四川省广元市苍溪县2021-2022学年六年级上学期期中语文试卷

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1．（3分）抄写下面的字。

二．填空题（共6小题，满分33分）
2．（10分）读拼音，写词语。
3．（3分）判断加点词语使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）人民解放军以排山倒海之势渡过长江。
（2）姐姐幽雅的风姿让她在晚会上光彩夺目。
（3）这位将军卓越的军事才能受到部下的热情拥戴。
4．（3分）圈出每组中的错别字，并在后边的横线上改正过来。
（1）彩红 笨拙 象旗 居高临下
（2）爆炸 橡皮 沙莫 别出新裁
（3）申吟 掀开 皱眉 凶涌澎湃
5．（4分）在下面句中的横线上填入恰当的含“然”字的词语。
（1）门 开了，一股清新的海风冲进屋子。
（2）小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么， 间，一个浪头也吞没了他。
（3）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才 ，果然是丁香结。
（4）一个 的机会，我认识了一位教育专家。
6．（4分）给加点字选择正确的解释。（填序号）
废：①不再使用，不再继续；②荒芜，衰败；③没有用的或失去了原来的作用的；④肢体伤残，使伤残。
7．（9分）先补全下列词语，并按要求答题
请选择一个词语写一句话：
三．选择题（共3小题，满分3分，每小题1分）
8．（1分）下列词语中加点的字读音完全正确的一项是（ ）
A．冀（jì）北 渲（xuàn）染 迂（yū）回 蒙（méng）古
B．璀（cuǐ）璨 冠冕（miǎn） 馥（fù）郁 政（zhèn）府
C．悻（xìng）悻 粟（sù）米 击磬（qìng） 雍（yōng）正
D．一绺（lǚ） 蟠（pán）桃 起哄（hòng） 显赫（hè）
9．（1分）下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A．意味深长 庞然大物 忐忑不安 横七坚八
B．孤芳自赏 惊慌失措 心惊肉跳 排山到海
C．悬崖峭壁 心满意足 暴露无遗 全神关注
D．迥然不同 技高一筹 井然有序 烟雾缭绕
10．（1分）下列句子中加点的成语运用错误的一项是（ ）
A．今天早上妈妈说会下雨，让我带上雨伞，我嫌麻烦就没带。放学的时候果然下起了雨，我一路淋着雨跑回家，真是自作自受啊！
B．只是一次小小的失败就让你忘乎所以了吗？
C．那位老妇人神志不清，坐在位子上自言自语，说个不停。
D．在希腊神话中，水仙花是由一个顾影自怜的青年变成的。
四．语言表达（共2小题，满分12分）
11．（8分）按要求改写句子。
（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）

（2）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（改成反问句）

（3）在你眼中，爱是什么？根据给出的开头，用排比的修辞手法补写句子。
爱是考试失败后老师一句温暖的鼓励； 。
（4）请你通过情景描写，写出一个人对某事入迷的样子。
。
12．（4分）语言实践
选择一个话题，仿照例句使用的写作方法写一段话。
在杭州举行的第19届亚运会男子4*100米比赛中，四平籍运动员陈佳鹏在最关键的时刻实现了反超，与其他三名队员一道为中国队再添一枚金牌。他们获得成功的原因有很多：第一，平时刻苦训练，努力提高技术；第二，善于观察对手，灵活调整战术；第三，心理素质过硬，敢于冲破困境
①保护环境的重要性②竞选班长③请求妈妈允许看课外书

五．现代文阅读（共3小题，满分24分，每小题8分）
13．（8分）阅读下面的文字，完成后面的题目。
色彩是健康的魔术师
不同的颜色会让人产生错觉。
为什么看到蓝色的汽车要小心追尾？因为即使处于同一位置，不同的颜色带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调，总会给人相对较远的感觉，如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾，而像红色这样明亮的颜色，会时刻引起人们的注意，好像近在眼前。
为什么搬家要用浅色的纸箱，而保险柜大多是黑色的？其实色彩也是有重量的，相同的两个箱子，黑色的那个会使人感觉格外重，而浅色的就让人感觉稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较，发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重1.8倍。这就不难解释，搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重，黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了，我搬不动”。
