山东省淄博2023年八年级上学期期中化学试卷(附答案）

这是一份山东省淄博2023年八年级上学期期中化学试卷(附答案），共11页。试卷主要包含了单选题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．下列变化属于化学变化的是（ ）
A．玻璃破碎B．火柴燃烧C．酒精挥发D．冰雪融化
2．化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。以下说法错误的是（ ）
A．化学通过化学变化创造物质
B．化学是自然科学的重要组成部分
C．化学是推动人类社会可持续发展的重要力量
D．化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化
3．下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是（ ）
A．B．C．D．
4．下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．蒸馏水B．矿泉水C．自来水D．天然水
5．下列物质由分子构成的是（ ）
A．黄金B．氧气C．金刚石D．氯化钠
6．下列氢气的性质中，属于化学性质的是（ ）
A．无色无味B．沸点低C．能燃烧D．难溶于水
7．下列操作错误的是（ ）
A．检查气密性
B．倾倒液体
C．加热液体
D．取用固体粉末
8．下列实验操作符合操作规范的是（ ）
A．为了便于观察，给试管中的液体加热时，试管口应对着自己
B．为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道
C．为了节约药品，实验结束剩余药品应倒回原试剂瓶
D．滴瓶上的专用滴管，取用试剂后不要洗涤，立即回位
9．透过现象看本质。对下列现象的解释错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
10．某同学加热2-3毫升食盐水，实验操作的符合题意顺序是：①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹好试管④往试管中加入2-3毫升食盐水⑤将试剂瓶盖好，放回原处（ ）
A．①④③②⑤B．①③④②⑤C．④⑤③①②D．④③⑤①②
11．在生产、运输、使用化学药品时，应注意安全，乙醇(俗称酒精)运输车须张贴的标志是（ ）
A．B．
C．D．
12．“莫道雪融便无迹，雪融成水水成冰”，其中涉及有关物质的说法错误的是（ ）
A．冰和水的化学性质不同B．冰和水的分子都在不断运动
C．雪和水的分子间隔不同D．雪融成水是物理变化
13．在压强为101kPa时，将1L氧气置于密闭容器中降温，变为淡蓝色液体。下列关于该过程的说法正确的是（ ）
A．氧分子的体积变小B．氧分子的质量变小
C．氧分子的数目变少D．氧分子间的间隔变小
14．下图是某个化学反应的微观模拟示意图，从图中不能获得的信息是（ ）
A．该反应前后一共涉及3种分子
B．该反应前后各种原子的种类没有变化
C．该反应在常温下就很容易发生
D．该反应属于化合反应
15．下列化学反应属于分解反应的是（）
A．
B．
C．
D．
16．关于水的天然循环，下列说法你认为错误的是（ ）
A．水的天然循环中水分子和水分子的能量都不变
B．水的天然循环是通过其三态变化实现的
C．自然界中水的天然循环主要是通过物理变化实现的
D．水的天然循环完成了水资源的重新分配
17．宏微结合是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释正确的是（ ）
A．水蒸气冷凝变成液态水，体积减小—温度降低，分子变小
B．水在直流电作用下生成氢气和氧气—水是由氢气和氧气组成的
C．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧—不同种分子的化学性质不同
D．降温能使水结成冰—低温导致水分子静止不动
18．某同学用25mL量筒量取液体，他面对量筒刻度，仰视读数为20mL，则该同学实际量取液体的体积（ ）
A．等于20mLB．大于20m LC．小于20mLD．无法确定
19．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下列对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（）
A．“新物质”就是世界上从来没有的物质
B．“新物质”就是与发生变化之前的物质在组成或者结构上有所不同的物质
C．“新物质”就是与发生变化之前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
D．如果液态水变成水蒸气，那么水蒸气相对于液态水来说就是“新物质”
20．根据下列实验事实得出的结论错误的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
21．水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。
（1）如图所示图标是我国“国家节水标志”的是 (填字母)
（2）用“”表示氢原子、“”表示氧原子，下列模型表示一个水分子的是 。
（3）一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图所示：
①净水机中，PP棉净水原理和化学基本实验操作中 的原理相似，实验室进行该操作时所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗(含滤纸)和 (填仪器名称)。
②颗粒活性炭可去除异味和余氯，这是因为活性炭具有良好的 性，
③日常生活中，常用 区分硬水和软水。
④请写出一条生活中节约用水的措施 。
22．请用下图所示化学仪器的序号或名称填空。
（1）仪器e的名称 ；
（2）用于收集和贮存少量气体的是 ；
（3）取用少量粉末状固体时用 ；
（4）量取8mL液体时用 。
（5）在实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是 。
