华师大版七年级上册第4章 图形的初步认识4.5 最基本的图形——点和线2 线段的长短比较背景图课件ppt
展开1.知道比较线段长短的方法,并会比较线段的长短.2.会用尺规画一条线段等于已知线段,会用尺规画出线段的和差.3.知道线段中点的定义,会用几何符号表示线段的中点.
还记得你和同学是怎样比较个子高矮的吗?
除了图中这种方法,还可以让两人分别说出自己的身高,对比一下.
那么,我们可以怎样比较两条线段的长短呢?
如何比较下面两条线段的长短呢?
方法1:度量法(用刻度尺测量)
方法2:叠合法(利用平移比较)
(1)如果点B在线段CD上, 记作AB
(3)如果点B与点D重合, 记作AB=CD.
注意:起点对齐,看终点.
比较线段长短的两种方法 1.度量法——从“数值”的角度比较 2.叠合法——从“形”的角度比较
观察下图中的几条线段,估计一下,哪一条最长?哪一条最短?
如图,已知线段MN,你能准确地画一条与MN相等的线段吗?
已知点C在线段AB上,且AC=2cm,BC=2cm,试判断线段AC与BC的大小关系?点C为线段AB的什么点?
1. 把一条线段分成两条相等线段的点,叫做这条线段的中点.
或 AB=2AC=2CB.
(1)你能用直尺和圆规画出一条线段c,使它等于已知线段a的2倍吗?
尺规作图注意事项:①作图语言要规范,要说明作图结果;②保留作图痕迹.
线段OB就是所求作的线段c.
(2)已知:线段a,b(如图),用直尺和圆规画一条线段c,使得它的长度等于两条已知线段的长度的和.
②用圆规在射线OP上截取OA=a;
③用圆规在射线AP上截取AC=b.
线段OC的长度就是等于线段a,b的长度和, 即线段OC就是所求的线段c.
一看起点,二看方向,三看落点.
线段c的长度是线段a,b的长度的和,我们就说线段c是线段a,b的和,即c=a+b;
类似地,线段c是线段a,b的差,即c=a-b.
(3)已知线段a,b(如图),用直尺和圆规画一条线段c,使它的长度等于a-b.
②用圆规在射线OP上截取OA=a;
③用圆规在线段OA上截取AB=b;
线段OB就是所求作的线段c=a-b.
如图,线段AB=6 cm,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,求AD的长度.
(1)AB=( )+( )+( )+( );
(2)AE=( )-( )-( );
(3)AC+CD=( )- BD;
(4)CE+EB-ED=( )+( );
(5)AE+( )=( )- DB=AC+( )=AD.
1.已知:C是AB中点,D是AC的中点,E是BC的中点,
(1)若AB=18 cm,求DE的长.
(2)若CE=5 cm,求DB的长.
2.已知:AB=10 cm,直线AB上有一点C,BC=4 cm,M是线段AC的中点,求AM的长.
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