人教版五年级数学上册期中高频易错题综合检测卷六
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这是一份人教版五年级数学上册期中高频易错题综合检测卷六,共43页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.A(3,5)、B(5,3)、C(6,3)、D(6,2)四个点,在同一行的是( )。
A.A和BB.B和CC.C和DD.A和D
2.小明要到一栋楼的第15层上去,他从第一层走到第五层用了100秒,如果用同样的速度走到15层,还要( )秒.
A.200B.250C.300D.350
3.1.25×6.28×8=6.28×(1.25×8)=62.8,这是运用了( )。
A.乘法交换律B.乘法结合律
C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律
4.五(1)班同学的位置设为6列,每列位置同样多,第6列最后一名同学的位置是(6,7),那么五(1)班共有学生( )人。
A.42B.14C.13D.49
5.下面( )结果大于1.
A.0.72×1B.0.72÷1C.0.72÷0.1D.0.72×0.1
6.10.9÷6.2的商精确到百分位是( )
A.0.17B.1.75C.1.76D.1.70
7.下列抽奖箱中的球大小和质量相同。丁丁和小宇做游戏,摸到黑球丁丁赢,摸到白球小宇赢。选择( )抽奖箱时,丁丁赢的可能性最大。
A.B.C.D.
8.集福箱中有一些大小、形状相同的福卡,要使摸到和谐福的可能性最大,摸到友善福的可能性最小,还有可能摸到爱国福,集福箱中至少要装( )张福卡。
A.3B.5C.6D.4
二、填空题(共16分)
9.如果演唱会门票上的“9排10号”简记作(9,10),那么(6,12)表示( )排( )号。
10.音乐课上,小军坐在小红的后方,小红坐在第4列第2排,小军坐在第6列第5排。如果小红的位置用(4,2)表示,那么小军的位置可以表示为( ),坐在小军前面的小芳的位置可表示为( )。
11.立交桥下有一块长方形的草坪,小军以平均每步0.6米的跨度,沿长边走了150步,沿短边走了70步,这块草坪约为( )公顷.
12.在学校运动会上,聪聪用6分钟跑完1.5千米,他跑1千米平均需( )分钟;平均每分钟跑( )千米。
13.6.35×6的积有( )位小数,640÷1.6的商的最高位在( )位上。
14.袋子里放着3个苹果,5个橘子,2个桃子,7个梨,小明随便拿出一个水果,拿到( )的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性最大,至少还要增加( )个。
15.如图,从盒子中任意摸出1个球,结果有( )种可能,摸到( )球可能性大。(填颜色)
16.世界卫生组织建议每人每日摄入大约25g食用油,一个五口之家每日的用量最好控制在0.12kg左右。妈妈买了一桶5kg的食用油,为了家人的健康,打算将每天的食用量控制在健康范围内,这样的情况下,这一桶油至少可以吃( )天,还剩下( )kg。
三、判断题(共8分)
17.一个数乘小数,积不一定小于这个数。( )
18.4.7×10.1=4.7×10+4.7×1 ( )
19.7.408408408是循环小数。( )
20.一个盒子装着红色,绿色和白色的球共25个,其中红球有4个,绿球有10个,从盒子里任意摸一个球,摸到白球的可能性最大。( )
四、计算题(共12分)
21.(6分)简便计算。
3.87×1.98-0.98×3.87 200÷125÷0.8 9.88×9+9.88
22.(6分)列竖式计算。(带*的保留两位小数)
6.09×9.4 4.08÷34 2.4×0.35 ※7.055÷2.9
五、作图题(共12分)
23.(6分)根据所给的数对,把下列场所的位置画在图上。
车站(3,2)公园(4,6)邮局(2,8)
24.(6分)按要求涂一涂。
摸出的不可能是黄色。
六、解答题(共36分)
25.(6分)五(2)班准备组织一次实践活动。现将20张“海底世界”“游乐园”“动物园”的入场券反扣在桌上(入场券大小、形状、质地都一样),小海从中任意抽一张,最有可能抽到什么入场券?
26.(6分)一天傍晚,笑笑看见远处闪电后,经过了5秒听到雷声,雷声在空气中的传播速度是每秒0.34千米。闪电的地方距离笑笑有多远?
