北师大版九年级上册4 探索三角形相似的条件授课课件ppt
展开1.理解相似三角形的概念,体会用相似符号“∽”表示的相似三角形之间的边,角对应关系.
2.掌握利用两角来判定两个三角形相似的方法.
对应边相等,对应角相等
类似地,判定两个三角形相似时,是不是也存在简便的判定方法呢?
如图,在△ABC 和△DEF 中,如果
注意:用符号“∽”表示两个三角形相似时,要把表示对应顶点的大写字母写在对应的位置上. △ABC∽△DEF 表示顶点 A 与 D,B 与 E,C 与 F分别对应.;如果仅说“△ABC与△DEF相似 ”,没有用“∽”连接,则需要分类讨论它们之间的对应关系。
(1)相似三角形的定义可以作为相似三角形的判定方法,也是相似三角形最重要的性质.(2)全等三角形是特殊的相似三角形,即全等三角形是相似比为1的相似三角形,而相似三角形不一定是全等三角形.(3)相似三角形具有传递性,即若△ABC∽ △DEF, △DEF∽ △OPQ,则△ABC∽ △OPQ.
如果两个三角形只有一个角相等,它们一定相似吗?如果两个角分别相等呢?
只有一个角相等,两个三角形不相似
(2) 两个角分别相等
与同伴合作,两个人分别画△ABC 和△A′B′C′,使得∠A=∠A′=∠α,∠B=∠B′=∠β;那么三边的比 相等吗?这样的两个三角形相似吗?
定理 两角分别相等的两个三角形相似
在△ABC 和△A'B'C'中,
如果∠A=∠A',∠B= ∠B',
那么△ABC∽△A'B'C'
知识点2:相似三角形的判定定理1
(1)平行线型:如图(1),若 DE//BC,则△ADE∽△ABC;(2)相交线型:如图 (2) ,若∠AED =∠B,则△AED∽△ABC;(3)子母型:如图(3),若∠ACD =∠B, 则△ACD∽△ABC.
常见的相似三角形的类型
(4)旋转型:如图(4),若∠1 =∠2, 可得∠B′A′C′=∠BAC ,需找另一组角对应相等或夹∠B′A′C′与 ∠BAC 的两边对应成比例.
如图,在△ABC 中,∠ABC =80°,∠A = 40°,AB 的垂直平分线分别与 AC,AB 交于点 D,E,连接 BD.求证: △ABC∽△BDC.
证明:∵ DE 是 AB 的垂直平分线,∴ AD =BD,∴ ∠ABD =∠A =40°,∴ ∠DBC = ∠ABC -∠ABD = 40°,∴ ∠A=∠DBC.又∠C =∠C,∴ △ABC ∽△BDC.
1.有一个锐角相等的两个直角三角形是否相似?为什么?
2.顶角相等的两个等腰三角形是否相似?为什么?
相似,理由是:直角相等,一锐角相等,即有两角分别相等,根据“两角分别相等的两个三角形相似”可知这两个三角形相似.
相似,理由是:因为顶角相等,两个底角也分别相等.
3.在△ABC与△DEF中,∠A=∠D=70°,∠B=60°,∠E=50°,这两个三角形相似吗?为什么?
根据三角形内角和定理,
可得∠C=50°,即∠C=∠E,
所以△ABC∽△DEF.
4.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC与BD相交于点O.找出图中的相似三角形,并说明理由.
∴∠OAB=∠OCD,∠OBA=∠ODC ,
∴△ABO∽△CDO.
解(1)△ABC∽△DBA, △ABC∽△DAC, △DBA∽△DAC,
解:(2)能得出AD2=BD·DC.理由如下:由(1)可知△DBA∽△DAC,
7.如图,已知在四边形 ABCD 中,∠ADB =∠ACB,延长 AD,BC 相交于点 E.求证:(2)BE·CD =AB·DE.
1.将等积式转化为比例式.
2.观察比例式中的线段是否分别在两个形状相同的三角形中.若在,可证明这两个三角形相似.若不在,可利用如下方法转化:①等线段转化;②中间比转化;③添加辅助线构造相似三角形转化.
利用相似三角形证明等积式的步骤
3.根据相似三角形对应边成比例或中间的转化得到比例式,再化为等积式.
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