色彩学家做过这样一个实验，将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间，然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来，结果发现红房间的人40分钟就出来了，而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱，在红色等鲜艳的颜色充斥下，人会感觉时间过得特别慢，这也能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。
美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率，他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色，结果，工人劳动的效率大大提高，因为他们的疲劳感减轻了。
（1）根据短文内容，下列说法中不正确的一项是
A．看到蓝色的汽车要小心追尾。
B．用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。
C．工厂可以借助颜色来提高生产效率。
D．在蓝色的房间里，人会感觉时间过得快。
（2）这篇短文的结构是 。
A．总﹣﹣分﹣﹣总
B．分﹣﹣总
C．总﹣﹣分
（3）结合文章内容，判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
①文章标题运用比喻的修辞手法，生动形象地说明色彩能给人带来健康。
②作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子，是为了说明保险柜大多是黑色的理由。
（4）根据短文内容进行概括。
不同颜色带给人不同的视觉感受，带给人不同的 ，带给人不同的 ，带给人不同的 。
（5）第4段画线句子用了哪些说明方法？（至少写出两种）有什么作用？

14．（8分）阅读下面有关“兴化”的材料，完成练习。
ㅤㅤ【材料一】
ㅤㅤ兴化古称昭阳，又名楚水；历史文化底蕴丰厚，源远流长，据考证，境内人类生存史可追溯到距今约6000多年前。兴化诞生出中国四大名著之一《水浒传》的作者施耐庵、扬州八怪之首郑板桥等世界知名文豪和书画家。
ㅤㅤ【材料二】
ㅤㅤ兴化自然条件优越，水上资源丰富，是国家级生态示范区。兴化市水城面积近120万亩，水质达到国家地面水田类标准。土地面积359万亩，有机含量高，土质肥沃、风景名胜李中水上森林形成“林中有水、水中有鱼、林中有鸟、河流回环、水杉林立”的生态湿地景观。
ㅤㅤ【材料三】
ㅤㅤ兴化美食有名，有青虾，中庄醉蟹等。青虾个头大，品质好，身为青蓝。中庄醉蟹色清如玉，口味鲜美诱人。垛田出产的“兴化龙香芋”经《舌尖上的中国》传播，声名大振。芋头烧肉、蟹黄豆腐等水乡特色美食着实令人垂涎欲滴。
ㅤㅤ【材料四】
ㅤㅤ一位外地游客到兴化旅游行程安排：
ㅤㅤ第一天：兴化千垛景区—郑板桥故居—兴化博物馆—金东门大街
ㅤㅤ第二天：兴化早茶—李中水上森林公园—返程
（1）请你结合以上材料，为家乡设计一条宣传标语。
（2）【材料一】主要讲了 ．
（3）想了解兴化的美食，我们可以阅读【材料 】：想了解 ，我们可以阅读【材料二】。
（4）你是一名在兴化生活、学习的小学生，你所在的学校将迎来南京的同学。你作为小导游，将完成两个任务。
任务一：为了感受兴化深厚的文化底蕴，你打算带他们去的地方是 和 。
任务二：根据上述材料和你自己的积累，你打算带他们参观哪一处自然风光？请简要介绍：
15．（8分）课外阅读
我长大了
ㅤㅤ①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了理想的中学，我带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意地说：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
ㅤㅤ②于是，我继续等着“长大”的到来。
ㅤㅤ③在脸上发现了第一颗青春痘，我带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，有青春痘并不能证明你长大了。”
ㅤㅤ④渐渐地，“长大”在繁忙的学业中被淡忘。
ㅤㅤ⑤后来，我们搬了家。新家到学校有一段很长的路，我开始骑自行车去上学。
ㅤㅤ⑥那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，我骑自行车撞倒了人，我心里有些慌张，本想一走了之，但是，当我要骑车离开时，却发现被撞倒的是位瘦小的老太太。