27.(6分)废纸可以用来生产再生纸。淘气家上个月共回收废纸3.6千克,回收的这些废纸可生产多少千克再生纸?
回收1千克废纸,可生产0.8千克再生纸。
28.(6分)一件上衣如果售价为120元,可以盈利40元,如果想盈利50元,那么售价大约是进价的多少倍?(保留一位小数)
29.(6分)蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个蛋糕需要0.32千克面粉,李师傅领了12千克面粉。
(1)每个袋子最多装下2.7千克面粉,李师傅至少需要几个袋子装完这些面粉?
(2)他最多可以做多少个生日蛋糕?
30.(6分)下图中每小格的边长为50m。
(1)请用数对描述出图中各场所的位置。
(2)银行在电影院以东300m,再往北走50m处,请在图中标出。
海底世界
10张
游乐园
6张
动物园
4张
参考答案
1.B
【分析】用数对表示位置时,前一个数字表示列,后一个数字表示行,据此解答。
【详解】A.(3,5)表示第3列第5行;
B.(5,3)表示第5列第3行;
C.(6,3)表示第6列第3行;
D.(6,2)表示第6列第2行;
所以在同一行的是B和C;
故答案:B。
【点睛】数对表示位置,前一个数字相同表示在同一列,后一个数字相同表示在同一行。
2.B
【详解】由题意,从1层走到5层走的楼梯层数是5﹣1=4个,走一个楼层用时为100÷4=25秒,那么他用同样的速度走到15层,所走的楼梯层数是15﹣1=14个,要用时为:14×25=350秒,进而求出还需的时间,据此解答.
解:100÷(5﹣1)×(15﹣1),
=100÷4×14,
=350(秒),
350﹣100=250(秒),
答:用同样的速度走到15层,还要250秒;
故选B.
3.D
【分析】两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。叫做乘法交换律。
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。
乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。或:两个数的差与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相减。
【详解】根据分析可知,
1.25×6.28×8
=6.28×1.25×8
=6.28×(1.25×8)
=6.28×10
=62.8
所以,1.25×6.28×8=6.28×(1.25×8)=62.8,这是运用了乘法交换律和结合律。
故答案为:D
【点睛】熟练掌握乘法分配律、乘法交换律和乘法结合律的特点,是解答此题的关键。
4.A
【分析】用数对表示物体的位置时,括号里面逗号前面的数字表示列数,逗号后面的数字表示行数,第6列最后一名同学的位置是(6,7),则五(1)班学生一共6列7行,总人数等于总列数与总行数的乘积,据此解答。
【详解】分析可知,五(1)班一共有6列7行。
6×7=42(人)
所以,五(1)班共有学生42人。
故答案为:A
【点睛】掌握数对的表示方法并求出五(1)班学生的总行数是解答题目的关键。
5.C
【解析】略
6.C
【详解】略
7.A
【分析】盒子中白球和黑球的总数量一样,比较各选项黑球数量,黑球数量越多,丁丁赢的可能性越大。
【详解】7>5>4>1
故答案为:A
【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。当条件对事件的发生有利时,发生的可能性就大一些。
8.C
【分析】由题意知:集福箱里必须包含和谐福、友善福、爱国福这3种卡片,而且要使摸到它们的可能性不同,那么它们的数量也必须不同,摸到友善福的可能性最小,和谐福的可能性最大,那么友善福至少有1张,爱国福至少有2张,和谐福至少有3张。所以集福箱里至少有1+2+3=6(张)福卡。
【详解】1+2+3=6(张)
所以集福箱里至少要装6张福卡。
故答案为:C
【点睛】本题重点考查可能性的大小,明确几种福卡的数量不同才能保证抽出它们的可能性不同。
9. 6 12
【分析】根据题意,本题中数对的第一个数表示排数,第二个数表示号数。据此填空。
【详解】如果演唱会门票上的“9排10号”简记作(9,10),那么(6,12)表示6排12号。
【点睛】本题考查了用数对表示位置,解题关键是找出数对在本题中的具体意义。
10. 6,5 6,4
【分析】根据“小红坐在第4列第2排,小红的位置用(4,2)表示”表示,可知数对中第一个数字表示列,第二个数字表示排,据此即可用数对表示出小军坐的位置;小芳在小军前面,与小军同列,排数减1。
【详解】音乐课上,小军坐在小红的后方,小红坐在第4列第2排,小军坐在第6列第5排.如果小红的位置用(4,2)表示,那么小军的位置可以表示为(6,5),坐在小军前面的小芳的位置可表示为(6,4)。
【点睛】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义。
11.0.378
【详解】试题分析:先分别求出长方形的长和宽,再据长方形的面积公式即可求解.
