湖南省邵阳市新邵县迎光乡中学2023-2024学年七年级上学期期中考试历史试卷

这是一份湖南省邵阳市新邵县迎光乡中学2023-2024学年七年级上学期期中考试历史试卷，共4页。试卷主要包含了我国的思想文化源远流长等内容，欢迎下载使用。

注意事项：1.本试卷满分 100 分，考试时间 60 分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.请将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案，请将其字母号填入相应的空格内。（本大题共24 个小题，每小题 2 分，共 48 分)
为感知 170 万年前的原始生活，寻找远古人类的足迹，小刚准备和同学一起去参观我国境内已知最早的远古人类遗址。你知道他们要去的是
A.北京周口店B.陕西西安C.云南元谋D.浙江余姚
2.1982 年，北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一。下列关于北京人的表述正确的是
A.已经懂得人工取火，会缝制衣服B.会建造房屋和使用陶器C.已经会制造工具和种植水稻D.会使用火和打制石器
“教民植五谷，造字启民智”，他们被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他们是
A.炎帝、黄帝B.黄帝、尧帝C.舜帝、炎帝D.舜帝、禹帝
传说炎帝教人们制作陶器等。考古学家在西安半坡、河南仰韶等遗址发现大量彩陶，如尖底瓶、陶罐等。这些发现说明了
A.陶器是炎帝发明的B.传说是完全不可信的
C.传说就是历史事实D.传说中蕴藏着一些可靠的历史信息
尧年老时，征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹，这种传位的方法是
A.等级制B.世袭制C.分封制D.禅让制
公而忘私是中华民族的传统美德。他全身心投人治水，曾“三过家门而不入”，经过 10 多年的努力，终于消除了水患。他是
D.禹
A.尧B.舜C.鲧
右图来源于古代一项政治制度，这项制度是
A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制
夏朝修建了城池，建立了军队，制定刑法，设置监狱，此外还制定了历法。这说明夏朝是
A.氏族聚落B.部落联盟C.早期国家D.封建社会
时空观念是历史学科核心素养之一。如图，①对应的朝代应该是
题 号
一
二
三
总分
合分人
复分人
得 分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
题号
13
14
15
16
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18
19
20
21
22
23
24
答案
A.秦朝B.春秋C.商朝D.西汉
河南安阳殷墟（殷是商朝都城）出土的带有文字的甲骨有十多万片，甲骨上的文字是我国已发现的年代最早、体系较为完整的文字。该文字是
A.甲骨文B.陶文C.玉石文D.金文
某同学去参观历史博物馆，被一件精巧绝伦的商代文物吸引（右图）。请问该文物的主要功能应该是用于
A.饮食B.祭祀C.军事D.政治
生产力的提高推动着人类社会由低级向高级发展，影响着生产关系和社会的变革。春秋时期生产力的发展主要体现在
A.磨制石器的出现B.人工取火
C.青铜器大量用于农业生产D.铁制农具和牛耕的出现
右图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是
A.周天子失去了政权B.兼并战争连绵不断
C.诸侯完全取代了周天子的地位D.周王室衰微，统治力大大降低
关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是
①争霸的背景是周王室日渐衰微
②目的是为了维护周天子的威信
③争霸的实质是要获取周天子过去的政治、经济特权
④争霸战争具有两面性
A.①③④B.①②③C.①②③④D.②③④
战国时期诸侯争霸不仅兼并小国，而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了
A.变法使各国实力增强B.统一的趋势增强
C.各国君主争霸野心强烈D.分封制彻底崩溃
有学者认为，春秋战国是中国历史上意气风发的少年时代。该时代的主要特征是
A.社会大变革B.政治大一统C.民族政权并立D.专制皇权加强
17.2023 年 4 月 5 日，都江堰放水节在都江堰景区飞沙堰溢洪道盛大启幕，放水节以“秦汉风仪”再现治水文化。下列关于都江堰的表述正确的是
A.是防洪灌溉发电枢纽工程B.主要修筑在嘉陵江流域
C.由春秋时期秦国李冰修建D.使成都平原成为“天府之国”
