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    第三单元工具与技术评价卷 (单元测试)六年级上册科学教科版
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    第三单元工具与技术评价卷 (单元测试)六年级上册科学教科版

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    这是一份第三单元工具与技术评价卷 (单元测试)六年级上册科学教科版,共5页。

    科学知识素养第三单元评价卷

    班级:             姓名:             学号:        

    一、填空题。(每空1分,共20分)

    1. 同样的工具,不同的使用方法所应用的原理是不一样的,例如螺丝刀,如果我们利用它拧螺丝,那它就是________类简单机械,而拿它撬铁盒子,则利用的是_________类简单机械。
    2. 右图是一个跷跷板,如果把爸爸的位置看成是阻力点,皮皮的位置则是______,对于皮皮来讲,这是一个_________杠杆
    3. 杠杆是一根围绕______转动的硬棒,在杠杆上用力的位置叫_________;杠杆克服阻力的位置叫_________阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆可以_______。
    4. 杠杆好比人类强大的机械手臂,有的像撬棍那样增大了力的___________,有的像打捞网那样扩展了力的__________。
    5. 这个单元学习了_______这种组合工具,它具有_______和_______的结构特点。
    6. 活字印刷的步骤为______、______、______、______。
    7.    小明和小强使用螺丝刀比力气大小的游戏,一般情况下取胜的      因为小明所处的部分是轮轴的______,小强所处的部分是轮轴的______。

    二、选择题。(每题2分,共32分)

    1.下列工具中属于费力杠杆的是(         )。

    A、筷子     B、裁纸刀     C、订书机

    2.如图,用测力计分别沿A、B个面拉动同一物体至相同高度(A、B两个面的光滑程度等情况一样),测力计的读数将(         )。

    A、一样大     B、在A面拉动时读数大    C、在B面拉动时读数要大

    3、旗杆顶部的简单机械是(         )。

    A、轮轴   B、动滑轮    C、定滑轮

    4、两颗长短、粗细一样的螺丝钉,一颗螺纹密些,一颗螺纹疏些,用同样的螺丝刀旋动它们的时候(          )。

    A、螺纹密的要省力些  B、螺纹疏的要省力些  C、两者的省力情况一样

    5、如图,用同样的剪刀剪纸,用(      )种剪法更省力?

    A、A方法   B、B方法    C、A和B方法一样

    6.皮划艇是我国的奥运优势项目之一,比赛中,运动员一手支撑住桨的末端(视为支点),另一只手用力划桨,此时的船桨是( )

    A.等臂杠杆 B.省力杠杆 C.费力杠杆

    7、“秤砣虽小,能压千斤”,那是利用了(        )原理的结果。

    A、轮轴    B、斜面    C、杠杆

    8、用螺丝刀来撬开油漆桶,这是利用了它的(          )原理。

    A、轮轴    B、斜面    C、杠杆

    9.建筑工地上的木工师傅,在安装或拆除建筑模板时,需要经常往模板上钉钉子或 将钉子从模板中取出,下列工具中,最合适的是     

    A.羊角锤     B.螺丝刀    C.扳手

    10.把楼梯看作一个斜面,下列叙述中正确的是( )。

    A.高度相同时,台阶数越多,走的时间越长越费力

    B.高度相同时,台阶数越少,走的时间越短越省力

    C.高度相同时,台阶数越多,走的时间越长越省力

    11.下列杠杆中,(       )扩展了力的作用范围。

       A.打捞网      B.撬棍        C.锄头        D.裁纸机

    12.自行车骑到半路有个六角螺丝松动了,小潘找来了六角扳手,计划用手转动扳手的长柄固定螺丝,正常情况下,图示的两种方式中(     )。

    A.甲比乙更省力    B.甲比乙更费力    C.甲和乙用的力一样

    13.《墨经》最早记述了秤的杠杆原理。图中“标”“本”表示力臂,“权”、“重”表示力,以下说法符合杠杆平衡原理的是(   )。

    A.“权”小于“重”时,A端一定上扬

    B.“权”小于“重“时,“标”一定小于“本”

    C.增大“重”时,应把“权”向A端移

    D.增大“重”时,应换用更小的“权”

    14 . 下图中的杠杆尺恰好平衡。下列情况下,杠杆仍能保持平衡的是(       )。

    A.左右两边的钩码组各向内移动一格

    B.左右两边的钩码组各向外移动一格

    C.左右两边的钩码组各减少一半钩码

    D.左右两边的钩码组各减少一只钩码

    15.如图,用两根蜡烛和一个支架做了一个“跷跷板”,初始状态平衡,两根蜡烛每分钟减轻的重量相同,2分钟后发生的变化是(       )。  

    A.长蜡烛的一端升高,短蜡烛的一端下降

    B.短蜡烛的一端升高,长蜡烛的一端下降

    C.两根蜡烛保持原位置不动

    D.短蜡烛的一端升高,长蜡烛的一端升高

    16. 如图,杠杆处于平衡状态。当把A端所挂重物浸没水中时,杠杆将失去平衡。要使杠杆新平衡,正确的做法是(     )。

    A.将支点O向A端移动 B.将支点O向B端移动 

    C.支点O不动,在B端再加挂重物  

    D.支点O不动,将B端换为轻砝码

     

    、综合题。(8+5+10+16+948分)

    标出下列轮轴中的轮和轴。(8分)

     

    )从古至今人类信息传递的方式也经过了多次变迁,经历了五个不同的阶段。

    第一阶段                    计算机与互联网的使用

    第二阶段                    电话、广播、电视的使用

    第三阶段                    文字的出现和使用

    第四阶段                    印刷术的发明和使用

    第五阶段                    语言的使用

     

    (三)连线题(10分)

    菜刀                        省力杠杆                     自行车刹车

    开瓶器                      斜面                         钓鱼竿

    自行车脚踏板                费力杠杆                     门把手

    核桃夹                      等臂杠杆                     天平

    扳手                        轮轴                         螺丝

    以下是小明研究“斜面的坡度是否对省力多少有影响”的实验。16分)

    (1)请在下面的设计图中标出:哪四个角是小明实验中斜面的“坡度”。(4分)

    (2)请填写:表中的数据分别对应的是下图中的哪一个斜面?(4分)

       斜面的状况

    直接提起

    _____斜面

    _____斜面

    _____斜面

    _____斜面

    铅笔盒

    3.0牛

    1.7牛

    1.35牛

    1.25牛

    1.0牛

    一盒钩码

    11.5牛

    8.0牛

    7.1牛

    5.3牛

    3.8牛

    一本书

    4.8牛

    3.3牛

    2.9牛

    2.1牛

    1.4牛

    (3)分析实验结果,小明发现___________________,_______________________。

    (4)斜面在生活中随处可见,你可以在一些工具上见到斜面的应用,如________,你还能在许多交通道路、房屋建筑中找到斜面,如_________。(4分)

    1. 在三年级科学中,我们曾用这样的装置来探究___________________。(2分)

    (1)这个装置属于___________的简单机械,与它类似的装置是______、______。(3分)

    (2)写出使第二幅图中杠杆重新平衡的两种方法。

    ______________________________、______________________________(4分)

     

     

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