古浪县第八中学2023---2024学年度第一学期八年级物理试题

这是一份古浪县第八中学2023---2024学年度第一学期八年级物理试题，共5页。试卷主要包含了单选题，多选题，理解与运用，实验探究题，计算能力题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：90分钟 满分：100分）
说明：
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共31题.第Ⅰ卷为选择题，共15题，35分；第Ⅱ卷为非选择题，共16题，65分。
第Ⅰ卷（共35分）
一、单选题（本题满分20分，共10小题，每小题2分）：每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求.
1.我们生活在声的海洋中。关于声音，下列说法正确的是( )
A. 只要物体振动，我们就能听到声音 B. 振动停止，发声也停止
C. 区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别 D. 声波在真空中传播速度最快
2.下列估测中，最接近实际的是( )
A. 一枚一元硬币的厚度约是1.85mm B. 教室内课桌的高度约是1.5m
C. 一支新2B铅笔的长度约是40cm D. 一位中学生正常步行的速度约是3m/s
3.中国自主研发的“海斗一号”，在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录，达到10907米。“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后，遥控抛载安全上浮。对于上浮过程，下列说法正确的是( )
A. 以“海斗一号”为参照物，海面是静止的 B. 以“海斗一号”为参照物，海底是运动的
C. 以样本为参照物，“海斗一号”是运动的 D. 以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是静止的
4.一个做匀速直线运动的物体，由速度公式v=st可知，下列说法正确的是( )
A. 速度与路程成正比 B. 速度与时间成反比
C. 速度与路程、时间无关 D. 速度与路程成正比，与时间成反比
5.求真小组在关于错误和误差的讨论中，下列观点正确的是( )
A. 误差的产生与测量方法的错误选择有关B. 测量时多估计几位数字就可以减小误差
C. 多次测量求平均值可以减小误差 D. 随着科学的发展，人们将能完全消除误差
6.如图是同一示波器相同参数下的声音波形图，其中一个与其它图形表示响度不同的是( )
7.下列情况中，物体做匀速直线运动的是( )
A. 踢出去后在空中运动的足球 B. 从大树上下落的树叶
C. 在高架桥上匀速行驶的汽车 D. 竖直匀速下落的跳伞运动员
8.匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3:2，所用时间之比是1:3，则它们的速度之比是( )
A. 1:2B. 2:1C. 2:9D. 9:2
9.在铺设柏油马路时，需要用到沥青。下列能正确表示沥青由液态变成固态过程的图象是( )
10.下列措施中从声源处消除噪声的是( )
A. 在道路两旁植树B. 开会时把手机关机或调成静音状态
C. 电影院采用隔音墙D. 强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩
二、多选题（本题满分15分，共5小题）：每小题给出的四个选项中，有2-3个选项符合题目要求，每小题全选对得3分，漏选得2分，错选或不选得0分.
11.下列关于物理概念的说法中，错误的是( )
A. 物体吸收热量，它的温度一定升高 B. 物体的速度越大，运动一定越快
C. 速度不变的运动叫做匀速直线运动 D. 物质由固态变为气态的过程叫做升华
12.在冬天和夏天，许多时候小轿车的挡风玻璃会出现一层“水雾”。如图，若不及时处理将严重影响行车安全。对于这一现象，以下说法正确的是( )
A. 冬天的“水雾”出现在挡风玻璃的内表面
B. 不论冬天或夏天“水雾”都是水蒸气遇冷液化形成
C. 夏天开冷风空调，目的是将挡风玻璃温度降低，以消除并防止“水雾”再次产生
D. 冬天开热风空调，目的是将挡风玻璃温度提高，以消除并防止“水雾”再次产生
13.下表列出了几种物质的熔点和沸点(在标准大气压下)，判断下列说法，错误的是( )
A. 在−268℃时，氢是固态
B. 因为钨丝的沸点比较高，所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的
C. 纯金掉入钢水中不会熔化
D. 水银温度计可以测量−40℃的低温
14.下列测量长度的方法，正确的是( )
A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度
B. 只使用一个三角板不用其它工具就可以准确测出乒乓球的直径
C. 测量地图上铁路线的长度，先用一根无弹性的棉线与铁路线完全重合，然后将棉线拉直，再用刻度尺测出棉线的长度就是铁路线的长度
D. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
15.根据声速表中几种物质中的声速(m⋅s−1)，下列说法正确的是( )
固体、液体和气体都能够传声
B. 声速大小跟物质的种类和温度都有关系
C. 敲击长铁管的一端，另一端可以听到2次数打的声音，且第一次是空气传声
D. 声音在铜棒和水中传播的路程与时间关系可用图象表示，其中图线b表示的是在水中
第Ⅱ卷（本卷满分65分）
三、理解与运用（本大题共8小题，共16.0分）
16.108km/ℎ= ______ m/s，60m/min= ______ km/ℎ。
17.(1)如图甲所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是 cm。
(2)如图乙所示，机械停表的读数 s。
18.开运动会时，运动场上传出“忽大忽小”的锣鼓声，“忽大忽小”指声音的______；能区分出锣声与鼓声是因为这两种声音的______不同。
19.我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是______能够传声，且比空气传声的速度______。
20.我们都有这样的体会，喝开水时为了不烫嘴，往往向水面吹气。这其中的物理原理是：向水面吹气加快了液面上方空气的______ ，加快了水的蒸发，而蒸发需要______ 热，所以使水变凉。
21.“水缸穿裙子，天就要下雨”。其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层均匀分布的小水珠，小水珠是由空气中的水蒸气 形成的；“霜降有霜，米谷满仓”、“瑞雪兆丰年”，其中，霜的形成是 现象(填物态变化名称)。
22.用3D打印技术可以打印钛合金眼镜架。在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，再定型成为镜架。在此过程中发生的物态变化是 。
23.二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化，要准确地判断温度的高低，就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计，把它从热水中取出，再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓慢______(选填“升高”或“降低”)；在读数时，乙图中的______(选填“A”、“B”或“C”)方法是正确的；丙图中温度计的示数为______℃。
