所属成套资源:新教材适用2023_2024学年高中历史部编版选择性必修2学案(21份)
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新教材适用2023_2024学年高中历史第4单元村落城镇与居住环境单元整合学案部编版选择性必修2
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这是一份新教材适用2023_2024学年高中历史第4单元村落城镇与居住环境单元整合学案部编版选择性必修2,共2页。
单元整合一、古埃及与古希腊民居的对比二、世界发达国家和发展中国家的城市化对比项目古埃及古希腊气候的影响在屋顶上设立纳凉露台,利用屋顶高差开窗通风更多采用生物和艺术手段调节,如院内常设有喷泉、水池、雕像,栽有花木等民居差异性的对比使用的材料及构造方式不同差异不大庭院的对比对外封闭,对内开敞“园”的特征民俗的影响反映出其对自身安全保卫和私密性功能的考虑秉承实用性、功能性的原则等级思想的影响注重主次、长幼和轴线的等级思想,对外封闭、对内开敞的院落式布局对等级制度的体现相对较少(奴隶和奴隶主的住宅除外),给每个公民以平等的居住条件发达国家发展中国家起步与速度起步早,发展速度慢:真正的城市化开始于18世纪中叶的工业革命,工业革命的起源地是英国,英国是世界上城市化最早的国家,随后在其他发达国家陆续开始起步晚,发展快:开始于第二次世界大战以后。由于民族独立,经济迅速发展,城市人口的增长速度超过发达国家水平城市化水平高:新技术革命以来,农业劳动生产率大大提高,大量的农村人口转为城市人口,20世纪70年代城市人口比重达70%左右城市化水平低:乡村人口基数大,增长快发展趋势出现逆城市化现象原因:20世纪70年代开始,人们对环境质量要求提高;乡村和小城镇基础设施逐步完善表现:城市人口向乡村和小城镇回流,大城市中心区萎缩,中小城镇发展迅速,乡村人口迅速增加城市发展不合理——畸形原因:人口增长过快,农村劳动力过剩表现:国民经济发展滞后于城市发展;大城市迅速膨胀,中小城市发展缓慢