ㅤㅤ⑦许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我弯腰帮老太太捡起散落在地上的菜。突然，我在人群中竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯了这样的祸，回去会怎样呢？
ㅤㅤ⑧我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝顺。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很孤单。于是，我说，我会常常来看望她。
ㅤㅤ⑨我并不想敷衍她，我决定这么做。
ㅤㅤ⑩然而，我不知道该如何面对父母。
ㅤㅤ⑪小心翼翼地回到家，我准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不像我想象中的糟，桌上而且还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边注意父亲的神情。父亲很和蔼，还不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老太太的情况，嘱咐我一定要多去陪陪老太太。
ㅤㅤ⑫依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说：“孩子，你长大了，懂得了什么叫责任。”我终于等到父亲承认我长大了；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
ㅤㅤ⑬的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。（有删改）
（1）文中画“”的句子是 描写。作用是：
（2）“许多人围了过来。我有些惭愧”，“我”感到“惭愧”的原因是
A．“我”被许多人看着。
B．“我”闯祸之后想一走了之。
C．“我”觉得自己长大了。
（3）本文围绕“长大”，写了“我”曾经把 、 作为衡量“长大”的标准，最终“我”在一次闯祸后意识到“长大”的真正含义是
（4）“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”你觉得这句话对吗？说说你的理解。

六．习作（共1小题，满分25分，每小题25分）
16．（25分）习作。
ㅤㅤ习作：运动场上的龙腾虎跃，游乐场里的欢声笑语，赛场上的精彩辩论……请选择一个场景，尝试运用点面结合的写法，写出那激动人心的一幕。
ㅤㅤ要求：（1）写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。（2）既关注整个场景，也要关注个体人物表现，写一写他们的语言、动作、神态。不能出现现实生活中的真实人名和地名。（3）把活动中的体会写下来。（4）题目自拟，内容字数不少于400字。
2021-2022学年四川省广元市苍溪县六年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
一．汉字书写（共1小题，满分3分，每小题3分）
1．（3分）抄写下面的字。
勺 毯 呻 尚 揪 筹 副 氧 盏 怨
【解答】故答案为：
勺 毯 呻 尚 揪 筹 副 氧 盏 怨
二．填空题（共6小题，满分33分）
2．（10分）读拼音，写词语。
【解答】故答案为：
潮水 据说 舒适 选择 投降
血液 悲惨 收获 题目 驾驶
3．（3分）判断加点词语使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）人民解放军以排山倒海之势渡过长江。 √
（2）姐姐幽雅的风姿让她在晚会上光彩夺目。 ×
（3）这位将军卓越的军事才能受到部下的热情拥戴。 ×
【解答】（1）排山倒海：把高山推开，把大海翻过来。形容力量很大，声势雄壮。符合语境，加点词语使用正确。
（2）幽雅：（形）清静而风景优美。不符合语境，加点词语使用不正确。
（3）拥戴：（动）拥护推崇爱戴。不符合语境，加点词语使用不正确。
故答案为：
（1）√；
（2）×；
（3）×。
4．（3分）圈出每组中的错别字，并在后边的横线上改正过来。
（1）彩红 笨拙 象旗 居高临下 红——虹 旗——棋
（2）爆炸 橡皮 沙莫 别出新裁 莫——漠 新——心
（3）申吟 掀开 皱眉 凶涌澎湃 申——呻 凶——汹
【解答】（1）彩虹：简称为“虹”，是气象中的一种光学现象。故“彩红”的“红”错误，应改为“虹”。象棋：也叫中国象棋。棋类运动项目之一。棋盘用9道直线和10道横线交叉组成，棋盘中间没有划线的地带叫做河界。故“象旗”的“旗”错误，应改为“棋”。
