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    第3章 硫氮及其循环-2021-2022学年上海市高一化学上学期期末复习知识汇总(沪科版2020必修第一册)(原卷版)

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    第3章 硫氮及其循环-2021-2022学年上海市高一化学上学期期末复习知识汇总(沪科版2020必修第一册)(原卷版)

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    这是一份第3章 硫氮及其循环-2021-2022学年上海市高一化学上学期期末复习知识汇总(沪科版2020必修第一册)(原卷版),共1页。试卷主要包含了1硫及其重要化合物,硫与铁的反应等内容,欢迎下载使用。
    学习聚焦:
    了解硫的化学性质
    理解二氧化硫的化学性
    理解浓硫酸的特性
    1.纯净的硫是一种 色或 色的固体,俗称 。硫很脆,容易研磨成粉末,不溶于 ,微溶于 ,易溶于 。
    2.硫与铁的反应:在试管口塞上带长导管的橡皮塞,并在导管末端放入一小团蘸有 溶液的棉花。加热试管,待混合物开始出现红热现象后,立即移开热源,观察现象。
    现象:
    3.硫与其他物质之间的化学反应:
    4.二氧化硫能使 试液褪色,但在加热情况下,又恢复成 。
    5.二氧化硫是 色、有 气味的 毒气体,密度比空气 , 溶于水,通常情况下,1体积的水可溶解40体积的二氧化硫。
    6.亚硫酸是一种不稳定的 酸,易分解成二氧化硫和水。这个可逆反应可表示为: 。
    7.二氧化硫有漂白作用,能漂白品红等某些有色物质。这是由于
    ,这种物质受热后容易分解,从而使有色物质恢复至原来的颜色。
    8.二氧化硫的漂白作用和氯水相比有何不同?为什么?

    9.二氧化硫具有 和 作用,故可用作食品加工的防腐剂和漂白剂。
    10.工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛、丝、草编制品等,但时间久了,纸张、草帽又会发黄,这就是因为 。
    11.二氧化硫与硫化氢反应: 。
    取一支试管,向其中加入5 mL二氧化硫水溶液,滴加氯化钡溶液和0.5 mL3%的过氧化氢溶液。振荡,静置片刻后,滴加稀盐酸。
    实验现象:放置片刻后, ;滴加稀盐酸, 。
    反应方程式: 。
    13.二氧化硫被氧气氧化的方程式:
    三氧化硫与水反应的方程式:
    14.纯硫酸是一种 挥发的 色 液体,可与水以任意比例混合,并释放出大量热。市售硫酸的质量分数有92.5%和98%两种。
    15.浓硫酸有强烈的 性,常被用来干燥不与它起反应的气体。由于浓硫酸也会吸收空气中的水分,使酸的浓度下降,因此使用浓硫酸后需将瓶盖拧紧。
    16.浓硫酸具有 性,能把棉花、纸屑、蔗糖等有机化合物中的氢、氧元素按水的组成脱去,使其发生 。
    17.写出浓硫酸与铜反应的化学方程式,并指出反应中的氧化剂和还原剂。

