2021-2022学年广东省汕头市潮南区二年级下册期末语文真题及答案

这是一份2021-2022学年广东省汕头市潮南区二年级下册期末语文真题及答案，共6页。试卷主要包含了识字，词语积累，句子乐园，阅读园地，开心写话等内容，欢迎下载使用。
1. 我会拼，我会写。
yóu diàn wén jù wài ké líng qì quàn gà
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shān lǐng yíng lái shāng diàn bān zǒu zǔ fù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 我会给下列带点的字选择正确的读音，并划上“ ”。
逗弄（dòu dǒu） 酱油（jiàn jiàng） 嫩绿（nèn nèng）
牌子（pái bái） 郊外（jiā xiā） 损失（shǔn sǔn）
3. 我会比一比，再组词。
购（ ） 像（ ） 喜（ ） 积（ ） 容（ ）
财（ ） 象（ ） 嘻（ ） 织（ ） 浴（ ）
4. 我会选字组词。
【赔 陪】 【含 合】 【诗 特】 【闹 问】
（ ）伴 （ ）作 （ ）歌 （ ）题
（ ）钱 包（ ） （ ）别 热（ ）
二、词语积累。
5. 我会照样子写词语。
遮遮掩掩（AABB）_______________ _______________ _______________
碧绿碧绿（ABAB）_______________ _______________ _______________
6. 在括号里填上恰当的词语。
（ ）地挑选 （ ）地回答 （ ）鞭炮 （ ）夕阳
（ ）地散步 （ ）地跳 （ ）月饼 （ ）野果
7. 我会选词填空。
普通 普遍
（1）这是一件（ ）的衣服。
（2）随着社会的发展，人民的生活水平（ ）提高了。
忠厚 忠实
（3）太阳是个（ ）的向导。
（4）爸爸一向为人（ ）老实。
8. 我会加标点符号
（1）我的伙伴们都说（ ）当一只小虫子（ ）一点儿都不好（ ）
（2）这么好的地方为什么要卖掉呢（ ）
三、句子乐园。
9. 连词成句，并加上标点符号。
（1）小虫子 喜欢 谁会 我们 没有 小鸟
__________________
（2）放下来 还是 把 大象 耳朵 它的
__________________
10. 按要求写句子
（1）邓爷爷扶正树苗。
改为“把”字句：_______________
改为“被”字句：_______________
（2）这么好的东西你怎么舍得扔掉呢？（给句子换种说法，意思不变）
___________________
11. 把句子补充完整。
（1）海边沙滩是_______。
（2）他______写字。
（3）山脚下种着_________树。
四、阅读园地。
12. 我会背，我会填。
（1）______妆成一树高，万条________绿丝绦。
（2）______成则_______立。
（3）唯德学，唯_______，_______，当自砺。
（4）_______一粒粟，_______万颗子。
（5）两个黄鹂鸣翠_______，一行白鹭_______。
13. 我会阅读课文片段，并按要求回答问题。
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
（1）选文选自课文《_____》。
（2）填量词。
一（ ）草坪 一（ ）天空 一（ ）野花
（3）照样子，填上表示颜色词语。
例：（绿）草 （ ）雪 （ ）葡萄
（4）这段话的意思是（ ）（填序号）
A. 孩子用脚尖踩到了草坪和花朵。
B. 彩色铅笔画出了绿草、红花、蓝天，美丽极了。
五、开心写话。
14. 仔细观察图画，图上都有谁？他们的心情怎样？会说些什么？展开想象。按一定的顺序把你看到的和想到的用几句通顺的话写下来，注意不写错别字，要正确使用标点符号。
参考答案
1. 【答案】 ①. 邮电 ②. 文具 ③. 外壳 ④. 灵气 ⑤. 劝告 ⑥. 山岭 ⑦. 迎来 ⑧. 商店 ⑨. 搬走
⑩. 祖父
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。作答时要读准字音，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调，再写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否正确。书写时要注意易错字，如“具”“迎”“商”“搬”这些字的笔画和结构，要写规范、正确和美观。
