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    6.2《二氧化碳制取的研究》导学案2-九年级上册化学人教版

    6.2《二氧化碳制取的研究》导学案2-九年级上册化学人教版第1页
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    初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究导学案

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题2 二氧化碳制取的研究导学案,共2页。
    1.初步了解实验室制取二氧化碳的反应原理,学会书写反应的化学方程式。
    2.能根据反应原理选择反应装置;能根据气体的性质选择收集方法;能利用简单的仪器设计出实验室制取二氧化碳的简易装置。
    学习过程:
    活动一:实验室制取二氧化碳的反应原理
    请列举能生成二氧化碳的反应(可参考课本110页至111页),能用化学方程式表示的,写出化学方程式。然后与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取二氧化碳,并说明理由。
    问题1:实验室制取二氧化碳的常用药品与反应原理是什么?
    药品是_________________和_____________。
    反应原理(化学方程式)___________________________________
    活动二:复习实验室制取氧气的知识
    活动三:实验室制取二氧化碳装置的选择
    问题2:
    (1)打开汽水瓶盖可观察到_____________________?这个事实说明CO2在水里的溶解性为_______,且CO2能与水反应。
    (2)在标准状况下,CO2的密度为1.977g/L,空气密度为1.293g/L,说明CO2的密度比空气的密度_______。
    (3)由(1)和(2)可知,用______________法收集CO2气体;
    问题3: 利用下列仪器设计制取二氧化碳的装置(也可以自选仪器),你能设计出几种装置?请把它们画在下面的空白处。


    生成二氧化碳的反应
    能否用于实验室制取二氧化碳和理由
    1


    2


    3


    4





    药品
    KMnO4
    H2O2溶液和MnO2
    反应原理
    反应物状态

    反应条件
    发生装置
    收集装置

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