四、实验探究题（本大题共5小题，共34.0分）
24.如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
(1)本实验的原理是______；
(2)实验中，除了用到如图的器材外，还缺少的测量工具______；
(3)实验时，斜面的坡度应较小，其原因是______；
(4)图中AB段的路程sAB=______cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=______m/s；
(5)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则AB段的平均速度vAB会偏______。
25.如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验：
(1)如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。实验现象说明：声音是由物体______产生的；乒乓球的作用是______，便于观察；用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，说明声音的响度不仅与______有关，也与______有关；
(2)如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出：______；
(3)如图丙小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，用相同的力再拨动钢尺，声音的音调变______(填“高”或“低”)，如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，可能听不到，此时钢尺发出的是______(选填“超声波”、“次声波”或“正常声波”)；
(4)如图丁，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越______(选填“快”或“慢”)，发出声音的音调越______(选填“高”或“低”)。
26.探究海波的熔化特点：
(1)你认为应选用_____方案进行实验(选填“甲”或“乙”)，其优点是______；
(2)由图丙可知，在第5min末，试管里的海波处于______态；
(3)海波在熔化过程中温度______；(选填“改变”或“不变”)
(4)小明把冰放入烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法______(选填“正确”或“不正确”)。
27.小明利用如图甲所示的实验装置“观察水的沸腾”：
(1)组装器材时，应先固定图甲中的______ (选填“A”或“B”)；
(2)如图实验装置中还缺少的测量工具是______ ；
(3)安装好实验器材后，小明在烧杯中倒入温水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为______ ℃；
(4)在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，持续几分钟后停止读数；
①小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中______ 图(填“C”或“D”)；
②请你根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像；
(5)沸腾时，水中产生大量的气泡，上升到水面破裂，这些气泡内是______ (选填“空气”、“二氧化碳”或“水蒸气”)；
(6)小明觉得水加热到沸腾所需的时间过长，她想适当缩短实验中的加热时间，可以怎么做：______ (写出一点)；
(7)撤去酒精灯后发现水立即停止沸腾，原因是______ 。
28.小刚在物理课上学习了影响液体蒸发快慢的因素。星期天休息的时间，他做了一次家庭实验进行进一步验证。在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水。然后进行如图1所示的实验探究。
(1)通过A、B两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与______ 有关；
(2)通过______ 两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关；
(3)通过______ 两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水表面空气流速有关；
(4)小刚同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是他在两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2)。结果发现甲图中水先蒸发完，于是得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快。这个结论______ (选填“正确”或“不正确”)。原因是没有控制水的______ 相同。
五、计算能力题（本大题共2小题，共10.0分）
29.用超声测位仪向海底发射声波，经过4s后受到回波，如果海水中平均传播速度为1500m/s，求此海水为多深？
30.小明同学从家中出发到大润发超市，其中前一半路程步行，后一半路程骑自行车。全程的路程与时间图象如图所示，求：
(1)小明同学步行的速度；
(2)小明同学到大润发超市全程的平均速度；
(3)小明同学骑车的速度。
六、综合能力题（本大题共1小题，共5.0分）
31.阅读短文，回答问题
致冷设备的工作原理
常用的致冷设备主要由“压气机、冷凝器、蒸发器和节流阀四个基本部件组成(如图所示)。它们之间用管道依次连接，形成一个密闭的系统，制冷剂在系统中不断地循环流动，发生状态变化，与外界进行热量交换。其中的制冷剂是容易由气态变成液态和由液态变成气态的物质，常用的有氨及氟氯烷等。
压气机反复加压，把气态氨压入冷凝器的管里遇冷变成了液体。冷凝器管里的液态氨再通过节流阀缓慢地进入蒸发器的管里迅速汽化，在汽化中从管外的食盐水里吸取热量，使食盐水的温度降低。生成的氨气又被压气机抽走，压入冷凝器，这样氨可以循环使用。
温度降低后的食盐水可作为致冷剂用来制冰，冷却食品或降低夏季房间里的气温。
(1)氨在冷凝管发生的物态变化是______；
(2)致冷设备起致冷作用的部分是______；
(3)在致冷设备中，氨和食盐水的特性分别是______；
A.沸点低 凝固点低 B.沸点高凝 固点低
C.凝固点高 沸点低 D.凝固点高 沸点高
(4)降温后的食盐水能制冰，是因为食盐水的凝固点______(选填“低于”、“等于”或“高于”)水的凝固点；
(5)冷凝器中的管做成图中的形状，其目的是______。A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
物质
氢
水银
金
铜
钢
钨
熔点/℃
−259
−39
1064
1083
1515
3410
沸点/℃
−253
357
2500
2360
2750
5900
介质
声速(m⋅s−1)
介质
声速(m⋅s−1)
空气(15℃)
340
煤炭
1324
空气(25℃)
346
蒸馏水
1437
海水(25℃)
1531
大理石
3810
铜(棒)
1750
铁(棒)
5200
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99