2. 【答案】dòu jiàng nèn
pái jiā sǔn
【解析】
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的字音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
逗弄，读音dòu nng；
酱油，读音jiàng yóu；
嫩绿，读音nèn lǜ；
牌子，读音pái zi；
郊外，读音jiā wài；
损失，读音sǔn shī。
3. 【答案】 ①. 购物 ②. 人像 ③. 喜欢 ④. 积分 ⑤. 容易 ⑥. 财产 ⑦. 大象 ⑧. 嘻叹
⑨. 织布 ⑩. 浴巾
【解析】
【详解】本题考查形近字组词。
平日要注意积累词语，注意不要写错别字。
购：购物、购买；
像：石像、人像；
喜：喜欢、喜好；
积：积累、积蓄；
容：容量、面容；
财：财务、财富；
象：大象、白象；
嘻：笑嘻嘻、嘻叹；
织：织女、织布；
浴：浴室、沐浴。
4. 【答案】 ①. 陪 ②. 合 ③. 诗 ④. 问 ⑤. 赔 ⑥. 含 ⑦. 特 ⑧. 闹
【解析】
【详解】本题考查选字填空。
平时要注意汉字词语积累，如有不懂的汉字可以根据字形分析即可。
陪伴：指随同做伴。
赔钱：用钱赔偿。
合作：彼此相互配合。
包含：指里边含有。
诗歌：一种抒情言志的文学体裁。
特别：与众不同；不普通。
问题：要求回答或解释的题目。
热闹：指喧闹繁盛。
5. 【答案】 ①. 平平安安 ②. 健健康康 ③. 热热闹闹 ④. 雪白雪白 ⑤. 金黄金黄 ⑥. 火红火红
【解析】
【详解】本题考查仿写词语。
由“遮遮掩掩”可知，写出AABB式词语即可
示例：慌慌张张、吞吞吐吐、形形色色。
由“碧绿碧绿”可知，写出ABAB式词语即可。
示例：彼此彼此、轰隆轰隆、叮咚叮咚。
6. 【答案】 ①. 精心 ②. 大声 ③. 放 ④. 看 ⑤. 静静 ⑥. 灵活 ⑦. 吃 ⑧. 摘
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
完成本题要注意认真分析所给词语，并选择合适的搭配，完成后读一读是否正确。“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。“地”后面跟的都是表示动作的词或词语。
细心地挑选、精心地挑选、专心地挑选、开心地挑选、高兴地挑选。
大声地回答、自信地回答、果断地回答、高兴地回答、从容地回答。
鞭炮的动词有：放鞭炮、点燃鞭炮、拿鞭炮。
夕阳的动词有：看夕阳、观夕阳、拍夕阳、画夕阳、落夕阳。
慢慢地散步、静静地散步、高兴地散布、开心地散步、兴奋地散步。
快速地跳、轻快地跳、灵活地跳、敏捷地跳、疯狂地跳。
月饼的动词有：吃月饼、做月饼。
野果的动词有：采野果、摘野果。
7. 【答案】 ①. 普通 ②. 普遍
③. 忠实 ④. 忠厚
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
普通：平常，一般；可以形容一个东西普通。
普遍：是指某种情况或问题有很多，情况或问题普遍存在。
故（1）句中形容“一件衣服”应填入“普通”；（2）句形容一种社会现象应填入“普遍”。
忠厚：老实，心思单一；一般形容人的性格。
忠实：诚实，不说假话。
故（3）句中形容“太阳是个向导”应填入“诚实”，“太阳”是自然现象，没有主观思维，不会撒谎；（4）句中形容“爸爸为人老实”应填入“忠厚”。
8. 【答案】 ①. ：“ ②. ， ③. 。” ④. ？
【解析】
【详解】本题考查标点符号。
（1）结合所给句子，句子为小伙伴们说的话，因此说的后面使用冒号，上引号，“当一只小虫子”话没有说完，中间短暂停顿，因此后面使用逗号，“一点儿都不好”一句话结束，句子末尾使用句号，下引号。
（2）结合所给句子，句子表示疑问的语气，疑惑这么好的地方为什么要卖掉呢？因此句子末尾使用问号。
9. 【答案】 ①. 我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 ②. 大象还是把它的耳朵放下来。
【解析】
【详解】本题考查连词成句。
面对这种题目，第一步就是要先找出各个词语的特点，通过它们各自的特点，找到能够串联它们的共同点。在前两步的基础上，再进行最后一步：添加时间、地点、人物、事件等信息。
（1）读所给词语可知，小虫子、小鸟是人物，喜欢是感觉，结合生活实际，小虫子不会喜欢小鸟，因此连词成句为：我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