    18.在加热条件下,多数金属(除铂、金外)可以与浓硫酸反应,生成相应的 、 、和 。
    19.常温下,浓硫酸还可以“钝化” 、 等金属,在这些金属的表面形成一层致密氧化物,从而阻止金属内部继续与浓硫酸反应。利用“钝化”现象, 浓硫酸可用 或 制的容器进行贮存。
    20.木炭与浓硫酸反应的化学方程式: 。
    21.常见硫酸盐的用途
    22.某化学兴趣小组成员在讨论鉴别浓硫酸和稀硫酸的方法时,设计了如下表所示几种方案。
    (1)评价甲、乙、丙、丁四组方法的可行性。
    (2)请再给出两种鉴别方法。
    3.2氮及其重要化合物
    学习聚焦:
    知道氮的固定
    知道氮气的性质
    了解一氧化氮、二氧化氮的化学性质
    理解氨的化学性质
    了解铵盐、硝酸的化学性质
    1.纯净的氮气是一种无色、无味的气体。氮气在101kPa、- 195.8℃时变成无色的液体。液氮不活泼,常用作低温实验的 剂。
    2.大部分氮元素以 态存在于空气中。采用天然或人工的方式,将空气中的
    态氮转为 态氮的过程称为固氮。
    3.天然固氮有两种方式:
    1)一种是 固氮,氮气在豆科植物的根瘤菌体内所含的固氮酶作用下还原为氨。
    2)另一种是 固氮,在放电或高温下,空气中的氮气与氧气直接化合,生成无色的一氧化氮。
    4.一氧化氮难溶于水,在常温下很容易与空气中的氧气化合,生成 色并有 气味的二氧化氮。
    5.二氧化氮 毒, 溶于水,溶于水后生成 和 。发生雷电时,大气中的氮转化为氮的氧化物,经降水生成极稀的硝态氮肥——硝酸,渗入土壤被植物根系吸收。
    N2+O2eq \(=====,\s\up7(放电))2NO
    2NO+O2eq \l(=====)2NO2
    3NO2+H2Oeq \l(=====)2HNO3+NO
    6.人工固氮目前主要通过 来实现。氮气和氢气在高温、高压并有催化剂的条件下,直接化合生成氮,方程式为: 。
    7.氨(NH3)是氮的氢化物,一般是 色、有 气味的气体。氨冷却或加压后易被液化。
    8.氨极易溶于水,在常温常压下,1体积水约可溶解700体积的氨。 叫做氨水。
    9.氨气溶于水呈碱性的原因:
    10.一水合氨不稳定,受热后容易分解:
    11.氮肥分为:
    13.氨气与挥发性酸反应产生白烟,比如硝酸、盐酸,与难挥发性酸反应不产生白烟,例如硫酸。
    氨气和硝酸反应方程式: 。
    氨气和盐酸反应方程式: 。
    氨气和硫酸反应方程式: 。
    14.铜与稀(浓)硝酸的反应: 、 。
    15.尿素是一种重要的有机氮肥,为白色结晶,易溶于水,水溶液呈 性。尿素与水反应的生成物 和 均可被作物吸收利用。
    16.尿素是含氮量最高的氮肥,其在氮肥种类中使用最多的原因:
    1) ;
    2) ;
    3) 。
    17.在土壤中通常很少直接施用氨水的原图:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) 。
    3.3硫循环和氮循环
    自然界中的氮循环
    氮循环主要的化学过程如下:
    1.氮气的转化过程
    1)大气固氮:
    2)生物固氮:
    2.转化为氮气的过程
    铵根离子经土壤中细菌的作用转化为硝酸根离子,这种氧化过程称为 。硝酸根离子是可被植物吸收的另一种形态。
    eq \\ac(\s\up8(-3 ),\s\d4( NH4+))eq \(――――――→,\s\up7(土壤中的细菌)) eq \\ac(\s\up10(+3),\s\d4( NO2-)) eq \(――――――→,\s\up7(土壤中的细菌)) eq \\ac(\s\up10(+5),\s\d4( NO3-))
    在氧气不足的条件下,土壤中的细菌又将硝酸根转化为氮气,且从土壤中释放出来。这是硝酸根在土壤中的细菌作用下被还原的过程,称为 。
    eq \\ac(\s\up10(+5),\s\d4( NO3-))eq \(――――――→,\s\up7(土壤中的细菌)) eq \\ac(\s\up8(+2),\s\d4( NO))eq \(――――――→,\s\up7(土壤中的细菌)) eq \\ac(\s\up8(+1),\s\d4( NO2))eq \(――――――→,\s\up7(土壤中的细菌)) eq \\ac(\s\up6(0),\s\d5( N2))
    酸雨
    3.未污染的大气降水的 pH 一般小于7,大于5.6,这是由于 的缘故。当大气降水的pH小于5.6时,我们就称之为 。
    4.酸雨中硫酸的形成机理:
    1)空气中的二氧化硫溶于水生成亚硫酸,亚硫酸被氧化成硫酸,涉及到的反应方程式为:
    ; 。
    空气中少量的二氧化硫在催化剂(烟尘中的金属氧化物)作用下,被氧化成三氧化硫,三氧化硫溶于水也形成硫酸涉及到的反应方程式为:
    ; 。
    5.减少二氧化硫排放量的措施主要有:
    1) ;
    2) 。
    与硫反应的物质
    化学方程式



    氧气
    氢气
    名称
    化学式
    用途
    重晶石
    白色颜料、胃肠镜的内服药剂等。
    石膏
    医学、工业、建筑等使用的材料
    胆矾
    媒染剂、杀虫剂、消毒剂、饲料添加剂和镀铜电解液等
    明矾
    净水剂、灭火剂、膨化剂、药物等
    组别
    操作
    结论

    分别滴在火柴梗上
    变黑者为浓硫酸

    分别加入金属铝片
    产生刺激性气味者为浓硫酸

    分别加入盛水的试管中
    剧烈放热者为浓硫酸

    用湿润的蓝色石蕊试纸靠近装酸的瓶口
    快速变红者为浓硫酸
    有机氮肥
    铵态氮肥
    硝态氮肥
    如:
    如:
    如:

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