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    6.2《二氧化碳制取的研究》导学案1-九年级上册化学人教版

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    6.2《二氧化碳制取的研究》导学案1-九年级上册化学人教版第1页
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    初中化学课题2 二氧化碳制取的研究导学案

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    这是一份初中化学课题2 二氧化碳制取的研究导学案,共3页。

    1、确定气体发生装置时应考虑的因素是_______________,_____________。
    2、收集气体的常用方法有__________法,____________法和__________法;选择相应方法的依据是__________________。
    3、标准状况下二氧化碳的密度为_______,比空气____ ____,在水中的溶解性________。
    4、实验室制取氧气气体的药品、化学方程式是:______________________
    ______________________
    5、实验室制取二氧化碳气体的药、化学方程式是:______________________
    ______________________
    [探索导航]
    [探究活动1] 探究制取CO2反应原理:现有碳酸钠粉末和石灰石固体药品,以及稀盐酸和稀硫酸。

    [思考1] 实验室制取CO2反应原理: CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2CO3
    碳酸不稳定,容易分解生成二氧化碳和水。 H2CO3 === H2O + CO2↑
    总的化学方程式为: CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑
    [思考2]能否用浓盐酸来代替稀盐酸制取CO2?
    [预习自评] [预习心得和疑问]
    心得: ;
    疑问: 。
    [探究活动2] 实验室制取气体的装置选择:发生装置和收集装置
    反应物的状态 固体与固体反应
    固体与液体反应
    气体发生装置 液体与液体反应
    反应条件 (是否需要加热、加催化剂等)
    密度比空气的大 ------ 向上排空气法
    排空气法
    气体收集装置 密度比空气的小 ------ 向下排空气法
    排水法 (不易溶于水、不于水发生反应)
    [探究活动3]二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较:
    [探究活动4]探究制取CO2的实验装置:1、制取CO2的实验装置图:
    制取CO2的实验步骤: ;
    如何验证所制出的气体是二氧化碳 ;
    4、如何验证集气瓶中已收集满二氧化碳 ;
    [课堂评价练习]
    以下仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择,你可以另选或自制仪器,还可以利用代用品。
    1、你共设计了 套装置,所需的仪器:
    你最喜欢的是第 套装置,它的优点是 ;
    2、请用你最喜欢的装置收集一瓶二氧化碳气体:操作过程 。
    [课后拓展活动]
    教材P122页----2题
    药品
    现象
    是否适宜用于实验室制取及理由
    1
    碳酸钠和稀盐酸
    2
    碳酸钠和稀硫酸
    3
    大理石和稀硫酸
    4
    大理石和稀盐酸
    反应物的状态
    反应条件
    气体密度比空气的大或小
    是否与水反应
    二氧化碳
    氧气

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