中小学生【期中考试家长会】精品演示课件(十)
展开学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力)
全班50人,语文最高分96分,数学最高分100分,英语最高分98分。
熊小贝、熊小贝、熊小贝、熊小贝、熊小贝
向身边优秀的人学习,你也会变得越来越优秀。
有些学生学习目的不明确,导致学习无动力,两极分化严重
有些学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩不理想
不会自主学习,早上进教室不知道做什么
有些学生作业马虎,字迹潦草作业差错多,选择题乱猜,做作业应付了事
有些学生双休日在家不学习,打电话多,看电视多,上网多
每个孩子都是不一样的个体,我们要做到因材施教,制定不同的目标。
我们要培养孩子的责任心,学习就像医生治病救人,学习就像农民种好庄稼。
我们要培养孩子的进取心,不努力就要落后,有方法才能优秀。
给家长朋友们的建议……
在同样的年龄段里,在同样的班级里,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,除个人差异则大部分是学习态度问题。
01学习态度和学习成绩密切相关
我们要因材施教,制定不同的学习目标!
学习上满足老师布置的“任务”,不知道自我整理和专研经常有学生忘记带课本,丢三落四
02 满足于现状,对自己的要求低,学习方法差
我们要培养孩子的进取心:
03 部分同学虽然基础不错,头脑灵活,却心浮气躁,不能踏实刻苦的学习,成绩忽上忽下。
我们要培养孩子的责任心:
03 少数同学学习的功利目的很强,而不注重刻苦的过程(甚至有同学经常不完成功课),一旦达不到理想的成绩,容易灰心失望,甚至放弃!
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