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    人教版三年级数学上册期中综合素养测评质量检测卷二

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    人教版三年级数学上册期中综合素养测评质量检测卷二

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    这是一份人教版三年级数学上册期中综合素养测评质量检测卷二,共43页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,连线题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.学生书店上午9:00开门,冬冬上午8:45到达学生书店门口,他还要等( )分钟才开门。
    A.10B.15C.25
    2.三个同学赛跑,亮亮用了92秒,明明用了1分40秒,丁丁用了96秒,( )跑得最快。
    A.亮亮B.明明C.丁丁
    3.估算312+499时,可以把499看成( )进行估算。
    A.490B.500C.400
    4.铁丝长200米,第一次用去67米,第二次用去89米,算式67+89解决的问题是( )。
    A.还剩几米?B.一共用去几米?C.第一次用后剩下几米?
    5.32名同学乘车去公园,小车限乘4人,每辆6元,大车限乘6人,每辆8元。哪种租车方案最省钱?( )
    A.3辆大车和4辆小车B.4辆大车和2辆小车C.2辆大车和5辆小车
    6.周末,芳芳要去相距30千米的游乐园去游玩,她适合( )的出行方式。
    A.步行B.坐汽车C.乘飞机
    7.甲数是243,比乙数多65,求乙数是多少?正确的算式是( )。
    A.B.C.
    8.一根绳子长1000米,第一次用去218米,第二次用去482米,这时绳子比原来短( )米。
    A.300B.354C.700
    二、填空题(共16分)
    9.钟面上,秒针从数字“3”走到数字“8”,经过了( )大格,也就是( )秒。
    10.小强周六下午1:10-3:20在科技馆参观,他参观了( )小时( )分。
    11.伟伟在计算一道减法算式题时很马虎,把减数45看成了54,结果算出的差是37,正确的结果应是( )。
    12.邮局、电影院和超市在笔直的和平大道的同一侧,邮局距超市280米,电影院距超市350米。邮局距电影院可能是( )米,也可能是( )米。
    13. 铅笔长( )厘米( )毫米。
    14.明明小朋友体重39( ),25个这样重的同学大约重1( )。
    15.广州新电视塔是广州目前最高的建筑,它比中信大厦高278米。中信大厦高322米,广州新电视塔高( )米。
    16.要买3件电动玩具,分别是75元、146元、238元,450元够用吗?( )(填“够用”或“不够用”)
    三、判断题(共8分)
    17.《新闻联播》的时长是30秒。( )
    18.小旭家与小辉家与学校在同一条路上,小旭家距离学校大约480米。小辉家距离学校大约420米,小旭与小辉的家相距可能是1000米,也可能是60米。( )
    19.10吨铁比10吨棉花重。( )
    20.208与692的和是1000。( )
    四、计算题(共12分)
    21.(6分)竖式计算,带*号的要验算。
    453+349= 301-84= *1000-399=
    22.(6分)口算。
    74+14= 60-23= 43-9= 21+19=
    86-27= 45+52= 36-8= 25+65=
    81+34= 240+153= 500+800= 85+15=
    五、连线题(共6分)
    23.(6分)找朋友。(连一连)
    六、解答题(共42分)
    24.(6分)这辆货车能一次将这批货物运完吗?

    载重量2吨 600千克 700千克 800千克
    25.(6分)根据作息时间,在下面的钟面上画出时针和分针,再计算从上一个钟面到下一个钟面所经过的时间并填在括号里。

    26.(6分)邮局、电影院和超市在笔直的创业大路的同一侧,邮局距离超市270米,电影院距离超市340米。邮局距离电影院多少米?请你想一想有几种可能并进行解答吧。
    27.(6分)小兰家、小飞家和学校都在雄楚大道上,小兰家距离学校684米,小飞家距离学校228米。小兰家距离小飞家多少米?
    28.(6分)水果批发商店购进900千克的苹果,第一天卖出465千克,第二天比第一天少卖出118千克。
    ①第二天卖出多少千克苹果?
