03，湖南省衡阳市衡山县星源学校2023-2024学年四年级上学期9月月考语文试题

这是一份03，湖南省衡阳市衡山县星源学校2023-2024学年四年级上学期9月月考语文试题，共6页。试卷主要包含了我会读拼音，写词语，选择正确答案的序号填在括号里，将下列词语补充完整，并完成练习，按要求完成练习，课本直通车，阅读与感悟，表达与习作等内容，欢迎下载使用。
（时量：90分钟，总分；100分）
一、我会读拼音，写词语（8分）
jià shǐ pú ta shū shì yán jiū
（ ） （ ） （ ） （ ）
lián xì biān fú zhàng ài zhuāng jiā
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、选择正确答案的序号填在括号里。（8分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.屹立（yì） 霎时（chà） B.田埂（gěng）芦苇（wěi）
C.麦穗（suì） 崩溃（bēn） D.昂扬（áng） 愚昧（wèi）
2.“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观“中“观”的意思是（ ）
A.看。B.看到的景象。
C.对事物的认识，看法。D.道教的庙宇。
3.依次填在句中括号内的词语最恰当的一项是（ ）
①宽阔的钱塘江（ ）在江面上。
②白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，（ ）江面。
③人们（ ）了蝙蝠夜间飞行的秘密，并（ ）了雷达。
A.横贯 横卧 发明 发现B.横贯 横卧 发现 发明
C.横卧 横贯 发现 发明D.横卧 横贯 发明 发现
4.读句子，想象画面，下列不恰当的一项是（ ）
A.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（联系听雷声的生活经验，想象潮来时的声音。）
B.花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。（由“霸占”一词联想到天气晴朗、白云满天的景象。）
C.双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（读句子，我能想象到夕阳下鸟儿捕鱼时敏捷的身影。）
D.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。（读句子，我能感受到星光闪烁的美好画面。）
三、将下列词语补充完整，并完成练习。（14分）
若隐（ ）（ ）鸦雀（ ）（ ） （ ）（ ）私语
人（ ）人（ ）（ ）（ ）欲坠 悄无（ ）（ ）
人声（ ）（ ）响彻（ ）（ ） 低声（ ）（ ）
1.看到画线的词语，我眼前仿佛出现了 的画面。
2.以上词语中，形容人多的是 ，形容人声嘈杂喧闹的是 。
我也能写一个形容人多的四字词语： 。
3.“神舟十四号和神舟十五号胜利会师了！”大家激动不已，欢呼的声音____________。（选词填空）
四、按要求完成练习。（9分）
1.钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）

2.我和阿妈走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……（照样子，用相同的修辞手法写句子）

3.学生、领导和老师参加了今天的开学典礼。（修改病句）

五、课本直通车（11分）
1.浪潮 ，犹如千万匹白色战马飞奔而来；那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。
2.哟，卵石间有多少 啊，每个 都抱着 ！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我用树叶做小船，运载许多 ……
3.“八月涛声吼地来， 。”这两句诗出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》（其七）。
4.《鹿柴》一诗中“ ， ”两句描写了余晖映照下的山林的幽静景色。
六、阅读与感悟。（20分）
（一）一个豆英里的五粒豆（节选）（8分）
其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。
“我胖得够美了！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾，也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
1.选文第1自然段运用了（ ）的修辞手法。（2分）
A.设问 B.夸张 C.比喻 D.排比
2.选文交代其余几粒豌豆的结局是想告诉我们什么道理？下列说法不恰当的是（ ）（3分）
A.生命的价值不在于你索取了什么，而在于你为别人付出了什么。
B.我们要爱护植物，要多用鲜花等植物来装扮我们的小天地。
C.如果我们能乐于助人，那我们的生活将会变得更充实、更美好。
D.生命是可贵的，更可贵的是用自己的生命去创造价值。
3.小女孩“快乐地微笑着”，她可能在想些什么？（3分）