（2）沙漠：地面完全为沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀少的荒芜地区。故“沙莫”的“莫”错误，应改为“漠”。别出心裁：独创一格，与众不同。故“别出新裁”的“新”错误，应改为“心”。
（3）呻吟：病人因病痛或哀伤而发出声音。故“申吟”的“申”错误，应改为“呻”。汹涌澎湃：形容声势浩大，不可阻挡。故“凶涌澎湃”的“凶”错误，应改为“汹”。
故答案为：
（1）红——虹 旗——棋；
（2）莫——漠 新——心；
（3）申——呻 凶——汹。
5．（4分）在下面句中的横线上填入恰当的含“然”字的词语。
（1）门 突然 开了，一股清新的海风冲进屋子。
（2）小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么， 猛然 间，一个浪头也吞没了他。
（3）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才 恍然 ，果然是丁香结。
（4）一个 偶然 的机会，我认识了一位教育专家。
【解答】（1）突然：形容在很短的时间里发生，出乎意料地。
（2）猛然：忽然，极快。
（3）恍然：猛然醒悟的样子。
（4）偶然：指事情的发生不是经常发生。
故答案为：
（1）突然；
（2）猛然；
（3）恍然；
（4）偶然。
6．（4分）给加点字选择正确的解释。（填序号）
废：①不再使用，不再继续；②荒芜，衰败；③没有用的或失去了原来的作用的；④肢体伤残，使伤残。
【解答】废话：没有用的话；多余的话。废：没有用的。故选③。
半途而废：事情没有完成就放弃了。废：不再使用，不再继续。故选①。
废墟：城市或村庄受到严重破坏后变成的荒废的地方。废：荒芜，衰败。故选②。
残废：身体某部位有缺陷或残疾，丧失或部分丧失劳动能力。废：肢体伤残，使伤残。故选④。
故答案为：
③①②④
7．（9分）先补全下列词语，并按要求答题
请选择一个词语写一句话： 居高临下：我站在山顶，居高临下，望着这座城市的全貌。
【解答】汹涌澎湃：本指水势很大，波浪撞击的样子。现多比喻声势浩大不可阻挡。
别出心裁：独创一格，与众不同。
大步流星：形容脚步迈得大，走得快。
粉身碎骨：身躯粉碎。多指为了某种目的而丧失生命。
襟飘带舞：衣襟和裙带随风舞动。
暴露无遗：指坏人坏事全部、彻底地暴露了出来，没有丝毫遗漏。
技高一筹：所具备的技能超越他人。
居高临下：立足高处，俯向下边。形容不可阻挡的形势。也形容处于有利的地位。
故答案为：
湃 裁 流 碎
襟 遗 筹 临
居高临下：我站在山顶，居高临下，望着这座城市的全貌。
三．选择题（共3小题，满分3分，每小题1分）
8．（1分）下列词语中加点的字读音完全正确的一项是（ ）
A．冀（jì）北 渲（xuàn）染 迂（yū）回 蒙（méng）古
B．璀（cuǐ）璨 冠冕（miǎn） 馥（fù）郁 政（zhèn）府
C．悻（xìng）悻 粟（sù）米 击磬（qìng） 雍（yōng）正
D．一绺（lǚ） 蟠（pán）桃 起哄（hòng） 显赫（hè）
【解答】A.有误。“蒙”为多音字。读“méng”是时，意为“蒙眬”的“蒙”。读“mēng”时，意为欺哄。读“měng”时，意为蒙古族。故“蒙古”的“蒙”读作“měng”。
B.有误。“政府”的“政”读作“zhèng”。
C.正确。
D.有误。“一绺”的“绺”读作“liǔ”。
故选：C。
9．（1分）下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A．意味深长 庞然大物 忐忑不安 横七坚八
B．孤芳自赏 惊慌失措 心惊肉跳 排山到海
C．悬崖峭壁 心满意足 暴露无遗 全神关注
D．迥然不同 技高一筹 井然有序 烟雾缭绕
【解答】A．有误。横七竖八：形容杂乱无章的样子。“横七坚八”的“坚”错误，应为“竖”。
B．有误。排山倒海：把高山推开，把大海翻过来。形容力量很大，声势雄壮。“排山到海”的“到”错误，应为“倒”。
C．有误。全神贯注：全副精神高度集中。“全神关注”的“关”错误，应为“贯”。
D．正确。
故选：D。
10．（1分）下列句子中加点的成语运用错误的一项是（ ）
A．今天早上妈妈说会下雨，让我带上雨伞，我嫌麻烦就没带。放学的时候果然下起了雨，我一路淋着雨跑回家，真是自作自受啊！
B．只是一次小小的失败就让你忘乎所以了吗？
C．那位老妇人神志不清，坐在位子上自言自语，说个不停。
D．在希腊神话中，水仙花是由一个顾影自怜的青年变成的。
【解答】A.自作自受：自己做下的坏事，自己承受恶果。形容咎由自取。与语境相符。
B.忘乎所以：形容由于过度兴奋或骄傲自满而忘记事理常情。与语境不相符。
C.自言自语：自己跟自己说话。与语境相符。
D.顾影自怜：看着自己的影子，自己怜惜自己。原形容孤独失意的情状。现多形容自我欣赏。与语境相符。
故选：B。
四．语言表达（共2小题，满分12分）
