初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B教案
展开教材来源
初中七年级《英语》教科书/人民教育出版社
内容来源
七年级《英语(上册)》Unit1
主 题
My name’s Gina.
课 时
共4课时第3课时
授课对象
七年级学生
设计者
目标确定
的依据
《课程标准》的要求
能流利地用英语询问和告知电话号码。发展和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展学生自主学习的能力和合作精神是中学英语的教学的基本任务。
教材分析
本单元围绕结交新朋友使学生学会通过查询电话号码在轻松,愉快的学习氛围中熟识新伙伴。
学情分析
本单元的主题是熟识新伙伴,同时引导学生采用,学习一些新词汇,掌握一些重点句型,在小组合作学习的过程中,进一步促进学生之间的相互了解。
学习目标
通过听和背及数字游戏,会说出数字
通过听力练习,能捕捉有效信息独立完成任务,并听出并写出电话号码。
通过对话练习,能询问他人姓名及电话并仿编对话。
评价任务
说一说,能迅速准确说出数字。
听听力,能准确写出电话号码,并进行搭配。
能询问他人姓名及电话并互相问候。
教学过程
(每个学习目标的达成需呈现学习目标、学习活动、评价标准、教师活动、目标达成情况五个方面)
Revisin
Intrduce yur classmates t the teacher.
His name is name name is...
2. 听录音读单词0--9,并熟练背默数字0--9.
3. Game 看老师的手指,说出数字
4. Listen 1b
(1)听对话,写出电话号码
(2)电话号码的读法
Listen 1d、1e
5. Practice 1c
----What’s yur telephne number?
----It’s ______./My telephne number is ________.
能力提升
A: What’s yur telephne number?
B: My telephne number is ...
A:What’s her/his telephne number?
B: Her/His telephne is ...
小组活动:Finish 1f
Exercise
作业/拓展
模仿课本对话编写对话并准备在下节课上展示。
教学反思
英语七年级上册Section A教学设计及反思: 这是一份英语七年级上册Section A教学设计及反思,共2页。教案主要包含了教学反思等内容,欢迎下载使用。
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初中人教新目标 (Go for it) 版Section B教案及反思: 这是一份初中人教新目标 (Go for it) 版Section B教案及反思,共2页。