（二）心系竹林（12分）
①故乡的竹林，远远望去，犹如一床厚厚的绿被软软地盖着大山。清风过处，绿被子也随风起伏，仿佛是大山恬静休憩时均匀的呼吸。那竹林的绿是很浓很浓的，顺着山坡缓缓地蔓延，浸绿了巍峨的山峰，润绿了薄云缭绕的山谷，也映绿了远处的山峦。
②走进竹林，层层叠叠的叶子遮住了强烈的阳光，阳光碎成点点的斑，零星地洒在铺满黄叶的地上，地面宛如一块绣了星星的黄锦。
③儿时，常约了伙伴到竹林，摘下一片嫩嫩的竹叶放入口中，吹出百灵鸟叫股清脆的声音，逗得竹枝上的鸟儿也叽叽喳喳地叫开了，留在口中的是竹叶的曲幽清香。我们在林中追逐嬉戏，玩累了就找块儿地方躺下，那软绵绵的厚厚的金黄的叶子，给人躺在炕上般的感觉，那么美好，那么惬意。闭了眼，让叶间的光点儿照在眼上，便感到红彤彤的一片。我们在这一片红亮的色彩中，幻想着自己已经长大了的将来……
④在春天，细雨纷纷的日子里，我会跑到竹林中去寻找竹荪，那是一种灰白色的菌类，半透明的，上面还沾着小水珠，鲜灵灵的。我将它们采上一大把，蹦跳着带回家，于是餐桌上又添了一份清香四溢的菌汤。初冬时节，那一株株嫩笋已经长高，裹在它们身上的笋壳也随风飘落。母亲就把那壳儿捡了来，拭去上面的绒毛，然后剪成鞋底的形状，再里三层外三层地包上布条纳成“千层底”，母亲说那样的鞋底可以隔湿。于是到了冬天，当皑皑白雪压弯竹梢时，我便穿着母亲做的暖和的新鞋和伙伴们在竹林中堆雪人、打雪仗了。
⑤时间流逝，我现在已远离了故乡，可是我的心仍系在竹林里。
1.读第①②段，作者在介绍故乡的竹林时，是按照从_______到______的顺序写的，先写了竹林“______”的特点，又写了竹林“___”的特点。（4分）
2.读文章时要人情人境。读文中画“ ”的句子，发挥想象补写句子。
我仿佛看到了 ；仿佛听到了 ，还听到了 ；仿佛尝到了 。（4分）
3.用一句话简单概括第③④段的主要内容。（4分）