    ②这两天一共卖出多少千克苹果?
    29.(12分)如图:中春路小学作息时间表:
    (1)上午第一节课用了多少时间?
    (2)10:15同学们在做什么?
    (3)如果你从家到学校要走20分钟,你最晚什么时候从家里出发?
    (4)请你根据上课的规律,填出第四节上课的时间。
    中春路小学作息时间表(上午)
    7:50
    到校
    8:00—8:30
    晨读
    8:40—9:20
    第一节
    9:30—10:10
    第二节
    10:10—10:30
    大课间
    10:30—11:10
    第三节
    第四节
    参考答案
    1.B
    【分析】用学生书店开门的时间减去冬冬到达学生书店门口的时间,即可求出他还要等多少分钟才开门。
    【详解】9:00-8:45=15(分钟)
    他还要等15分钟才开门。
    故答案为:B
    【点睛】解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻-开始时刻这个公式。
    2.A
    【分析】同样的路程跑步,用的时间越少,速度越快,据此根据“1分=60秒”,先统一单位再比较即可。
    【详解】1分40秒=100秒
    92<96<100,所以亮亮跑得最快。
    故答案为:A
    【点睛】要明确,跑相同的距离,谁用的时间最短,谁就是最快的,是解答此题的关键。
    3.B
    【分析】312接近整百整十数310,499接近整百数500,则估算312+499时,将312估成310,499估成500,再相加求和。
    【详解】312+499≈310+500=810
    可以把499看成500进行估算。
    故答案为:B
    【点睛】本题考查整数加法估算方法,需熟练掌握。
    4.B
    【分析】67+89表示第一次用去的米数加上第二次用去的米数,一共用去两次,据此解答。
    【详解】根据分析:算式67+89解决的问题是一共用去几米。
    故答案为:B
    【点睛】掌握加法的意义是解答本题的关键。
    5.B
    【分析】根据题意可分别计算出每种方案需要的钱数,且此种方法乘坐的总人数至少应为32人; 每辆大车的价钱×租大车的辆数+每辆小车的价钱×租小车的辆数=一共需要的钱数,每辆大车限乘的人数×租大车的辆数+每辆限乘的人数×租小车的辆数=一共乘坐的人数,依此计算并比较即可。
    【详解】A.8×3+6×4=24+24=48(元),6×3+4×4=18+16=34(人),34人>32人。
    B.8×4+6×2=32+12=44(元),6×4+4×2=24+8=32(人),32人=32人。
    C.8×2+6×5=16+30=46(元),6×2+4×5=12+20=32(人),32人=32人。
    48元>46元>44元,因此租4辆大车和2辆小车最省钱。
    故答案为:B
    【点睛】此题考查的是经济问题的计算,先分别计算出每种方案需要的钱数,是解题的关键。
    6.B
    【分析】根据生活经验,结合距离单位和数据的大小,可知距离30千米坐汽车的方式去游玩比较合适。
    【详解】由分析可得:
    周末,芳芳要去相距30千米的游乐园去游玩,她适合坐汽车的出行方式。
    【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
    7.A
    【分析】根据题意,甲数比乙数多65,用甲数减去65,得到的就是乙数,代入数据列式即可。
    【详解】根据题意,甲数比乙数多65,则列式为243-65。
    故答案为:A
    【点睛】本题主要考查的是万以内数的加减法运算,解题关键在于找出题中的数量关系。
    8.C
    【分析】这时绳子比原来短的长度即为用去的长度,把两次用去的长度相加即可。
    【详解】218+482=700(米)
    这时绳子比原来短了700米。
    故答案为:C
    【点睛】根据用去的长度与原长度的数量关系来解答。
    9. 5 25
    【分析】用秒针结束时指向的数字减去秒针开始时指向的数字即可求出秒针走的格子数;每个大格子表示5秒,用大格子数乘5即可求出从数字“3”走到数字“8”经过的秒数。
    【详解】8-3=5(个)
    5×5=25(秒)
    即秒针从数字“3”走到数字“8”,经过了5大格,也就是25秒。
    【点睛】明确大格子数等于结束指向的数字减去开始指向的数字以及每大格表示5秒是解决本题关键。
    10. 2 10
    【分析】我们运用结束的时间减去开始的时间,就是参观的时间。
