人教版数学一上 解决6~10的加减法问题 核心考点测试(含答案)
展开6. 解决6~10的加减法问题
一、 (共34分)
1.
第1串(chuàn)有5个,第3串和第( )串合起来有8个,第( )串和第( )串合起来有9个。(12分)
2. 先根据图片在对应的问题后面画“√”,再解答。(每小题11分,共22分)
(1) (2)
一共有几个?( ) 一共有几支?( )
还剩几个?( ) 左边有几支?( )
(个) (支)
二、。(16分)
三、 (共50分)
1. 车里还有几人?(8分)
(人)
2. 一共有几只小鸟?(8分)
(只)
3. 买哪两件物品正好用7元?用算式表示。(14分)
(元)
(元)
4. 【开放题】你会看图提问题并解答吗?
(1)一共有8人玩游戏。(10分)
__________________________?
(人)
(2)(10分)
__________________________?
(个)
答案
一、1. 6 1 4(后两空答案不唯一)
【点拨】用点数法从左往右数,各串分别有5个、3个、6个、4个、8个、2个、7个。第3串有6个,6和2可以合为8,且第6串有2个,即第3串和第6串合起来有8个。根据9可以分为1和8、2和7、3和6、4和5,据此找到符合题意的串数填空即可。
2. (1)( ) (2)( √ )
( √ ) ( )
10-2=8 2+4=6
【点拨】(1)大括号下面标注“10个”,表示一共有10个桃,小猴手里拿了2个,表示拿走2个桃,“?”在篮子的这一侧,表示求篮子里桃的数量,所以问题应为:还剩几个?列式为10-2=8(个)。(2)大括号上面左边有2支笔,右边有4支笔,大括号下面标注“?支”,表示求左右两边合起来的总数量,所以问题应为:一共有几支?列式为2+4=6(支)。
二、6+1=7 1+6=7
7-6=1 7-1=6
【点拨】左边有6朵,右边有1朵,若求的总朵数应用加法,即6+1=7或1+6=7。若求左边或右边的的朵数,应用减法计算,即7-1=6或7-6=1。
三、1. 10-3=7 【点拨】公交车上原来一共有10人,根据常识“前门上,后门下”,即有3人下车。要求车里还有几人,应用减法,列式为10-3=7(人)。
2. 6+3=9 【点拨】屋子里有6只小鸟,又飞来3只,求一共有几只小鸟,应用加法计算,列式为6+3=9(只)。
3. 3+4=7 1+6=7
【点拨】由数的组成知,7可以分为1和6、2和5、3和4,而题中没有物品的价格是2元或5元,则7元可以购买一把剪刀和一个杯子或购买一个卷笔刀和一个笔记本,算式为3+4=7(元)或1+6=7(元)。
4. (1)已经藏起来的有几人 8-3=5
(2)一共有多少个蘑菇
4+5=9
【点拨】要从图中获取有用的信息,提有价值的数学问题。(1)已知一共有8人玩游戏,能看到的有3人,剩下的人应是藏起来了,所以可提出的问题是已经藏起来的有几人?列式为8-3=5(人)。(2)已知篮子里有4个蘑菇,用点数法从左往右数,地上长着5个蘑菇,可求总的蘑菇数,即可提出的问题为一共有多少个蘑菇?要求总的蘑菇数应用篮子里的蘑菇数+地上长的蘑菇数,即一共有4+5=9(个)蘑菇。
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