人教版九年级下册实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制说课课件ppt

这是一份人教版九年级下册实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制说课课件ppt，共6页。PPT课件主要包含了胶头滴管，玻璃棒，细口瓶，所用的仪器，mNaCl，mH2O，VH2O，托盘天平的使用，量筒的使用，俯视导致读数偏大等内容，欢迎下载使用。
（现在给你固体氯化钠和水）配制 50g 6% 的氯化钠溶液步骤:
5.装瓶：(盖好瓶塞贴上标签)
注意事项：（1）使用前要调零（2）两个托盘上各放一张大小相同的质量纸（3）称量时遵循左物右码的原则（4）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序，当接近称量值时，用右手轻轻震动拿药匙的手腕，填足药品为止 （5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零
1)量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读取液体的体积。
2)俯视或仰视读数时，读数与实际液体的关系怎样？
注意：搅拌时，玻璃棒不能和烧杯内壁相碰，发出声响！
把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞；贴标签时要写上溶液的名称[氯化钠溶液]和溶质的质量分数[6%]
配制 50g 6% 的氯化钠溶液步骤:
1.在实际操作中你遇到了哪些问题？2.造成误差的原因有哪些？
质量分数偏小的可能原因①溶质的量变少了:溶质本身不纯 ； 称量时，药品和砝码的位置放反了； 溶解时 ，溶质有撒落；②溶剂的量增多了:量取水时，仰视读数； 烧杯内壁上有水； 试剂瓶内壁上有水质量分数偏大的可能原因 溶剂的量减少了: 量取水时，俯视读数； 到溶剂时，有液体溅出
这节课你收获了什么？还有什么疑问？
用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液 （密度约为1.04g/mL），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。