（6）实验中滴管使用出现了如下图所示的四种常见不正确操作，请你从这四幅图中任意选择一幅(请写明所选图的序号)，具体说明改正错误的方法： 。
（7）3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤，现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液。需要称量9g硼酸固体，请在下图中分别标出所选砝码的质量 和游码的示数 。
23．完成下列实验报告中部分内容
（1）填写下表中实验现象。
（2）镁条燃烧过程中伴随着能量变化，化学能转变成了 能和 能。写出该化学反应的符号或文字表达式： 。
24．实验室用如图所示装置加热固体粉末高锰酸钾制取氧气，回答下列问题。
（1）往试管中装入固体粉末时，可先使试管倾斜，用 把药品小心地送至试管底部。
（2）组装该装置时，下列仪器用是的组装顺序是 。(填序号)
①试管 ②铁架台 ③酒精灯 ④木块
（3）小虎在给试管里的物质加热时，试管破裂，其可能的原因是 。
25．化学学习是一个非常有趣的过程。化学有着不同于其他学科的学习方法。
首先，化学既研究物质宏观上的性质及其变化，也研究物质微观上的组成和结构，宏观与微观相联系是化学不同于其他学科的特点，也是化学学科最具特征的思维方式，这就需要我们养成宏观与微观相结合的思维习惯，请你举出一个从微观的视角去看物质及其变化的实例。 。
其次，化学有其特殊的“学科语言”(化学用语)，理解并正确使用化学语言是学好化学的基础。请你写出你所知道的几个化学用语(化学符号)。 。
第三，化学还是一门以实验为基础的科学，实验探究是学习化学的重要方法，学习通过实验探究去解决生产、生活中的化学问题。请完成石灰石与稀盐酸反应的实验报告。
实验目的： 。
三、综合题
26．如下图所示，在空气中点燃纯净的氢气。
（1）观察到的现象是 、 。
（2）氢气燃烧生成水的微观过程中，不发生变化的微粒有 ；该反应基本类型是 。
（3）用手轻轻触摸烧杯，感觉到 。
（4）通过实验，你获得的结论是(答出两点)： ， 。
27．电解水实验如图所示。
（1）下列说法错误的是____。
A．试管a中得到氢气(H2)B．水由氢气、氧气(O2)构成
C．水发生了分解反应D．水由氢、氧元素组成
（2）电解水反应的文字(或符号)表达式为 ；
（3）若b试管中产生3mL气体，则a试管中产生气体约为 mL，试管 (填“a”或“b”)中产生的气体使燃着的木条燃烧更旺。
28．化学科学是在不断发现问题和解决问题的过程中向前发展的。下面是化学小组的同学对蜡烛燃烧过程进行的实验探究，请你参与完成。
29．水是由水分子聚集而成的。水分子很小，小得你看不见、摸不着。只一滴水，就含有约1021个水分子！这么小的水分子似乎是微不足道的，然而，正是由于水分子如此的“小”，水分子才具有微观粒子独有的特征。水分子有什么特征？请用事实成实验证明水分子具有的特征。(3—4条即可)。
1．B
2．D
3．A
4．A
5．B
6．C
7．B
8．D
9．A
10．C
11．C
12．A
13．D
14．C
15．B
16．A
17．C
18．B
19．B
20．A
21．（1）B
（2）A
（3）过滤；漏斗；吸附；肥皂水；淘米水浇花
22．（1）试管
（2）g
（3）i
（4）h
（5）acdfk
（6）①取液时挤出空气应将胶头滴管拿出试剂瓶后再挤出空气，避免空气与药剂反应使得药剂变质（或②胶头滴管不能平放，应保持橡胶帽在上放置于烧杯中；或③胶头滴管不能用水清晰以免稀释药品或④橡胶帽应保持在上）
（7）5g；4
23．（1）发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体；黑色固体逐渐溶解，溶液由无色变为蓝色
（2）光或热；热或光；或
24．（1）药匙或纸槽
（2）④③①②
（3）没有用酒精灯给试管预热
25．水是由水分子构成，水的三态变化中，水分子不变，分子之间的间隔发生了改变（合理即可）；H2O、O、O2-（合理即可）；研究碳酸钙和盐酸的反应；碳酸钙能与盐酸反应且生成气体；二氧化碳不助燃、不可燃；碳酸钙与盐酸反应放出热量；碳酸钙能与盐酸反应生成气体，同时放出热量
26．（1）氢气在空气燃烧显蓝色，发光放热；烧杯内壁有水珠
（2）氢原子和氧原子（H、O）；化合反应
（3）烧杯较热
（4）水是由氢元素和氧元素构成；氢气是清洁能源
27．（1）B
（2）或
（3）6；b
28．外焰温度最高；干冷的烧杯内壁有水雾生成；蜡烛燃烧生成水；澄清石灰水变浑浊；蜡烛燃烧生成二氧化碳；伸入的玻璃管引出白烟，用燃着的小木条靠近，白烟燃烧
29．①分子的体积和质量都很小，如1个水分子的质量约为，1滴水（以20滴水为mL计）中大约有个水分子。
②分子在不断运动着，向一杯水中滴入一滴品红溶液，红色会慢慢扩散至整杯水中。
③分子间具有一定的间隔，100mL水和100mL酒精混合，得到的溶液体积小于200mL。
④在化学反应中分子可以再分，水在通电时分解生成氢气和氧气。选项
A
B
C
D
实验现象
解释
分子质量和体积都很小
分子间有间隔
分子总是在不断运动着
温度升高，分子运动加快
实验事实
结论
A
在空气中点燃纯净的氧气，燃烧，放出大量热
氢气是一种新型燃料
B
品红在静置的水中会扩散，且在热水中扩散得更快
分子在不停地运动，且温度越高，分子的运动速率越快
C
用明矾处理较浑浊的天然水，过滤
制取得到澄清透明的水
D
两块干燥的玻璃片，放在空气中的一块无明显变化，对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现
呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的空气中水气的含量高
实验内容
实验现象
镁条在空气中燃烧
① 。
向装有少量氧化铜粉末的试管中加入均2mL稀盐酸，加热
② 。
实验操作
实验现象
实验结论
在试管中加入2~3块石灰石颗粒。 再向试管中加入2mL稀盐酸
剧烈反应，石灰石表面有大量气泡冒出
。
然后将一根燃着的木条放在试管口
燃着的木条熄灭
。
触摸试管底部
试管外壁发热
。
反思：对化学反应的认识
。
序号
实验步骤
实验现象
实验结论
I
外焰处的火柴梗变黑，内焰及焰心处的火柴梗无明显变化
① 。
Ⅱ
② 。
③ 。
Ⅲ
④ 。
⑤ 。
Ⅳ
⑥ 。
尖嘴冒出的白烟是没有燃烧的石蜡