（2）读所给词语可知，人物是大象，耳朵是大象的，结合文章内容，大象把耳朵放下来，因此连词成句为：大象还是把它的耳朵放下来。
10. 【答案】 ①. 邓爷爷把树苗扶正。 ②. 树苗被邓爷爷扶正。 ③. 这么好的东西你不舍得扔掉。
【解析】
【详解】本题考查完成句子。
（1）本题考查改为把字句、被字句。
把陈述句改成“把”字句的方法：分析原句，找三个对象：动作、动作发出者（即动作的实施人）和动作接受者（即动作的实施对象），加入“把”字，重新书写句子：动作发出者+把+动作接受者+动作。如：邓爷爷把树苗扶正。
把陈述句改成“被”字句的方法：分析原句，找出3个对象：动作、动作发出者（即动作的实施人）和动作接受者（即动作的实施对象），加入“被”字，重新书写句子：动作接受者+被+动作发出者+动作。如：树苗被邓爷爷扶正。
（2）本题考查改为陈述句。
反问句改陈述句的方法四步法：第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。第二步：去除反问语气词和疑问助词。将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。第三步：问号变句号。把句末的问号改为句号。第四步：把句子整理通顺。
如：这么好的东西你不舍得扔掉。
11. 【答案】 ①. 我们的乐园 ②. 认认真真地 ③. 茂密
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
（1）想像我们在海边的沙滩上做些什么，沙滩是我们的什么，组织语言表达，如：海边的沙滩是我们的快乐天地。
（2）结合所给句子，补充他是怎样写字的，写字时的状态即可，如：他专心地写字；
（3）结合所给句子，补充山脚下种着什么样的树即可，如：山脚下种着又高又大的树。
12. 【答案】 ①. 碧玉 ②. 垂下 ③. 小信 ④. 大信 ⑤. 才艺 ⑥. 不如人 ⑦. 春种 ⑧. 秋收 ⑨. 柳 ⑩. 上青天
【解析】
【详解】本题考查名篇名句理解与默写。
（1）书写时注意“碧”“垂”的正确写法。
（2）书写时注意“信”“大”的正确写法。
（3）书写时注意“艺”“如”的正确写法。
（4）书写时注意“春”“秋”的正确写法。
（5）书写时注意“柳”“青”的正确写法。
13. 【答案】（1）彩色的梦
（2） ①. 块 ②. 片 ③. 朵
（3） ①. 白 ②. 紫 （4）B
【解析】
【小问1详解】
本题考查文化常识。
平时要注意对作品作者的积累。
《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗，出自他的《鸽子树的传说》，诗歌充满了智慧、童心。
【小问2详解】
本题考查量词
可根据课文选段提示，填写适合量词。
由“大块的草坪”可知，草坪的数量可以用“块”来形容。由“大朵的野花”可知，野花的数量可以用“朵”来形容。由“大片的天空”可知，天空的数量可以用“片”来形容。
【小问3详解】
本题考查词语搭配。
作答时要联系生活实际，填写事物的颜色。
在生活中，“雪”通常是白色的。“葡萄”通常有绿色的、紫色的、紫红色的。
【小问4详解】
本题考查文章理解。
要注意在阅读与理解原文的基础上作答。
《彩色的梦》是一篇诗歌，主要描绘了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的赞美和向往。
14. 【答案】例文：
过生日
今天，兰兰妈妈过生日。兰兰和爸爸早已准备好了鲜花、生日蛋糕和美味的饭菜。
兰兰和爸爸要给妈妈一个惊喜，妈妈一下班回来，兰兰就扶着妈妈坐到椅子上，爸爸从厨房里端出美味的饭菜和蛋糕，兰兰拿起鲜花对妈妈说：“妈妈生日快乐！”妈妈惊诧地说：“谢谢”。爸爸一边拍着手一边唱着生日歌，他们非常开心！
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
看图写话四步法：一看：写好看图写话，一定仔细观察图片，学生要按一定的顺序观察图片上的内容，抓住时间、人物、地点、事件，也就是什么时间谁在哪干什么。二想：这一步很关键，通过图上信息去想像人们在做什么，心情怎么样？通过人物的表情，去猜测人物的心情。三说：把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话，说一说。四写：写话时一定要掌握写话的格式，正文部分，开头空两格。写的时候，一定要把图片中事情叙述完整。
通过观察图片爸爸和女儿在给妈妈过生日，想像他们会说些什么，做些什么，运用正确的标点符号即可。