下列每组句子中的加点词意思是否一样。（一样的画“√”，不一样的画“×”）
9. 难道它的味道很特别吗？这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。（ ）
10. 我上学经过小华的家门口。鼹鼠先生经过狐狸太太家。（ ）
11. 仿写句子
例：池塘里的荷叶，又大又圆的，像一把把大伞。
（1）大树_________________的，像_________________。
（2）天上的云_______________的，像______________。
例：路旁长着大树。路旁长着一排挺拔的大树。
（3）河里游着小鱼。
河里游着___________________小鱼
读一读目录，完成练习。
12. 看了右面的目录，我知道书中有__________个故事，其中，我最想看的故事叫《__________》。
13. 乐乐想读《神气活现的兔子》，他应该翻到第___________页。芳芳正在读26页，我知道她在读《________》这个故事。
14. 知识回顾。
（1）“予人玫瑰，_____________。”我们在给予别人帮助时，自己也会获得快乐。
（2）春天来了，杨柳拂堤，我不由得想起《村居》中“__________莺飞___________，拂堤__________醉____________”这两句诗。春风一吹，小草又绿了，这真是“野火烧___________，__________”。
（3）从课文中我们认识了_______________的雷锋叔叔，还知道了《一匹出色的马》中，“出色的马”指的是_________________。
快乐阅读。
电话里传来的暖气
今年冬天来得格外早。大雪早已盖满了原野，封住了每一条小道。
豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友。他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻小白兔正躲在屋子的角落里瑟瑟发抖呢。
豪猪先生自言自语：“我应该给小白兔送去一点‘暖气’才行啊。”
不一会儿，小白兔家的电话铃响了。小白兔拿起电话，电话里传来豪猪先生温和的声音，他正在读一篇文章。“那一年，我来到热带森林里，头上是火辣辣的太阳，人们大汗淋漓，四周到处是绿树红花……”
小白兔听着听着，再也不觉得冷了，紧贴耳朵的电话筒，给他送来一阵阵“暖气”。
15. 短文共有_________个自然段其中，第________自然段写豪猪先生打算给小白兔送一点“暖气”。
16. 文中形容小白兔非常怕冷词语是_____________。
17. 小白兔家的电话是（ ）打来的。
①小松鼠 ②豪猪先生 ③小灰兔
18. 电话筒真能送来一阵阵暖气吗？“暖气”指的是什么？
________________
19. 看图写话。
这是什么季节？图上有谁？他们在哪？在干什么？心情怎样？请仔细观察图片，写一段话吧！
参考答案
1. 【答案】chōng xiān zhuó
wān dí jiā
【解析】
【详解】本题主要考查对字音的识记。
冲出chōng chū：冲出去。
鲜花xiān huā：新鲜的花朵。
茁壮zhuó zhuàng：（年轻人、孩子、动植物）强。
弯腰wān yā：人上身向下弯或屈身。
的确dí què：完全确实；实在。
郊外jiā wài：城市外面的地方（对某一城市说）。
2. 【答案】碧绿 仔细 认真 礼物 休息
昨天 温暖 农具 甜菜 景色
【解析】
【详解】本题考查拼写能力。
“碧绿”的“绿”字注意下面不要写成“水”；
“礼物”的“礼”字是示字旁，不要写成衣字旁；
“农具”的“具”字注意中间是三横。
3. 【答案】 ① 土地 ②. 各位 ③. 吐气 ④. 格 ⑤. 格外 ⑥. 大象 ⑦. 像 ⑧. 好像 ⑨. 皮毛 ⑩. 波 ⑪. 波纹 ⑫. 主人 ⑬. 注 ⑭. 注意
【解析】
【详解】本题主要考查加偏旁变成新字，再分别组词。
土（泥土）
吐（吞吐）
各（各种）
格（合格）
象（象牙）
像（相像）
皮（肚皮）
坡（山坡）
主（公主）
住（住下）
4. 【答案】1．植
2．员
3．平常
4．精心 小心
【解析】
【详解】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用。
（1）植树：种植树木。故选“植”。
（2）邮递员：信使或邮差。故选“员”。
（3）异常：不同于寻常。
平常：普通；不特别，平时。本句指的是千人糕就是我们平时吃的米糕。
（4）精心：专心；周密细心。小心：谨慎，细心。文中说邓小平爷爷专心地挑选树苗，选“精心”。他谨慎地把树苗移入树坑，选“小心”。
5. 【答案】 ①. 徐徐 ②. 柔软 ③. 碧绿 ④. 美丽 ⑤. 满意 ⑥. 蓝蓝 ⑦. 荡 ⑧. 背着 ⑨. 寻找
【解析】
【详解】本题主要考查词语搭配。
中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“暖暖的微风、舒服的绿毯、一望无际的草坪、鲜艳的鲜花、甜蜜的笑容、蔚蓝的天空”。
脱掉棉袄：词语结构是“动词加名词”，可以补充出“荡秋千、抱着大娘、踏着足迹”
6. 【答案】
【解析】
【详解】本题考查看图连词。
第一张图片有一个人站在黑板前，指着黑板上的内容在说话。这个人应该是一名教师。
第二张图片上有两个人，两人一前一后，一高一矮，站后面的人拿着工具弄着前面的人的头发，站后面的人应该是一名理发师。
第三张图片上有一个穿着长外套的人，手里拿着一根长棒，指着另一只手拿着的帽子，帽子里有东西冒出来。这个人应该是一名魔术师。
第四张图片里有个穿着制服的人，手里拿着托盘，托盘上有一杯饮料。这个人应该是服务员。
7. 【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
右边的图从上到下分别是：蛋糕、河流、树、花。
