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    Unit 4 Where’s my schoolbag_ Section A 1a—1c学案 人教版英语七年级上册

    Unit 4 Where’s my schoolbag_ Section A 1a—1c学案 人教版英语七年级上册第1页
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    人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A学案设计

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    这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A学案设计,共2页。学案主要包含了温故知新,设问导学,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
    Perid 1 导学案
    学习目标
    1.学会一些表示家具的名词:table, bed, bkcase, sfa, chair...
    2.学会正确使用方位介词in, n, under来表述物品的位置
    3. 能够正确使用Where引导的特殊疑问句询问物品位置
    A: Where’s the B: It’s in/n/under the ...
    A: Where are the B: They’re in/n/under the ...
    4.了解自己的家居环境,培养学生养成干净、整洁、合理摆放物品的好习惯。
    一、温故知新
    Task 1 自学1a至1c 中的短语,然后将下列短语翻译成英语.
    1.铅笔盒___________________ 2.电脑游戏____________________
    3.在沙发上___________________ 4.在椅子下_____________________
    5.在你的书包里 __________________ 6.在桌子上_____________________
    Task 2 朗读,背诵,组长检查组员,人人过关。
    二、设问导学
    (一)Lead in
    Wrds and sentence patterns
    (二)Pre-listening
    Task 3 Finish la. Ask and answer.
    A:Where’s the ruler?
    B:It’s n/in/ under the bx.
    A:Where are the keys?
    B:They are n /under the table. They are in the bx.
    Ask and answer in the same way accrding t the picture(根据图片信息以相同的方式做对话)
    Task4 Practice the cnversatin. Finish 1c.
    (三)While-listening
    Task 5 Finish 1b
    1.Lk at the picture 1a.This is Tm’s huse. What can yu see in his huse?
    2.Tm is a careless(粗心的) by. He puts his things everywhere. Lk, he is lking fr his schl things. What are they?Then number the things.
    (四) Pst-listening
    Task 6 listen and retell(复述)
    Listen again and cmplete the blanks(完成表格)
    根据表格信息,转述以上对话,开头已给出。
    Hell! I am Tm. This is my rm. My bks are___________________. My pencil bx________________. My cmputer game_________________. My keys_________________.
    Task 7 listen and repeat(跟读)
    Pay attentin t the stress, prnunciatin and intnatin。(注意重音语音和语调)
    三、拓展延伸(口语表达)。
    Lk at yur classrm and describe it.(观察并描述教室)
    This is my classrm. It is very tidy. Lk! My/The______ is n/ in/ under the_____ .The _________ is n/ in/ under the________ and the _________s are n/ in/ under the _______.Where are the ________ s? They’re n/ in/ under the__________. I lve my classrm.
    Assessment Frm(评价表)
    I give her/him __________☆. (NO.1_______☆ NO.2_______☆ NO.3_______☆)Tm’s things
    where
    the bks
    n the 1_______________
    the pencil bx
    2__________ the schlbag
    the cmputer game
    3___________ the bed
    the keys
    n the 4 _____________
    Items
    Assessment cntents(评价内容)
    Stars☆☆☆☆☆
    Speaking
    (口语表达15颗☆)
    Prnunciatin &Intnatin
    N1.(语音语调准确)
    ☆☆☆☆☆
    Fluency & Speaking lud/clearly
    N2.(声音洪亮语音流畅)
    ☆☆☆☆☆
    Crrect grammar& perfect expressin
    N3.(语法准确,表达完整)
    ☆☆☆☆☆

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