湖北省天门市华斯达学校2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题

这是一份湖北省天门市华斯达学校2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题，共5页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤生殖和发育离开了水
A．①②⑤B．①②③C．②④⑤D．③④⑤
2．下列对诗词中的动物叙述不准确的是（ ）
A．“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，兔属于哺乳动物，牙齿有门齿、臼齿的分化
B．“神龟虽寿，犹有竟时”，龟可在水中游泳，也可在陆地上生活，属于爬行动物
C．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠鳍协调运动
D．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊是鸟类，用肺和气囊进行气体交换。
3．下列关于关节结构与功能的叙述中，正确的是（ ）
A．关节的结构包括[①][④[⑥]
B．关节在运动中起到杠杆的作用
C．[①]和[⑥]使关节活动更加牢固
D．经常参加体育锻炼可以使[①]增厚
4．下图为呼伦贝尔草原生态系统碳循环模式图，甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分，①②③为生理过程，以下说法正确的是
A．生态系统内的能量是沿着乙→丙→丁→甲流动的
B．乙生物的细胞内都含有线粒体、叶绿体两种能量转换器
C．甲通过生理过程①将系统外的能量输入到系统内
D．过程③中的碳以二氧化碳形式进行传递
5．1864年，科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验，让人们对自然界中广泛存在的细菌有了新的认识。下列有关叙述不正确的是
A．实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物
B．“鹅颈瓶”实验的关键是弯曲的瓶颈，能阻止外界细菌进入，是实验的变量
C．实验证实了细菌是由原已存在的细菌产生的，彻底推翻了自然发生说
D．巴斯德提出了巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，被称为“微生物学之父”
6．在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是（）
A．配制培养基时，牛肉汁的作用是为细菌和真菌的生长繁殖提供营养物质
B．配制好的培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理
C．无论检测哪一环境中的细菌和真菌都需要设置对照实验
D．接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理
7．下图所示的几种生物的相关叙述错误的是
A．②③都可进行孢子生殖B．图中生物除了①⑥，均有细胞壁
C．①④无细胞核，因此均属于原核生物D．⑤可以游动，营养方式为自养
8．下列关于细菌、真菌和病毒的叙述，错误的是（ ）
A．细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核
B．病毒进入寄主细胞，利用细胞的遗传信息和物质，制造出新的病毒
C．某些细菌形成的芽孢是它的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力
D．一些细菌生活在牛、羊胃肠内，不但不引起牛、羊患病，还对牛、羊有好处
9．广泛分布在自然界的病毒、细菌、真菌都属于微生物。下列叙述正确的是（ ）
A．细菌和真菌都属于异养生物
B．病毒、细菌、真菌在生态系统中都是作为分解者而存在
C．病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，才能繁殖后代
D．真菌常常通过形成芽孢度过恶劣的环境，这也是繁殖后代的方式
10．在美国的罗亚岛上，狼是驼鹿唯一的天敌，而驼鹿也是狼唯一的食物来源。下列哪一项能正确表示驼鹿与狼的数量变化关系 （ ）
A．B．C．D．
11．生物的生存依赖一定的环境。有关生物与环境的说法，错误的是（ ）
A．影响生物生存的生态因素包括生物因素和非生物因素
B．“大树底下好乘凉”说明生物影响环境
C．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”说明环境影响生物
D．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”说明生物影响环境
12．2019年北京世园会，是中国规模最大、科技最先进、国际支持最多的一届，本次办会主题是“绿色生活美丽家园”，生态环境的保护已引起全球关注，你认为下列观点不正确的是
A．如果土壤和水环境遭到了污染，人类将受到严重的危害
B．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进外来物种
C．人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，确保自然资源的可持续性
D．为了保护环境，应该提倡垃圾分类回收，如用废旧纸张制作再生纸
二、综合题
13．我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。图一是某草原生态系统部分食物网，图二是生态系统的碳循环示意图。请据图分析并回答问题：

(1)图一所示草原生态系统中的能量最初来源于 。
(2)图一中共有 条食物链，猫头鹰和蛇的关系为 。若此食物网构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图二中的 （填“甲”、“乙”或“丙”）。
(3)若图二中的a、b、c代表图一中具有食物关系的三种生物，则b代表 。碳在a、b、c三种生物体内以 的形式存在。
(4)图二中的乙在生态系统中表示的组成成分是 。
14．生命在于运动。图一、图二、图三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图，图四是某同学制作的运动系统的组成模型。请据图回答下列问题([ ]内填数字）。

(1)图一中，A代表的是 ；B代表的是 。
(2)图二中，关节很灵活，离不开[2] 分泌的滑液和[5] 。
(3)图三表示屈肘动作，此时[6] 处于收缩状态。
(4)模型构建是学习生物学的一种有效策略。图四中d在运动中起 作用，若按图示方向运动，c的状态是 。
15．图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

(1)生物A是一种农业害虫，它的体表有坚硬的外骨骼，其作用是 。
(2)生物B的呼吸器官是 ，身体呈流线型，有利于减小在水中游泳时的阻力。
(3)生物D特有的呼吸方式是 ，用 辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率。
(5)上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 。（填字母）
16．以下是四种微生物图，请据图回答下列问题：

(1)图中A、B、C、D中属于真核生物的是 。
(2)D为了生活在土壤中吸收 。
(3)图中的 （填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(4)A在条件适宜时会快速繁殖，生殖方式是 ，条件不好时可形成 以度过不良的环境。
(5)图C如果能引起人类患手足口病，则C属于______（填序号）。
A．人类病毒B．动物病毒C．植物病毒D．噬菌体
参考答案：
1．A2．D3．D4．D5．B
6．D7．C8．B9．C10．C
11．D12．B
13．(1) 太阳能
(2) 4/四 捕食和竞争 甲
(3) 猫头鹰 有机物
(4)该生态系统的生物种类多，营养结构复杂
14．(1) 骨 肌腱
(2) 关节囊 关节软骨
(3)肱二头肌
(4) 支点 舒张
15．(1) 保护和支持作用和防止体内水分散失
(2)鳃
(3) 双重呼吸 气囊
(4) A DE
16．(1)BD
(2)水和有机物
(3)B
(4) 分裂生殖 芽孢
(5)B