11．（8分）按要求改写句子。
（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）
花儿在微风中点头。
（2）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。（改成反问句）
没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？
（3）在你眼中，爱是什么？根据给出的开头，用排比的修辞手法补写句子。
爱是考试失败后老师一句温暖的鼓励； 爱是生病时妈妈一碗热气腾腾的饭 。
（4）请你通过情景描写，写出一个人对某事入迷的样子。
动画片开始了，小明坐在电视机前瞪大双眼，手上端着一杯橙汁，里面的橙汁什么时候洒出去了都不知道。 。
【解答】（1）考查句子仿写、拟人。要写一个拟人句。
（2）考查改写反问句。陈述句改反问句，句中加反问词，句末加疑问词，句号改成问号。如本题中“就没有”改为“怎么会有”，句末加疑问词“呢”，句号改为问号即可。
（3）考查排比、句子仿写。要用上“爱是……”的句式构成排比句。
（4）考查情景写话。我们要围绕“入迷”这一中心来写，如：动画片开始了，小明坐在电视机前瞪大双眼，手上端着一杯橙汁，里面的橙汁什么时候洒出去了都不知道。
故答案为：
（1）花儿在微风中点头。
（2）没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？
（3）爱是生病时妈妈一碗热气腾腾的饭；
（4）动画片开始了，小明坐在电视机前瞪大双眼，手上端着一杯橙汁，里面的橙汁什么时候洒出去了都不知道。
12．（4分）语言实践
选择一个话题，仿照例句使用的写作方法写一段话。
在杭州举行的第19届亚运会男子4*100米比赛中，四平籍运动员陈佳鹏在最关键的时刻实现了反超，与其他三名队员一道为中国队再添一枚金牌。他们获得成功的原因有很多：第一，平时刻苦训练，努力提高技术；第二，善于观察对手，灵活调整战术；第三，心理素质过硬，敢于冲破困境
①保护环境的重要性②竞选班长③请求妈妈允许看课外书
妈妈，请您允许我每天看一会课外书好吗？看课外书的好处有很多：第一，看课外书有助于我增长知识，开拓视野；第二，看课外书可以让我掌握更多的写作方法和写作技巧，提高我的写作水平；第三，看课外书还可以让我养成自主学习的习惯。
【解答】根据题干内容，结合例句可知，由“他们获得成功的原因有很多：第一，平时刻苦训练，努力提高技术；第二，善于观察对手，灵活调整战术；第三，心理素质过硬，敢于冲破困境”可知，运用了点面结合的方法进行描写，仿写时注意，语言通顺，表达清晰即可。如：妈妈，请您允许我每天看一会课外书好吗？看课外书的好处有很多：第一，看课外书有助于我增长知识，开拓视野；第二，看课外书可以让我掌握更多的写作方法和写作技巧，提高我的写作水平；第三，看课外书还可以让我养成自主学习的习惯。
故答案为：
妈妈，请您允许我每天看一会课外书好吗？看课外书的好处有很多：第一，看课外书有助于我增长知识，开拓视野；第二，看课外书可以让我掌握更多的写作方法和写作技巧，提高我的写作水平；第三，看课外书还可以让我养成自主学习的习惯。
五．现代文阅读（共3小题，满分24分，每小题8分）
13．（8分）阅读下面的文字，完成后面的题目。
色彩是健康的魔术师
不同的颜色会让人产生错觉。
为什么看到蓝色的汽车要小心追尾？因为即使处于同一位置，不同的颜色带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调，总会给人相对较远的感觉，如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾，而像红色这样明亮的颜色，会时刻引起人们的注意，好像近在眼前。
为什么搬家要用浅色的纸箱，而保险柜大多是黑色的？其实色彩也是有重量的，相同的两个箱子，黑色的那个会使人感觉格外重，而浅色的就让人感觉稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较，发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重1.8倍。这就不难解释，搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重，黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了，我搬不动”。