    【详解】3:20-1:10=2小时10分
    小强周六下午1:10-3:20在科技馆参观,他参观了2小时10分。
    【点睛】此题考查了时间的计算,结束时刻-开始时刻=经过时间。
    11.46
    【分析】用算出的差加上错误的减数,求出正确的被减数,再用正确的被减数减去正确的减数,求出正确的差。
    【详解】37+54=91
    91-45=46
    正确的结果应是46。
    【点睛】本题关键是根据减法各部分之间的关系,求出正确的被减数。
    12. 70 630
    【分析】根据题意可知有两种情况:情况一:当邮局、电影院在超市的同一侧,将两个距离相减即可;情况二:当邮局、电影院在超市的两侧,将两个距离相加即可。
    【详解】350-280=70(米)
    280+350=630(米)
    所以邮局距电影院可能是70米,也可能是630米。
    【点睛】本题考查千以内加减法计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    13. 3 4
    【分析】观察题图可知,铅笔的一端和1厘米刻度线对齐,另一端和4厘米4毫米刻度线对齐,用4厘米4毫米减去1厘米,求出铅笔长度。
    【详解】4厘米4毫米-1厘米=3厘米4毫米
    铅笔长3厘米4毫米。
    【点睛】本题考查长度的测量,物体一端没有与0刻度线对齐时,物体两端对齐刻度差就是物体长度。
    14. 千克/kg 吨/t
    【分析】常见的质量单位有:吨、千克、克,根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
    【详解】明明小朋友体重39千克,25个这样重的同学大约重1吨。
    【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    15.600
    【分析】用广州中信大厦的高度加上278米,即可求出广州新电视塔的总高度是多少米。
    【详解】322+278=600(米)
    广州新电视塔高600米。
    【点睛】此题主要考查了整数加法的实际应用。
    16.不够用
    【分析】将三件商品的价钱相加,求出一共需要的钱数,再与450元进行比较,即可解答。
    【详解】75+146+238
    =221+238
    =459(元)
    459>450
    450元不够用。
    【点睛】本题考查千以内连加的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    17.×
    【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识判断即可。
    【详解】计量《新闻联播》的时长,结合数据30可知:应用“分钟”做单位;原题说法错误。
    故答案为:×
    【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
    18.×
    【分析】如果小旭家与小辉家在学校的两边,如图:,小旭与小辉的家相距(480+420)米。如果小旭家与小辉家在学校的同一边,如图:,则小旭与小辉的家相距(480-420)米。
    【详解】480+420=900(米)
    480-420=60(米)
    小旭与小辉的家相距可能是900米,也可能是60米。
    故答案为:×
    【点睛】解答此题需考虑到小旭家与小辉家与学校的位置关系,画图会直观易懂。
    19.×
    【分析】首先看两种物品的重量单位是不是一样的,如果不一样就把单位化统一,然后再看数量。
    【详解】此题中的两种物品都是10吨,单位一样,数量一样;即10吨铁跟10吨棉花一样重。
    故答案为:×
    【点睛】此题考查的是比较物品轻重的方法,解答本题的关键在于看数量和单位。
    20.×
    【分析】根据三位数加三位数(连续进位)的计算方法,可列竖式计算出结果,据此判断。
    【详解】208+692=900
    所以,208与692的和是900。
    故答案为:×
    【点睛】本题主要考查对三位数加三位数(连续进位)的计算方法的掌握情况。特别要注意连续进位的数字不要漏掉,也不要多加。
    21.802;217;601
    【分析】根据加法、减法的笔算法则进行计算即可。加法的进位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相加个位满十向十位进一,以此类推;减法的退位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相减,个位不够减向十位借一当十,以此类推;加法用和减去加数=另外一个加数进行验算;减法用差+减数=被减数进行验算。