解:(0.6×150)×(0.6×70),
=90×42,
=3780(平方米),
=0.378(公顷),
答:这块草坪约为0.378公顷.
故答案为0.378.
点评:此题主要考查长方形的面积的计算方法,解答时要注意单位的换算.
12. 4 0.25
【分析】聪聪跑1千米平均需的时间=聪聪跑1.5千米需要的时间÷1.5;平均每分钟跑的距离=聪聪6分钟跑的距离÷6,据此作答即可。
【详解】6÷1.5=4(分钟)
1.5÷6=0.25(千米)
则聪聪跑1千米平均需4分钟,平均每分钟跑0.25千米。
【点睛】此题属于简单的归一问题,关键是求单一的量,问题中谁是单一的量谁就是除数。
13. 1 百
【解析】略
14. 桃子 6
【分析】可能性的大小与水果数量的多少有关,哪种水果数量少,则被摸出的可能性就小,据此填空。
要使得拿到桃子可能性最大,应使得桃子数量至少多于梨的数量,据此填空。
【详解】根据分析可知,梨的数量>橘子的数量>苹果的数量>桃子的数量,拿到桃子的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性最大,至少数量要超过梨的数量,也就是还要增加6个。
【点睛】解决此题关键是根据不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种水果数量的多少,直接判断可能性的大小。
15. 2 白
【分析】根据题意,盒子里有白球和黑球两种颜色的球,那么任意摸出1个球,就有可能摸到这两种颜色的球中的任何一个,所以有2种可能的结果。
根据可能性大小的判断方法,比较盒子里白球、黑球数量的多少,数量多的,摸到的可能性就大。
【详解】盒子里有5个白球和3个黑球,任意摸出一个球,可能摸到白球、黑球中的任何一个,所以结果有2种可能。
5>3
白球的数量多,摸出白球的可能性大。
【点睛】本题考查可能性的知识,根据事件数量的多少判断可能性的大小。
16. 41 0.08
【分析】这一桶油至少可以吃的天数=这一桶油的总质量÷平均每天吃的质量,余数是还剩下的质量。据此解答即可。
【详解】5÷0.12=41(天)……0.08(千克)
所以,这一桶油至少可以吃41天,还剩下0.08千克。
【点睛】本题主要考查了小数除法的计算,关键是熟练掌握计算方法。
17.√
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘等于1的数,积等于这个数,据此解答。
【详解】一个数乘小数,如果所乘的小数小于1(0除外),那么积小于原数,如:
0.5 ×0.1 = 0.05, 0.05 < 0.5;
如果所乘的小数大于1,那么积大于原数,
如: 0.5 × 1.1 = 0.55, 0.55 > 0.5;
如果所乘的数等于1,那么积等于原数。
如:0.5×1=0.5,0.5=0.5
故答案为:√
【点睛】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法。可以用假设数字的方法快速验证。
18.×
【分析】根据题意,把10.1看作10+0.1,由乘法分配律进行解答即可。
【详解】4.7×10.1
=4.7×(10+0.1),
=4.7×10+4.7×0.1,
=47+0.47,
=47.47
故答案为:×
【点睛】本题主要考查乘法分配律的运用,然后再根据题意进一步解答即可。
19.×
【分析】一个无限小数,如果从小数部分的某一位起,都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”。
【详解】7.408408408是有限小数,不是循环小数,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】无限小数:是小数点后面有无限多个不全为“0”的数字的小数。
20.√
【分析】比较三种球的数量,哪种球的数量多,摸到哪种球的可能性就大,据此解答。
【详解】25>10>4,即白球>绿球>红球,摸到白球的可能性最大。
一个盒子装着红色,绿色和白色的球共25个,其中红球有4个,绿球有10个,从盒子里任意摸一个球,摸到白球的可能性最大。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查可能性大小,在大小形状相同的情况下,哪种求的数量最多,摸到的可能性就越大。
