2024年高考生物一轮复习重难点训练 专题13 种群和群落试题（含答案）

这是一份2024年高考生物一轮复习重难点训练 专题13 种群和群落试题（含答案），文件包含专题13种群和群落原卷版docx、专题13种群和群落解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共20页， 欢迎下载使用。

1．（2023·吉林白山·统考模拟预测）种群密度的调查方法，除了样方法、标记重捕法外，还有粪堆计数法，其原理是动物种群数量与所发现粪堆的数量呈正相关，该方法特别适合因行踪隐蔽或者夜间活动等而不易观察的动物。下列说法合理的是（ ）
A．采用粪堆计数法调查时，需要到动物活动密集的区域取样
B．粪堆计数法可以准确计算出动物的种群密度
C．采用粪堆计数法调查时，需要考虑动物的日排便数
D．气候条件变化，如雨水因素，会导致调查结果偏高
2．（2023·河南·二模）图1表示当一种动物迁入一个条件适宜的新分布地时的种群数量变化曲线，图中K值代表环境容纳量。图2表示随时间的变化曲线，图中N值代表种群的数量。下列叙述中错误的是（ ）
A．K值是指在一定环境条件下种群的最大数量
B．K值时种内竞争最剧烈，且出生率等于死亡率
C．可代表种群增长的未利用空间
D．每次都在接近t1时捕鱼，可获得最大的持续捕捞量
3．（2023·湖北·统考模拟预测）蓝细菌在适宜的气象条件和无机盐浓度下，会大量繁殖，形成水华。水华的形成分为相互区别而又连续的4个过程，即休眠、复苏、生物量增加、上浮聚集。下图表示2005～2014年太湖水华形成过程中蓝细菌休眠和复苏的时间进程。下列说法错误的是（ ）
A．在太湖蓝细菌复苏期，气温越高，水华复苏的时间就越早
B．在太湖蓝细菌休眠期，气温越低，蓝细菌休眼时s间越早
C．蓝细菌上浮聚集提高了湖泊群落利用阳光等环境资源的能力
D．水华的形成受密度制约因素和非密度制约因素的共同影响
4．（2023·湖北·模拟预测）已知蚯蚓能缓解干旱对植物生长的不利影响。科学家研究了不同干旱胁迫条件下蚯蚓对番茄茎叶脱落酸（ABA）水平以及土壤含水量的影响，实验结果如下图。相关叙述不正确的是（ ）