    【详解】453+349=802 301-84=217 *1000-399=601
    验算:
    22.88;37;34;40
    59;97;28;90
    115;393;1300;100
    【详解】略
    23.见详解
    【分析】根据1吨=1000千克,1千米=1000米,1米=10分米,1厘米=10毫米,1小时=60分,1分=60秒,解答此题即可。
    【详解】
    【点睛】本题考查质量单位、长度单位、时间单位的换算,关键是熟记各个单位间的进率。
    24.不能
    【分析】将所有货物的重量相加,得到总重量,再根据1吨=1000千克,统一单位,比较大小即可。
    【详解】600+700+800
    =1300+800
    =2100(千克)
    2吨=2000千克
    2100>2000
    答:这辆货车不能一次将这批货物运完。
    【点睛】本题考查了质量单位的换算及解决问题的能力。
    25.图见详解;15;20;25
    【分析】根据钟面的结构,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;时针指向两个数字之间,选数字小的数是几就是几时;分针指向数字几,就是几个5分;根据时针与分针的位置画出分针和时针,最后计算经过的时间(经过时间=结束时间-开始时间)即可。
    【详解】6:45-6:30=15(分)
    5:05-6:45=20(分)
    7:30-7:05=25(分)

    【点睛】本题考查了钟表的认识,开始时刻+经过时间=结束时刻,最后计算经过的时间即可。
    26.70米或610米
    【分析】第一种情况,邮局、电影院都在超市的一边,此时邮局和电影院相距(340-270)米。第二种情况,邮局、电影院都在超市的两边,则此时邮局和电影院相距(340+270)米。
    【详解】340-270=70(米)
    340+270=610(米)
    答:邮局距离电影院70米或610米。
    【点睛】解决本题时要按照邮局、电影院和超市三者位置不同分两种情况解答。
    27.912米或者456米
    【分析】分两种情况进行讨论,小兰家和小飞家在学校的两侧,将两家到学校的距离相加,即可解答;
    小兰家和小飞家在学校的同一侧,将两家到学校的距离相减,即可解答。
    【详解】小兰家和小飞家在学校的两侧:684+228=912(米)
    小兰家和小飞家在学校的同一侧:684-228=456(米)
    答:小兰家距离小飞家912米或者456米。
    【点睛】本题考查学生对应用题的灵活思维能力和分类讨论能力。
    28.①347千克
    ②812千克
    【分析】①用第一天卖出多的质量减去118千克,即可求出第二天卖出多少千克苹果;
    ②将两天卖出的苹果的质量相加,即可求出一共卖出多少千克苹果。
    【详解】①465-118=347(千克)
    答:第二天卖出347千克苹果。
    ②465+347=812(千克)
    答:这两天一共卖出812千克苹果。
    【点睛】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    29.(1)40分钟;(2)见详解;(3)7:30;(4)11:20—12:00
    【分析】(1)第一节课的结束时间减去开始时间即可解答。
    (2)看10:15在哪个时间段即可解答。
    (3)到校时间减去20分钟等于出发时间。
    (4)第三节课的结束时间,加上课间休息10分钟,等于第四节课的开始时间,再加上一节课的时间,等于第四节课的结束时间。
    【详解】(1)9:20-8:40=40分钟
    答:上午第一节课用了40分钟。
    (2)10:10—10:30是大课间,所以10:15同学们在休息。
    (3)7:50-20分钟=7:30
    答:最晚7:30从家里出发。
    (4)
    【点睛】本题主要考查学生对经过时间的计算和时间的推算方法的掌握。中春路小学作息时间表(上午)
    7:50
    到校
    8:00—8:30
    晨读
    8:40—9:20
    第一节
    9:30—10:10
    第二节
    10:10—10:30
    大课间
    10:30—11:10
    第三节
    11:20—12:00
    第四节

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