人教版 (新课标)八年级上册第五章 病毒课堂教学ppt课件

这是一份人教版 (新课标)八年级上册第五章 病毒课堂教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了病毒的发现，病毒的种类，课题一，观察与思考，烟草花叶病毒，艾滋病病毒，大肠肝菌病毒，脊髓灰质炎病毒，流感病毒，噬菌体等内容，欢迎下载使用。
伊万诺夫斯基的实验过程：
大约10亿个细菌等于一颗小米粒大 大约3万个病毒等于一个细菌大一个病毒的大小约为10～300纳米 （1纳米=一百万分之一毫米）
遗传物质————————
蛋白质外壳———————
它由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
用自己的遗传信息，利用细胞内的物质制造新的病毒。
病毒的种类很多，在生物圈中分布广泛，给人类、饲养动物、栽培植物带来极大的危害。
绿脓杆菌噬菌体能有效地控制烧伤病人绿脓杆菌的感染。
疫苗：是一种用减毒或杀死的病原生物(如病毒等) 所制成的，用于预防接种的生物制品。
利用病毒制造疫苗，预防病毒性疾病
利用某些病毒防治有害生物
利用噬菌体治疗由细菌引起的疾病。
二、病毒的种类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒
三、病毒的结构和生活 1、结构：结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构； 2、生活：不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞里，离开了活细胞变成结晶体失去生命活动； 3、繁殖：靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用其他生物细胞内的物质，制造出新的病毒。
四、病毒与人类的关系：有害也有益
知识总结
1.2014年5月，我市发现了首例H7N9禽流感病例．下列对病毒的叙述不正确的是（ ）　A．H7N9病毒是一种动物病毒　B．病毒都是传染源　C．病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成　D．病毒只能寄生在活细胞里　
2．禽流感由H7N9禽流感病毒引起，下列有关病毒的描述正确的是（　　）　A．该病毒属于噬菌体B．病毒有成形的细胞核　C．病毒只能生活在活细胞中D．病毒能够用低倍显微镜观察