色彩学家做过这样一个实验，将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间，然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来，结果发现红房间的人40分钟就出来了，而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱，在红色等鲜艳的颜色充斥下，人会感觉时间过得特别慢，这也能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。
美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率，他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色，结果，工人劳动的效率大大提高，因为他们的疲劳感减轻了。
（1）根据短文内容，下列说法中不正确的一项是 B
A．看到蓝色的汽车要小心追尾。
B．用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。
C．工厂可以借助颜色来提高生产效率。
D．在蓝色的房间里，人会感觉时间过得快。
（2）这篇短文的结构是 C 。
A．总﹣﹣分﹣﹣总
B．分﹣﹣总
C．总﹣﹣分
（3）结合文章内容，判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
①文章标题运用比喻的修辞手法，生动形象地说明色彩能给人带来健康。 ×
②作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子，是为了说明保险柜大多是黑色的理由。 √
（4）根据短文内容进行概括。
不同颜色带给人不同的视觉感受，带给人不同的 重量感受 ，带给人不同的 时间感受 ，带给人不同的 疲劳感受 。
（5）第4段画线句子用了哪些说明方法？（至少写出两种）有什么作用？
运用举例子、作比较、列数字的说明方法具体准确地说明人的时间感会受周围的色彩扰乱。
【解答】（1）考查了内容的理解。联系上下文理解，通过阅读可知，A、C、D正确，B．有误，黑色箱子要比白色箱子看上去重。故选B。
（2）考查了文章的结构。结合内容理解，文章先总写“不同的颜色会让人产生错觉”，然后从不同的方面进行说明，因此这篇短文的结构是总﹣﹣分式。故选C。
（3）考查了内容的理解。联系上下文理解，①有误，文章标题运用比喻的修辞手法，生动形象地说明色彩能给人带来错觉。②正确。
（4）考查了根据短文内容进行概括。联系上下文理解，通过阅读可知，不同颜色带给人不同的视觉感受，带给人不同重量感受，带给人不同的时间感受，带给人不同的疲劳感受。
（5）考查了说明方法的理解及作用。结合内容理解，从“色彩学家做过这样一个实验……”可知，运用了举例子的说明方法。从“红房间的人40分钟就出来了，而蓝房间的人70分钟后还没出来”可知，运用了列数字和作比较的说明方法。通过举例子、作比较、列数字的说明方法具体准确地说明人的时间感会受周围的色彩扰乱。
故答案为：
（1）B；
（2）C；
（3）①×②√；
（4）重量感受 时间感受 疲劳感受；
（5）运用举例子、作比较、列数字的说明方法具体准确地说明人的时间感会受周围的色彩扰乱。
14．（8分）阅读下面有关“兴化”的材料，完成练习。
ㅤㅤ【材料一】
ㅤㅤ兴化古称昭阳，又名楚水；历史文化底蕴丰厚，源远流长，据考证，境内人类生存史可追溯到距今约6000多年前。兴化诞生出中国四大名著之一《水浒传》的作者施耐庵、扬州八怪之首郑板桥等世界知名文豪和书画家。
ㅤㅤ【材料二】
ㅤㅤ兴化自然条件优越，水上资源丰富，是国家级生态示范区。兴化市水城面积近120万亩，水质达到国家地面水田类标准。土地面积359万亩，有机含量高，土质肥沃、风景名胜李中水上森林形成“林中有水、水中有鱼、林中有鸟、河流回环、水杉林立”的生态湿地景观。
ㅤㅤ【材料三】
ㅤㅤ兴化美食有名，有青虾，中庄醉蟹等。青虾个头大，品质好，身为青蓝。中庄醉蟹色清如玉，口味鲜美诱人。垛田出产的“兴化龙香芋”经《舌尖上的中国》传播，声名大振。芋头烧肉、蟹黄豆腐等水乡特色美食着实令人垂涎欲滴。
ㅤㅤ【材料四】
ㅤㅤ一位外地游客到兴化旅游行程安排：
ㅤㅤ第一天：兴化千垛景区—郑板桥故居—兴化博物馆—金东门大街
ㅤㅤ第二天：兴化早茶—李中水上森林公园—返程
（1）请你结合以上材料，为家乡设计一条宣传标语。 一城人文秀，千年水上兴。
（2）【材料一】主要讲了 兴化的历史文化底蕴 ．
（3）想了解兴化的美食，我们可以阅读【材料 三 】：想了解 兴化的自然资源 ，我们可以阅读【材料二】。
（4）你是一名在兴化生活、学习的小学生，你所在的学校将迎来南京的同学。你作为小导游，将完成两个任务。
任务一：为了感受兴化深厚的文化底蕴，你打算带他们去的地方是 郑板桥故居 和 兴化博物馆 。
任务二：根据上述材料和你自己的积累，你打算带他们参观哪一处自然风光？请简要介绍： 我打算带他们参观千垛景区。千垛景区位于江苏省兴化市千垛镇东旺村和黑高村的东侧，总面积近万亩。在这里人们可以置身于一望无际的千垛菜花间，感受随风而来的醉人菜花香，有心旷神怡之感、美不胜收之慨。