小兰、小黄两位同学就“如何当一位好国君”展开了讨论，他们的观点分别体现了春秋战国时期哪一学派的思想
小兰：国君要顺应民情，让百姓自由发展，不强行干涉，人民安居乐业。
小黄：国君要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服，如此社会秩序自然稳定。 A.小兰儒家思想，小黄墨家思想B.小兰儒家思想，小黄法家思想
C.小兰法家思想，小黄道家思想D.小兰道家思想，小黄法家思想
教育是国家发展的基石，每年两会，教育议题都是重中之重，2022 年《政府工作报告》为教育划了重点：促进教育公平与质量提升。在古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“教育公平”思想的是
A.提出“仁”的学说B.提出“为政以德”
C.创办私学，提倡“有教无类”D.提出学习要“温故而知新”
为巩固国家统一，秦始皇命丞相李斯制定笔画规整文字作为全国推广的标准文字。该文字是
A.大篆B.小篆C.隶书D.楷书
春秋战国时期，各国经济活动的增加促进了货币的使用，但是，币制混乱，而且只能在各自统辖的范围内流通。秦朝统一全国后，在废止六国货币基础上发行了通行全国的货币—一半两钱。秦朝此举
A.有利于促进各地经济的交流B.旨在剥夺和限制贵族的特权
C.展示了青铜制造的最高水平D.为秦朝完成统一奠定了基础
秦朝建立后，秦始皇认为他开创的帝业能够世代相继，传之万世。然而，秦始皇死后仅三年，秦朝就灭亡了。秦朝短命的主要原因在于
A.秦的暴政B.统一六国C.战争不断D.大兴土木
公元前 209 年，大泽乡爆发了我国历史上第一次大规模农民起义，其领导者是
A.周武王B.陈胜、吴广C.项羽D.刘邦
公元前 206 年至公元前 202 年，刘邦项羽进行了长达 5 年的楚汉之争，它的性质是
A.反对侵略B.民族解放C.革命战争D.争夺帝位
二、材料解析题（36 分）
25.（18 分）我国的思想文化源远流长。春秋战国时期，学术思想活跃，各种学说蓬勃兴起。结合所学知识，完成下列问题。
战国时期，在思想文化领域出现的大放异彩的繁荣局面叫什么？（2 分）
历史活动课上，四位同学饰演四位战国时期“诸子百家”的代表人物，请你用直线将他们与相对应的思想主张连接起来。（8 分）
韩非民贵君轻，仁政于民
孟子无为而治，顺其自然
庄子爱人如己，崇尚和平
墨子以法治国，中央集权
右图是哪位历史人物？（2 分）其思想核心是什么？（2 分）
在如今文化多元化的时代你认为应该如何对待传统文化？（4 分）
26.（18 分）公元前 221 年，秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元前 361 年，他自魏国入秦，向秦孝公提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量衡和确立县制等一整套变法求新的发展策略，深得秦孝公的信任，任命他为左庶长。公元前 356 年，秦孝公任用他主持变法。此次变法是中国战国时期各国改革中最彻底的改革。
材料二 秦灭六国形势图
材料三一法度衡石丈尺，车同轨，书同文。
——《史记.秦始皇本纪》
材料一中的“他”是谁？（2 分）“他”推行的改革措施中提高了军队战斗力的是哪一条措施？（2 分）
结合所学知识说说商鞅变法对秦国的意义。（4 分）
根据材料二，指出秦国最后灭掉的是哪一诸侯国？（2 分）秦国能够统一六国的最主要的原因是什么？（4 分）
根据材料三及所学知识，说一说秦始皇巩固统一的措施对国家的发展有什么重要意义？（4 分）
三、探究题：16 分。
27.（16 分）中国广表的大地，孕育着早期人类。阅读材料，回答问题。
材料一：
结合材料一，完成下表。（6 分）
材料二：考古发现证实，随着原始农业的发展，在距今 5800 年前后，西辽河流域、黄河流域和长江
中游等区域。都出现了社会分化即文明起源的迹象。距今 5300 年以来，中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，最终在相互交流借鉴中形成了以中原地区为核心的一体化格局，并绵延数千年不曾中断。
——摘编自王巍《中华 5000 多年文明的考古实证》
根据材料二，概括中华文明的起源与发展具有怎样的特征？（4 分）
材料三：人类的祖先发现一些谷类可以在土地上栽种，捕获的小动物可以在家中饲养，年深日久， 终于进入“五谷丰登，六畜兴旺”的农业时代，这样，人类由食物的采集者变为食物的生产者，逐渐开始定居生活、在农闲时改进工具，逐渐跨入文明的大门。所以，农业是文明之母。
据材料三并结合所学知识，指出原始农业兴起和发展的的主要标志，（3 分）为什么说“农业是文明之母”？（3 分）图 1 遗址
图 2 遗址
主要种植作物
①
②
造成上述差异的主要原因
③