21.3.87;2;98.8
【分析】“3.87×1.98-0.98×3.87”根据乘法分配律,先将3.87提出来,再计算;
“200÷125÷0.8”根据除法的性质,先计算125×0.8,再计算括号外的除法;
“9.88×9+9.88”根据乘法分配律先将9.88提出来,再计算。
【详解】
22.57.246;0.12;0.84;2.43
【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。
保留两位小数商除到三位小数,根据四舍五入法保留近似数。
【详解】6.09×9.4=57.246 4.08÷34=0.12 2.4×0.35=0.84 ※7.055÷2.9≈2.43
23.见详解
【分析】根据用数对表示位置的方法,用第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此将各个场所的位置画在图上。
【详解】由分析可知,作图如下:
【点睛】本题考查根据数对找位置,明确第一个数字表示列,第二个数字表示行是解题的关键。
24.见详解
【分析】根据题目要求摸出的不可能是黄色,则黄色一个也不能图,据此解答即可。
【详解】
【点睛】本题考查了可能性的大小,明确不可能发生即概率为0。
25.海底世界
【分析】由于总共20张,根据每种入场券的多少比较,入场券越多,则抽到的可能性越大,入场券越少,则抽到的可能性越小,据此即可解答。
【详解】10>6>4
答:小海从中任意抽一张,最有可能抽到海底世界入场券。
【点睛】本题主要考查可能性的大小,可以根据数量的多少来判断。
26.1.7千米
【分析】根据路程=速度×时间,用0.34×5可解此题。
【详解】0.34×5=1.7(千米)
答:闪电的地方距离笑笑有1.7千米。
【点睛】本题主要考查了路程、速度和时间三者在实际中的运用。
27.2.88千克
【分析】淘气家上个月回收废纸质量乘每千克废纸可生产的再生纸质量,即可算出回收的这些废纸可生产(3.6×0.8)千克再生纸。
【详解】3.6×0.8=2.88(千克)
答:回收的这些废纸可生产2.88千克再生纸。
【点睛】此题考查的是小数乘法在实际生活中的应用,熟练掌握小数乘小数的计算是解题关键。
28.1.6倍
【分析】售价为120元,可以盈利40元,用120元减去40元就是进价;要盈利50元,则此时的售价是进价加上50元,然后用此时的售价除以进价,即可求解。
【详解】(元)
答:售价大约是进价的1.6倍。
【点睛】本题考查商的近似数,解决本题关键是先求出进价,进而求出售价,再根据求一个数是另一个数几倍的方法求解。
29.(1)5个;
(2)37个
【分析】(1)要将12千克面粉分装在最多可盛2.7千克面粉的袋子里,求需要准备几个袋子,就是求12里面有几个2.7,用除法计算。袋子的个数应为整数,所以计算结果用“进一法”取商的近似值。
(2)要用12千克面粉做蛋糕,每个蛋糕用面粉0.32千克,求这些面粉可以做多少个蛋糕,就是求12里面有几个0.32,用除法计算。蛋糕的个数应为整数,所以计算结果用“去尾法”取商的近似值。
【详解】(1)12÷2.7≈5(个)
答:李师傅至少需要5个袋子装完这些面粉。
(2)12÷0.32≈37(个)
答:他最多可以做37个生日蛋糕。
【点睛】“进一法”和“去尾法”要根据实际情况来确定。
30.(1)电影院(4,8);书店(7,6);学校(3,4);
邮局(9,4);公园(1,2);文化宫(6,2)。
(2)见详解
【分析】(1)根据数对表示位置时,第一个数字表示第几列,第二个数字表示第几行,先写列后写行;
(2)根据上北下南,左西右东,图中每小格的边长为50m,从电影院向右数移动:300÷50=6格,再向上移动1个,标出银行即可;据此解答。
【详解】(1)电影院(4,8);书店(7,6);学校(3,4);
邮局(9,4);公园(1,2);文化宫(6,2)。
(2)根据分析,银行在(10,9)的位置,如图:
【点睛】此题考查了用数对表示位置,关键掌握表示方法。
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