【解答】（1）考查了拟定宣传标语。拟写宣传标语的要求：主题明确；号召性强；简洁明了。结合材料内容，为家乡兴化设计一条宣传标语，如：一城人文秀，千年水上兴。
（2）考查了内容概括。结合材料一内容“兴化古称昭阳，又名楚水；历史文化底蕴丰厚，源远流长，”可知材料一介绍了兴化的历史文化底蕴。
（3）考查了内容理解和概括。结合材料三内容“兴化美食有名”可知介绍了兴化的美食；因此想了解兴化的美食，我们可以阅读材料三；结合材料二内容“兴化自然条件优越，水上资源丰富，是国家级生态示范区。”可知介绍了兴化的自然条件和资源；因此想了解兴化的自然资源，可以阅读材料二。
（4）考查了内容理解和概括。
结合材料一句子“兴化古称昭阳，又名楚水；历史文化底蕴丰厚，源远流长，据考证，境内人类生存史可追溯到距今约6000多年前。兴化诞生出中国四大名著之一《水浒传》的作者施耐庵、扬州八怪之首郑板桥等世界知名文豪和书画家。”和材料四句子“第一天：兴化千垛景区—郑板桥故居—兴化博物馆—金东门大街”可知为了感受兴化深厚的文化底蕴，可以去郑板桥故居和兴化博物馆；
结合所给材料内容，想想自己打算带他们参观哪一处自然风光，组织语言表达，如：千垛景区，位于江苏省兴化市千垛镇东旺村和黑高村的东侧，总面积近万亩。人们置身于一望无际的千垛菜花间，感受随风而来的醉人菜花香，有心旷神怡之感、美不胜收之慨。
故答案为：
（1）一城人文秀，千年水上兴；
（2）兴化的历史文化底蕴；
（3）三 兴化的自然资源；
（4）郑板桥故居 兴化博物馆 我打算带他们参观千垛景区。千垛景区位于江苏省兴化市千垛镇东旺村和黑高村的东侧，总面积近万亩。在这里人们可以置身于一望无际的千垛菜花间，感受随风而来的醉人菜花香，有心旷神怡之感、美不胜收之慨。
15．（8分）课外阅读
我长大了
ㅤㅤ①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了理想的中学，我带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意地说：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
ㅤㅤ②于是，我继续等着“长大”的到来。
ㅤㅤ③在脸上发现了第一颗青春痘，我带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，有青春痘并不能证明你长大了。”
ㅤㅤ④渐渐地，“长大”在繁忙的学业中被淡忘。
ㅤㅤ⑤后来，我们搬了家。新家到学校有一段很长的路，我开始骑自行车去上学。
ㅤㅤ⑥那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，我骑自行车撞倒了人，我心里有些慌张，本想一走了之，但是，当我要骑车离开时，却发现被撞倒的是位瘦小的老太太。
ㅤㅤ⑦许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我弯腰帮老太太捡起散落在地上的菜。突然，我在人群中竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯了这样的祸，回去会怎样呢？
ㅤㅤ⑧我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝顺。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很孤单。于是，我说，我会常常来看望她。
ㅤㅤ⑨我并不想敷衍她，我决定这么做。
ㅤㅤ⑩然而，我不知道该如何面对父母。
ㅤㅤ⑪小心翼翼地回到家，我准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不像我想象中的糟，桌上而且还多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边注意父亲的神情。父亲很和蔼，还不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老太太的情况，嘱咐我一定要多去陪陪老太太。
ㅤㅤ⑫依然记得那天父亲在睡前语重心长地对我说：“孩子，你长大了，懂得了什么叫责任。”我终于等到父亲承认我长大了；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
ㅤㅤ⑬的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。（有删改）
（1）文中画“”的句子是 环境 描写。作用是： 写出了天气不好，道路湿滑，为下文写“我”撞倒了老太太作铺垫。
