
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必修 第一册3.1 函数的概念及其表示课堂检测
展开A.(0,2) B.(0,+∞)
C.(0,2)∪(2,+∞) D.(2,+∞)
2.下列集合与区间(1,2)表示的集合相等的是( )
A.{(1,2)}
B.{x|x2-3x+2<0}
C.{x|x2-3x+2=0}
D.{(x,y)|x=1,y=2}
3.函数f(x)=eq \r(2x-1)+eq \f(1,x-2)的定义域为( )
A.[0,2)
B.(eq \f(1,2),+∞)
C.[eq \f(1,2),2)∪(2,+∞)
D.(-∞,2)∪(2,+∞)
4.已知函数f(x)=eq \r(x+1)+eq \f(1,x-2),则f(3)=( )
A.1B.2
C.3D.4
5.(多选)与y=|x|为相等函数的是( )
A.y=(eq \r(x))2B.y=eq \r(x2)
C.y=|t|D.y=eq \r(3,x3)
6.(多选)已知函数f(x),g(x)分别由下表给出:则方程f(g(x))=1的解可以表示为( )
A.1B.2
C.3D.4
7.已知A={x|-1
9.已知f(x)=3x2-1,g(x)=eq \f(1,x+2).
(1)求f(1),g(1)的值;
(2)求f(g(1)),g(f(1))的值.
10.已知函数f(x)=3x2+5x-2.
(1)求f(3),f(a+1)的值;
(2)若f(a)=-4,求a的值.
11.已知[a,2-a2]为一确定区间,则实数a的取值范围是( )
A.(-2,1) B.(-1,2)
C.[-2,1] D.[-1,2]
12.若二次函数f(x)=ax2-1,且f(f(-1))=-1,那么a的值为( )
A.0或1B.0或-1
C.1D.-1
13.若函数f(x)的定义域为[0,4],则函数g(x)=f(x+2)的定义域为( )
A.[-2,2] B.[0,2]
C.[2,6] D.[2,4]
14.(多选)下面各组函数中不是同一函数的是( )
A.y=eq \r(-2x3)与y=xeq \r(-2x)
B.f(x)=eq \f(\r(x2),x)与g(x)=x0
C.y=x2-2x-1与y=t2-2t-1
D.y=eq \r(x+1)eq \r(x-1)与y=eq \r((x+1)(x-1))
15.已知函数f(x)=eq \f(1,x3)+ax3-bx-5,且f(-2)=2,那么f(2)=________.
16.已知函数f(x)=eq \f(x2,1+x2),x≠0.
(1)求f(2)+f(eq \f(1,2))和f(3)+f(eq \f(1,3))的值;
(2)由(1)所得结果,你能发现f(x)与f(eq \f(1,x))有什么关系?证明你的发现.
课时作业19
1.解析:由集合{x|x>0且x≠2}={x|0
答案:C
2.解析:区间(1,2)表示的集合为{x|1
B.{x|x2-3x+2<0}={x|1
D.{(x,y)|x=1,y=2}={(1,2)},故D错误.故选B.
答案:B
3.解析:由题eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x-1≥0,x-2≠0)),解得x≥eq \f(1,2)且x≠2,
∴函数f(x)=eq \r(2x-1)+eq \f(1,x-2)的定义域为[eq \f(1,2),2)∪(2,+∞).故选C.
答案:C
4.解析:f(3)=eq \r(3+1)+eq \f(1,3-2)=3.故选C.
答案:C
5.解析:函数y=|x|的定义域是R,对应法则是取绝对值,
对于A,函数y=(eq \r(x))2定义域是[0,+∞),A不是;
对于B,函数y=eq \r(x2)=|x|的定义域是R,对应法则是取绝对值,B是;
对于C,函数y=|t|的定义域是R,对应法则是取绝对值,C是;
对于D,函数y=eq \r(3,x3)=x的定义域是R,对应法则与函数y=|x|的对应法则不同,D不是.故选BC.
答案:BC
6.解析:∵f(g(x))=1,∴g(x)=3,
∴x=2或4.故选BD.
答案:BD
7.解析:因A={x|-1
8.解析:f(x)=eq \f(x+2,x-6)=2,∴x+2=2(x-6),解得x=14.
答案:14
9.解析:(1)∵f(x)=3x2-1,∴f(1)=3×12-1=2,
∵g(x)=eq \f(1,x+2),∴g(1)=eq \f(1,1+2)=eq \f(1,3).
(2)由(1)知f(g(1))=f(eq \f(1,3))=3×(eq \f(1,3))2-1=-eq \f(2,3),g(f(1))=g(2)=eq \f(1,2+2)=eq \f(1,4).
10.解析:(1)∵f(x)=3x2+5x-2,
∴f(3)=3×32+5×3-2=40,
f(a+1)=3×(a+1)2+5×(a+1)-2=3a2+11a+6;
(2)令f(a)=-4,
即f(a)=3a2+5a-2=-4,
解得:a=-eq \f(2,3),或a=-1.
11.解析:因为[a,2-a2]为一确定区间,则
a<2-a2⇒a2+a-2<0⇒-2答案:A
12.解析:∵函数f(x)=ax2-1为二次函数,则a≠0,
则f(-1)=a-1,
∴f(f(-1))=f(a-1)=a×(a-1)2-1=-1,∴a(a-1)2=0,∵a≠0,∴a=1.故选C.
答案:C
13.解析:因为函数f(x)的定义域为[0,4],
所以0≤x+2≤4,解得-2≤x≤2,
所以函数g(x)=f(x+2)的定义域为[-2,2].故选A.
答案:A
14.解析:A.函数的定义域为{x|x≤0},y=eq \r(-2x3)=-xeq \r(-2x),两个函数的对应法则不相同,不是同一函数;
B.函数的定义域为{x|x≠0},
f(x)=eq \f(\r(x2),x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(1,x>0,-1,x<0,))g(x)=x0=1(x≠0),
两个函数的对应法则不相同,不是同一函数;
C.两个函数的定义域和对应法则相同,是同一函数;
D.由eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x+1≥0,x-1≥0))得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x≥-1,x≥1))得x≥1,由(x+1)(x-1)≥0得x≥1或x≤-1,两个函数的定义域不相同,不是同一函数.故选ABD.
答案:ABD
15.解析:由题意,f(-2)=eq \f(1,(-2)3)+a(-2)3-b×(-2)-5=2,即eq \f(1,23)+a×23-b×2=-7,
故f(2)=eq \f(1,23)+a×23-2b-5=-7-5=-12.
答案:-12
16.解析:(1)f(x)=eq \f(x2,1+x2)=1-eq \f(1,x2+1),f(2)=1-eq \f(1,22+1)=eq \f(4,5),f(eq \f(1,2))=1-eq \f(1,\f(1,4)+1)=eq \f(1,5),
f(3)=1-eq \f(1,32+1)=eq \f(9,10),f(eq \f(1,3))=1-eq \f(1,\f(1,9)+1)=eq \f(1,10).
故f(2)+f(eq \f(1,2))=eq \f(4,5)+eq \f(1,5)=1,f(3)+f(eq \f(1,3))=1.
(2)由(1)所得结果发现f(x)+f(eq \f(1,x))=1.
证明如下:f(x)+f(eq \f(1,x))=eq \f(x2,1+x2)+eq \f(\f(1,x2),1+\f(1,x2))=eq \f(x2,1+x2)+eq \f(1,x2+1)=1.
基础强化
x
1
2
3
4
f(x)
3
4
1
2
g(x)
4
3
2
3
能力提升
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