七、表达与习作。（30分）
南小镇让我们流连忘返，北国风光令我们赞叹不已，家乡的小树林是我们快乐的天堂……每个人都有自己喜欢的地方。此刻，你最想和大家分享的是哪一个地方？把它写出来，推荐给同学们吧。
要求：①题目自拟：②不得抄袭，注意写清楚推荐理由：③做到语句通顺，标点正确，书写工整：④400字左右。
2023-2024学年第二学期9月四年级第一次学情调研试卷
语文试题答案
（时量：90分钟，总分；100分）
一、我会读拼音，写词语（8分）
jià shǐ pú ta shū shì yán jiū
（ 驾驶 ） （ 葡萄 ） （舒适 ） （ 研究）
lián xì biān fú zhàng ài zhuāng jiā
（联系） （蝙蝠） （ 障碍 ） （ 庄稼 ）
二、选择正确答案的序号填在括号里。（8分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（B ）
A.屹立（yì） 霎时（chà） B.田埂（gěng）芦苇（wěi）
C.麦穗（suì） 崩溃（bēn） D.昂扬（áng） 愚昧（wèi）
2.“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观“中“观”的意思是（B ）
A.看。B.看到的景象。
C.对事物的认识，看法。D.道教的庙宇。
3.依次填在句中括号内的词语最恰当的一项是（ C ）
①宽阔的钱塘江（ ）在眼前。
②白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，（ ）江面。
③人们（ ）了蝙蝠夜间飞行的秘密，并（ ）了雷达。
A.横贯 横卧 发明 发现B.横贯 横卧 发现 发明
C.横卧 横贯 发现 发明D.横卧 横贯 发明 发现
4.读句子，想象画面，下列不恰当的一项是（ C ）
A.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（联系听雷声的生活经验，想象潮来时的声音。）
B.花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。（由“霸占”一词联想到天气晴朗、白云满天的景象。）
C.双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。（读句子，我能想象到夕阳下鸟儿捕鱼时敏捷的身影。）
D.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。（读句子，我能感受到星光闪烁的美好画面。）
三、将下列词语补充完整，并完成练习。（14分）
若隐（若）（现 ）鸦雀（ 无 ）（ 声 ） （ 窃 ）（ 窃 ）私语
人（ 山 ）人（ 海 ）（ 摇）（ 摇 ）欲坠 悄无（ 声 ）（ 息 ）
人声（ 鼎 ）（ 沸 ）响彻（云 ）（ 霄 ） 低声（细 ）（ 语 ）
1.看到画线的词语，我眼前仿佛出现了 考场上同学们认真答卷 的画面。
2.以上词语中，形容人多的是 人山人海 ，形容人声嘈杂喧闹的是 人声鼎沸 。
我也能写一个形容人多的四字词语： 摩肩接踵 。
3.“神舟十四号和神舟十五号胜利会师了！”大家激动不已，欢呼的声音____响彻云霄____。（选词填空）
四、按要求完成练习。（9分）
1.钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）
难道钱塘江大潮不是天下奇观 ？
2.我和阿妈走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……（照样子，用相同的修辞手法写句子）
红军走过泸定桥，走过雪山，走过草地,走过万里土地，终于在延安胜利会师了。
3.学生、领导和老师参加了今天的开学典礼。（修改病句）
领导、老师和学生参加了今天的开学典礼。
五、课本直通车（11分）
1.浪潮 越来越近 ，犹如千万匹白色战马飞奔而来；那声音如同 山崩地裂 ，好像大地都被震得颤动起来。
2.哟，卵石间有多少 可爱的小水塘 啊，每个 小水塘 都抱着 一个月亮 ！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我用树叶做小船，运载许多 新鲜的花瓣 ……
3.“八月涛声吼地来， 头高数丈触山回 。”这两句诗出自唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》（其七）。
4.《鹿柴》一诗中“ 返景入深林，复照青苔上 ”两句描写了余晖映照下的山林的幽静景色。
六、阅读与感悟。（20分）
（一）一个豆英里的五粒豆（节选）（8分）
其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。那两粒在地上打滚的豌豆也没有走多远，也被鸽子吃掉了。它们还算有些实际的用途。那本来想飞进太阳里去的豌豆，却落到了水沟里，在脏水里躺了好几个星期，而且涨得大大的。
“我胖得够美了！”这粒豌豆说，“我胖得要爆裂开来了。我想任何豌豆从来不曾，也永远不会达到这种地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”此刻，顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
1.选文第1自然段运用了（ A ）的修辞手法。（2分）
A.设问 B.夸张 C.比喻 D.排比
2.选文交代其余几粒豌豆的结局是想告诉我们什么道理？下列说法不恰当的是（ B ）（3分）
A.生命的价值不在于你索取了什么，而在于你为别人付出了什么。
B.我们要爱护植物，要多用鲜花等植物来装扮我们的小天地。
C.如果我们能乐于助人，那我们的生活将会变得更充实、更美好。
D.生命是可贵的，更可贵的是用自己的生命去创造价值。
3.小女孩“快乐地微笑着”，她可能在想些什么？（3分）
小女孩可能在想：“豌豆花可真美啊！因为有了它的陪伴，我不再孤单。我也要像它一样茁壮成长，我一定能走到温暖的阳光中去！”
（二）心系竹林（12分）
①故乡的竹林，远远望去，犹如一床厚厚的绿被软软地盖着大山。清风过处，绿被子也随风起伏，仿佛是大山恬静休憩时均匀的呼吸。那竹林的绿是很浓很浓的，顺着山坡缓缓地蔓延，浸绿了巍峨的山峰，润绿了薄云缭绕的山谷，也映绿了远处的山峦。
②走进竹林，层层叠叠的叶子遮住了强烈的阳光，阳光碎成点点的斑，零星地洒在铺满黄叶的地上，地面宛如一块绣了星星的黄锦。
③儿时，常约了伙伴到竹林，摘下一片嫩嫩的竹叶放入口中，吹出百灵鸟叫股清脆的声音，逗得竹枝上的鸟儿也叽叽喳喳地叫开了，留在口中的是竹叶的曲幽清香。我们在林中追逐嬉戏，玩累了就找块儿地方躺下，那软绵绵的厚厚的金黄的叶子，给人躺在炕上般的感觉，那么美好，那么惬意。闭了眼，让叶间的光点儿照在眼上，便感到红彤彤的一片。我们在这一片红亮的色彩中，幻想着自己已经长大了的将来……
④在春天，细雨纷纷的日子里，我会跑到竹林中去寻找竹荪，那是一种灰白色的菌类，半透明的，上面还沾着小水珠，鲜灵灵的。我将它们采上一大把，蹦跳着带回家，于是餐桌上又添了一份清香四溢的菌汤。初冬时节，那一株株嫩笋已经长高，裹在它们身上的笋壳也随风飘落。母亲就把那壳儿捡了来，拭去上面的绒毛，然后剪成鞋底的形状，再里三层外三层地包上布条纳成“千层底”，母亲说那样的鞋底可以隔湿。于是到了冬天，当皑皑白雪压弯竹梢时，我便穿着母亲做的暖和的新鞋和伙伴们在竹林中堆雪人、打雪仗了。
⑤时间流逝，我现在已远离了故乡，可是我的心仍系在竹林里。
1.读第①②段，作者在介绍故乡的竹林时，是按照从___远____到___近___的顺序写的，先写了竹林“__绿__”的特点，又写了竹林“茂盛”的特点。（4分）
2.读文章时要人情人境。读文中画“ ”的句子，发挥想象补写句子。
我仿佛看到了 小伙伴们摘下竹叶放入口中 ；仿佛听到了 用竹叶吹出的百灵鸟叫般的声音 ，还听到了 竹枝上的鸟儿叽叽喳喳的叫声 ；仿佛尝到了 竹叶的清香 。（4分）
3.用一句话简单概括第③④段的主要内容。（4分）
竹林给“我”的童年带来了快乐，也给“我”的生活带来了帮助。
七、表达与习作。（30分）
南小镇让我们流连忘返，北国风光令我们赞叹不已，家乡的小树林是我们快乐的天堂……每个人都有自己喜欢的地方。此刻，你最想和大家分享的是哪一个地方？把它写出来，推荐给同学们吧。
要求：①题目自拟：②不得抄袭，注意写清楚推荐理由：③做到语句通顺，标点正确，书写工整：④400字左右。
略