（2）“许多人围了过来。我有些惭愧”，“我”感到“惭愧”的原因是 B
A．“我”被许多人看着。
B．“我”闯祸之后想一走了之。
C．“我”觉得自己长大了。
（3）本文围绕“长大”，写了“我”曾经把 进入中学 、 长青春痘 作为衡量“长大”的标准，最终“我”在一次闯祸后意识到“长大”的真正含义是 能够承担责任
（4）“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”你觉得这句话对吗？说说你的理解。
对，长大并不在于年龄的增长，而在于能够承担责任。
【解答】（1）本题考查描写手法的赏析。结合第⑥自然段中“那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑”中的“阴雨蒙蒙”“雾气很重”可知，是属于环境描写，突出了当时下雨后的雾气重、地面滑的特点，为下文撞到老太太作铺垫。
（2）本题考查对短文内容的理解。结合第⑥自然段中“一不小心，我骑自行车撞倒了人，我心里有些慌张，本想一走了之”可知，我惭愧的原因是：我撞倒了人还想一走了之。故选B。
（3）本题考查标题和课文内容的理解。结合第①自然段中“终于考进了理想的中学，我带着一份喜悦对父母说：‘爸、妈，我长大了，我进中学了’”和第③自然段中“在脸上发现了第一颗青春痘，我带着一份期盼对父母说：‘爸、妈，我长大了，我有青春痘了’”可知，“我”曾经把上中学和脸上长青春痘作为长大的标准；结合第⑫自然段中“我终于等到父亲承认我长大了；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任”可知，“我”认为长大的真正含义是：能够勇敢地承担起责任。
（4）本题考查对句子的理解。结合第⑬自然段中“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任；然而，能够承担责任的人却一定是长大了”可知，这一句话放在短文的最后一段，是起总结全文、点明中心的作用，意思是说一个人的成长，不在于年龄的增长和身体的成熟，而是能够勇敢地承担起责任，这是一个人长大的标志，故认为说得对。
故答案为：
（1）环境 写出了天气不好，道路湿滑，为下文写“我”撞倒了老太太作铺垫。
（2）B；
（3）进入中学 长青春痘 能够承担责任
（4）对，长大并不在于年龄的增长，而在于能够承担责任。
六．习作（共1小题，满分25分，每小题25分）
16．（25分）习作。
ㅤㅤ习作：运动场上的龙腾虎跃，游乐场里的欢声笑语，赛场上的精彩辩论……请选择一个场景，尝试运用点面结合的写法，写出那激动人心的一幕。
ㅤㅤ要求：（1）写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写。（2）既关注整个场景，也要关注个体人物表现，写一写他们的语言、动作、神态。不能出现现实生活中的真实人名和地名。（3）把活动中的体会写下来。（4）题目自拟，内容字数不少于400字。
【解答】范文：
一次有意义的拔河比赛
岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，多彩的校园生活，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是“猛虎队”，另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎队”，一会儿又移向“雄鹰队”，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此时，我方的队长李明都急红了眼，你看他脸憋得通红，龇着牙、咧着嘴，双手紧握绳子铆足了劲向自己队伍方向拉。在他的带领下，我们队都使出了全力，随着啦啦队的呐喊声，红绸一下子移向了我方，我们“雄鹰队”胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，每当我困难时，我一想到这次比赛，就信心倍增。我永远也不会忘记这次拔河比赛。
勺
毯
呻
尚
揪
筹
副
氧
盏
怨
chá shuǐ
jù shuō
shū shì
xuǎn zé
tóu xiáng
xuè yè
bēi cǎn
shōu huò
tí mù
jià shǐ
废话
半途而废
废墟
残废
汹涌澎
别出心
大步 星
粉身 骨
飘带舞
暴露无
技高一
居高 下
勺
毯
呻
尚
揪
筹
副
氧
盏
怨
chá shuǐ 潮水
jù shuō 据说
shū shì 舒适
xuǎn zé 选择
tóu xiáng 投降
xuè yè 血液
bēi cǎn 悲惨
shōu huò 收获
tí mù 题目
jià shǐ 驾驶
废话 ③
半途而废 ①
废墟 ②
残废 ④
汹涌澎 湃
别出心 裁
大步 流 星
粉身 碎 骨
襟 飘带舞
暴露无 遗
技高一 筹
居高 临 下