A．蚯蚓属于生态系统中的分解者与番茄的种间关系是互利共生
B．高干旱胁迫下番茄植株ABA含量增加，促进气孔关闭减少水分散失
C．低干旱胁迫条件下，蚯蚓通过增加土壤含水量来缓解干旱胁迫
D．高干旱胁迫条件下，蚯蚓能促进番茄植株合成ABA来对抗干旱胁迫
5．（2023·山东德州·统考二模）种间关联是不同物种在空间分布上的相互关联性，通常是由群落生境的差异影响了物种的分布而引起的。若将群落均匀分成若干样方，两个物种出现在同一样方中的概率较高，二者为正关联，反之则是负关联。下列叙述错误的是（ ）
A．捕食和竞争往往会导致负关联
B．互利共生往往会导致正关联
C．物种之间的关联是长期协同进化的结果
D．正关联、负关联的物种之间均存在信息传递
6．（2022·山东·模拟预测）群落结构总体上是对环境条件的生态适应，在其形成过程中，生物因素起着重要作用。生物群落各物种之间的关系主要有3类：①营养关系，一个物种以另一个物种的活体、残体或产物为食；②成境关系，一个物种的生命活动使另一个物种的居住条件发生改变；③助布关系，一个物种参与另一个物种的分布。下列说法错误的是（ ）
A．植物在群落的成境关系方面起主要作用
B．动物在群落的助布关系方面起主要作用
C．同一群落中同营养级生物在生态位上往往高度重叠
D．营养关系和成境关系把不同物种的生物聚集在一起，是生物群落存在的基础
7．（2023·山西朔州·三模）湿生演替是指生物从湖泊和沼泽等水区向陆地群落演替的过程。由于外来砂土的流入以及植物残体的堆积或因营养盐类的积累，使湖泊浅化，不久便出现陆地化现象，陆地化后，地下水位降低和植物的生活引起土壤形成及干燥，从而使陆地草本植物和树木及动物侵入。下列说法错误的是（ ）
A．由于黄河上游水土流失，下游河床增高，出现区域陆地，发生湿生演替
B．岸边和近岸浅水区的动植物分布类群明显不同，属于群落的垂直结构
C．在演替过程中，土壤形成及干燥会引起微生物群落组成的巨大改变
D．草本植物和树木的侵入，表明群落结构更加复杂，光能利用率逐步提高
8．（2023·重庆·统考模拟预测）如图所示，以多年生草本为优势种的某高草草原①，由于烧荒和放牧，逐渐演替成②，一段时间后，②中出现的一些鼠尾草灌木和蒿类释放出萜烯类化学物质，抑制一年生草本植物的生长，进而演替成③。下列叙述正确的是（ ）
A．从①到②，高草种群数量下降是由密度制约因素引起的
B．③取代②是因为鼠尾草灌木和蒿类繁殖力较强
C．经过较长时间发展，③就能演替到森林阶段
D．人为干扰和生物因素均可改变群落演替的方向
9．（2022·浙江·统考高考真题）某海域甲、乙两种浮游动物昼夜分布如图所示。下列分析中合理的是（ ）
A．甲有趋光性，乙有避光性B．甲、乙主要以浮游植物为食
C．乙的分布体现了群落的垂直结构D．甲、乙的沉浮体现了群落的时间结构
10．（2023·广东韶关·统考二模）图a是某保护区海边潮间带不同龄级的红海榄个体数量，b是红海榄不同龄级的生存率和死亡率曲线。下列叙述正确的是（ ）
A．a表明该种群的年龄结构为稳定型
B．a表明应重点加强对Ⅰ、Ⅱ龄级个体的保护
C．a、b表明该种群的密度将越来越大
D．a、b表明该种群的Ⅵ龄级的数量将越来越多
多选题
11．某兴趣小组将酵母菌接种到装有10mL培养液的试管中，通气培养并定时取样，稀释100倍后采用规格为16×25的血细胞计数板计数。下列叙述错误的有（ ）
A．实验中的取样时间、培养液pH等均为无关变量，对实验结果没有影响
B．血细胞计数板计数时，应先在边缘滴培养液，再盖上盖玻片，以免产生气泡
C．某时刻对酵母菌计数，若中格细胞的平均数量为25个，则此时刻培养液中酵母菌细胞的数盘约为4×109个
D．若大量培养酵母菌，培养液温度会上升，向培养液中加入重铬酸钾可能检测到酒精生成
12．（2023·山东烟台·统考二模）不同物种在群落中作用不同。“关键种”对群落至关重要，在群落中具有独特作用；“优势种”对群落结构和群落环境的形成有明显控制作用，个体数量多，生物量高；“冗余种”对群落的结构和功能无太大影响。下列说法错误的是（ ）
A．可用去除某物种并观察其它物种组合反应的方法来确定关键种
B．用去除某物种的方法来确定关键种，丰富度高比丰富度低的群落更易实现
C．群落的关键种一定是优势种，优势种也一定是该群落的关键种
D．冗余种对群落的作用较微弱，但它对群落仍然是有意义的
三、综合题
13．（2023·甘肃武威·模拟预测）种群密度效应是指在一定时间内，当种群的个体数目增加时，就必定会出现相邻个体之间的相互影响。种群密度效应包括两个重要的法则：一是在一定范围内，当条件相同时，物种个体平均重量W与密度d的乘积是个常数Ki，最后Ki总是基本一致，即产量恒定法则；二是随着密度增加，种内斗争加剧，引起种群个体死亡而密度减少，即自疏现象。回答下列问题：
(1)植物一般靠无性繁殖或种子繁殖，主要是集群生长，其密度效应主要反映在___________（写两项）。调查跳蝻的种群密度，通常采用的方法是___________；调查农田中趋光性昆虫的种群密度通常采用的方法是___________。
(2)出现产量恒定法则（也就是种群的环境容纳量），从种内关系角度解释其原因是___________。
(3)自疏现象是___________调节的结果，一般来讲，种群密度越大，其自疏现象越___________。
14．小管福寿螺起初作为优质蛋白来源被引入我国，此后成为常见的淡水恶性入侵物种。梨形环棱螺为本土水生经济物种，食性、习性与小管福寿螺相似。
(1)为研究小管福寿螺入侵的可能机制，现选取适宜数量且生长状况、体型类似的小管福寿螺与梨形环棱螺混合饲养，将两种螺分别单独饲养作为相应物种的对照组。定期统计两种螺的生存率与体重相对变化（实验周期为28天），结果如图所示。
①据图可知，与对照组相比，小管福寿螺与梨形环棱螺的生存率________（填“升高”、“降低”或“不变”）。当两种螺混合饲养时，与小管福寿螺相比，梨形环棱螺的能量与物质损失相对_______（填“较多”、“较少”或“不变”）。
②根据实验结果分析，两种螺的种间关系为__________，且混合饲养时_________为优势物种，判断依据为_________________。
(2)为进一步探究两种螺之间的生态胁迫作用，将两种螺分别置于如图所示特殊饲养盒中的两侧进行单独饲养（挡板上的小圆孔仅允许水流通过）。定期检测两种螺的生存率与体重相对变化，发现与混合饲养实验所得结果基本类似。据此推测，其中一种螺可能通过______________进而对另一物种起到生态胁迫作用。
(3)综合上述研究，为避免出现生物入侵现象，在引进某外来物种作为水产养殖品种时需要考虑的问题包括_______________（答出两点即可）。