“蛋糕”常用的量词：块、个、盒。
“河流”常用的量词：条。
“树”常用的量词：株、棵、行、排。
“花”常用的量词：朵、枝、束、盆。
8. 【答案】 ①. 舍 ②. 碧 ③. 引 ④. 万 ⑤. 色 ⑥. 丽
【解析】
【详解】本题主要考查补全词语。
恋恋不舍：形容舍不得离开。
碧空如洗：蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。
引人注目：引起人注意。
万里无云：意思是湛湛蓝天，没有一丝云彩;形容天气晴朗。
五颜六色：指各种颜色
绚丽多彩：形容色彩华丽。
9. 【答案】×
【解析】
【9题详解】
本题主要考查对多义词的掌握。
“难道它的味道很特别吗？”中“特点”的意思是不一般；与众不同。
“这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。”中“特点”的意思是格外。
10. 【答案】√
【解析】
【10题详解】
本题主要考查对多义词的掌握。
“我上学经过小华的家门口。鼹鼠先生经过狐狸太太家。”中的“经过”的意思是：路过。
11. 【答案】 ①. 高高直直 ②. 一根根柱子 ③. 雪白雪白 ④. 一朵朵棉花 ⑤. 一群群快活的
【解析】
【详解】1-3小题主要考查仿写句子。
（1）“池塘里的荷叶，又大又圆的，像一把把大伞。”例句运用比喻的手法，仿写时，需要注意，如：大树又高又壮，像一位士兵。
（2）天上的云一团一团的，像连绵的山峰。
（3）“路旁长着大树。路旁长着一排挺拔的大树。”例句加上量词和形容词，仿写时，需要注意，如：河里游着一条条可爱的小鱼。
读一读目录，完成练习。
12. 【答案】 ①. 16 ②. 疼妈妈的孩子
【解析】
【12题详解】
本题主要考查对目录的理解。
从目录“文具的家、妈妈的名字、太阳公公,你早!、疼妈妈的孩子、寻找、雪白的书、风阿姨、谁抄谁、绿色的大家庭、圆圆的梦、春天在家吗、赶乌云、神气活现的兔子、神奇的窗子、小鸭子对我说、铃和琴”可知，书中有16个故事，其中，我最想看的故事叫《妈妈的名字》。
13. 【答案】①. 13 ②. 圆圆的梦
【解析】
【13题详解】
本题主要考查对内容的理解。
从目录《神气活现的兔子》对应的页数是第13页，因此，乐乐想读《神气活现的兔子》，他应该翻到第13页，第26页对应的故事是《圆圆的梦》，因此，芳芳正在读26页，我知道她在读《圆圆的梦》这个故事。
14. 【答案】 ①. 手有余香 ②. 草长 ③. 二月天 ④. 杨柳 ⑤. 春烟 ⑥. 不尽 ⑦. 春风吹又生 ⑧. 乐于助人 ⑨. 一根细长柳条
【解析】
【详解】本题考查默写。
（1）本题出自谚语“予人玫瑰，手有余香”，意思是：我们将美丽的花朵赠送于人，自然会收获经久的花香。
（2）本题出自清代高鼎《村居》，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”意思是：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
本题出自唐代白居易《赋得古原草送别》，“野火烧不尽，春风吹又生”意思是：无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
（3）本题出自课文《雷锋叔叔，你在哪里》，以诗歌的形式叙述了雷锋的事迹，讲了雷锋助人为乐的品质。
本题出自课文《一匹出色的马》，原文写“爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹”，这匹“出色的马”是一根又长又细的枝条。
【答案】15. ①. 五#5 ②. 三#3
16. 瑟瑟发抖 17. ②
18. 不能。“暖气”指的是豪猪先生对小白兔的关心。
【解析】
【15题详解】
考查了对自然段理解。
自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是“换行空格”，每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。由此可知，这篇短文共有五个自然段，写了豪猪先生和小白免这一对好朋友的故事。
从“豪猪先生自言自语：“我应该给小白兔送去一点‘暖气’才行啊。”可知，第三自然段写豪猪先生打算给小白兔送一点“暖气”。
【16题详解】
考查了对词语意思的理解。
文中形容小白兔非常怕冷的词语是“瑟瑟发抖”。
瑟瑟发抖：因寒冷或害怕而不停地哆嗦。解释因寒冷或害怕而不停地哆嗦，发抖。
【17题详解】
本题主要考查对内容理解。
从“不一会儿，小白兔家的电话铃响了。小白兔拿起电话，电话里传来豪猪先生温和的声音，他正在读一篇文章。”可知，小白兔家的电话是豪猪先生打来的。
【18题详解】
本题主要考查对词语的理解。
“暖气”表示特殊含义，不是真正的暖气。因为好朋友豪猪先生在电话中为他读温暖的文章与好朋友的关怀，所以小白兔再也没冷得发抖了。电话筒不能送来一阵阵暖气，“暖气”指的是豪猪先生对小白兔的关心。
19. 【答案】示例：一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说:“好啊！”比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说:“今天第一肯定是我。”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩？”他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
【解析】
【详解】本题考查了学生看图写话的能力，完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，并组织语言说话。图中三个孩子正在放风筝，说明是春季，写作时，把他们当时放风筝的心情写下来。