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    人教版7年级下学期数学期末 课时练06

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    人教版7年级下学期数学期末 课时练06

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    这是一份人教版7年级下学期数学期末 课时练06,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.如图,直线相交于点,射线平分,若,则等于 ( )
    A.20°B.40°C.45°D.50°
    2.如图,能判定AD∥BC的条件是( )
    A.B.C.D.
    3.将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则的度数为( )
    A.75°B.100°C.105°D.110°
    4.a的算术平方根是4,那么a的值是( )
    A.2B.C.8D.16
    5.在平面直角坐标系中,若点在y轴的负半轴上,则点的位置在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    6.在直角坐标平面内,将点先向上平移3个单位长度,再向右平移4个单位长度,得到的点的坐标是( )
    A.B.C.D.
    7.方程组的解是( )
    A.B.C.D.
    8.若点P(,)在第一象限,则a的取值范围在数轴上表示为( )
    A.B.
    C.D.
    9.根据表中的信息判断,下列判断中正确的是( )

    ②265的算术平方根比16.3大
    ③只有4个正整数n满足
    ④若一个正方形的边长为16.2,那么这个正方形的面积是262.44A.①④B.②③C.③④D.②③
    10.如图为某快餐店促销活动的内容,某同学到该快餐店购 买相差4元的2种快餐各1份,结账时,店员说:你多买2瓶指定饮料,按促销活动优惠价的金额,和你只买2份快餐的金额一样,这位同学想了想说:我还是只多买 1 瓶指定饮料吧,要求你以最便宜的方式给我结账,这位同学要付的金额是( )
    A.56B.57C.58D.60
    11.定义一种新运算:,则不等式组的负整数解有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    12.如图,在平面直角坐标系上有点,点第一次跳动至点,第二次点跳动至点,第三次点跳动至点,第四次点跳动至点,……依此规律跳动下去,则点与点之间的距离是( )
    A.2023B.2022C.2021D.2020
    二、填空题
    13.下列各数:3.14、、、-、2π、、0、3.12112111211112……中,无理数有______个.
    14.已知点A在第四象限,且到轴,轴的距离分别为3、5,则A点的坐标为________.
    15.在一个的方格中填写了9个数字,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,得到的的方格称为一个三阶幻方.如图的方格是一个三阶幻方,则______.
    16.如图,已知AD∥CE,∠BCF=∠BCG,CF与∠BAH的平分线交于点F,若∠AFC的余角等于2∠B的补角,则∠BAH的度数是_____.
    17.定义:若一个两位数k,满足(m,n为正整数),则称该两位数k为“类完全平方数”,记.例如:,则39是一个“类完全平方数”,且.
    (1)已知37是一个“类完全平方数”,则___________;
    (2)若两位数a是一个“类完全平方数”,且,则a的最大值=___________.
    三、解答题
    18.(1)
    (2).
    19.计算:
    (1)
    (2)
    20.如图,在直角坐标平面内,已知点A(8,0),点B的横坐标是2,AOB的面积为12.
    (1)求点B的坐标;
    (2)如果P是直角坐标平面内的点,那么点P在什么位置时,?
    21.解下列方程组
    (1)
    (2)
    22.解不等式组
    请结合解题过程,完成本题的解答.
    (1)解不等式①,得______;
    (2)解不等式②,得______;
    (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
    (4)原不等式组的解集为______.
    23.为激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,我区某校欲购进一批学生喜欢的图书,学校组织学生会随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),请根据图中信息,解答下列问题:
    (1)此次共调查了 名学生;图2中“小说类”所在扇形的圆心角为 度;
    (2)将条形统计图(图1)补充完整;
    (3)若该校共有学生2500人,试估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数.
    24.如图,点O在直线AB上,.
    (1)求证:;
    (2)平分交于点F,若,求的度数.
    x
    16
    16.1
    16.2
    16.3
    16.4
    16.5
    16.6
    16.7
    16.8
    16.9
    17
    256
    259.21
    262.44
    265.69
    268.96
    272.25
    275.56
    278.89
    282.24
    285.61
    289
    答案
    1.B
    2.A
    3.C
    4.D
    5.B
    6.B
    7.A
    8.C
    9.C
    10.A
    11.B
    12.A
    13.4
    14.
    15.5
    16.60°
    17. 12 93
    18.解:(1),

    ∴或.
    (2),


    ∴.
    19(1)解:


    (2)解:



    20.(1)解:设点B的纵坐标为y,
    ∵A(8,0),
    ∴OA=8,
    则S△AOB=OA•|y|=12,
    解得:,
    ∴y=±3,
    ∴点B的坐标为(2,3)或(2,﹣3).
    (2)设点P的纵坐标为h,
    S△AOP=2S△AOB=2×12=24,
    ∴OA•|h|=24,
    ×8|h|=24,

    ∴h=±6,
    ∴点P在直线y=6或直线y=﹣6上.
    21.(1)解:,
    将①式代入②式,得,
    解得,
    将代入①式,得,
    原方程组的解为;
    (2)解:,
    由①式得,
    将代入②式,得,
    解得,
    将代入①式,得,
    原方程组的解为.
    22.(1)解:解不等式①,得;
    故答案为:
    (2)解:解不等式②,得;
    故答案为:
    (3)解:把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
    (4)解:原不等式组的解集为.
    故答案为:
    23.(1)解:在条形统计图中喜欢“文史类”的学生数是人,在扇形统计图中喜欢“文史类”的学生占比为,从而得到此次调查的样本容量为(人);
    在扇形统计图中喜欢“生活类”的学生占比为,从而得到喜欢“生活类”的学生数为(人),则喜欢“小说类”的学生数为(人),
    喜欢“小说类”的学生占比为,则得到“小说类”所在扇形的圆心角为,
    故答案为:;
    (2)解:由(1)可知,喜欢“生活类”的学生数为(人),喜欢“小说类”的学生数为(人),补全条形统计图如下所示:
    (3)解:抽取的名学生中喜欢“社科类”书籍的学生人数占比为,
    该校2500名学生中喜欢“社科类”书籍的学生人数为(人),
    答:该校共有学生2500人,估计该校喜欢“社科类”书籍的学生人数为人.
    24.(1)证明: ,





    (2)平分,且,

    由(1)得,,
    又,


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