初中物理教科版八年级上册第五章 物态变化1 物态变化与温度教学演示ppt课件

这是一份初中物理教科版八年级上册第五章 物态变化1 物态变化与温度教学演示ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了知识点1，认识水的物态变化，知识点2，测量温度，-18℃，22℃，37℃，-10℃，40℃等内容，欢迎下载使用。

初步认识水的三种状态及其变化。了解温度的概念,能说出生活环境中常见的温度值。知道摄氏温度的相关规定。了解液体温度计的工作原理,会用温度计测量温度。
这些自然现象涉及到水的哪几种状态？
1. 物质的三种状态 自然界中物质通常以固态、液态和气态三种状态存在。
“气态”不可写成 “汽态”。
在常温下，呈现固态的物质一般称为固体，如石头；呈现液态的物质一般称为液体，如水；呈现气态的物质一般称为气体，如氧气；冰、水、水蒸气是水的三种状态，水的三种状态之间可以发生相互转化。
2. 物态变化 物质由一种状态转化为另一种状态的过程称为物态变化。3. 水的物态变化如图所示。
物态变化的条件是物体的温度发生变化。
1. 温度物体的冷热程度叫做温度，热的物体温度高，冷的物体温度低，物体的温度常用符号 t 表示。
2. 摄氏温度(1)摄氏温度的单位： 摄氏度，符号是℃ ，读为摄氏度。
摄氏温度的单位“摄氏度”是一个整体，不能分开。 如 10 摄氏度，不能读为摄 氏 10 度， 也 不能读为 10 度。书写摄氏温度单位符号“℃”时，要注意字母左上角的小圆圈不能漏掉，不能写错位置。
(2)摄氏温度的规定：把标准大气压下冰水混合物的温度规定为 0 ℃，沸水的温度规定为 100 ℃，在 0 ℃和 100 ℃之间分成 100 个等份，每 1 等份就是 1 ℃。
(3)摄氏温度的表示方法： 0 ℃及 0 ℃以上的温度，书写时可省略数字前面“＋”号，如 10 ℃，读为“10 摄氏度” 或“零上 10 摄氏度”；0 ℃以下的温度，书写时应在数字前面加“－”号，如 － 10 ℃，读为“负 10 摄氏度”或“零下 10 摄氏度”。
3. 温度计生活中常用温度计来准确判断物体的冷热程度。 (1)工作原理：常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 (2)测温液体： 常用的温度计是液体温度计，里面的液体一般是酒精、水银或煤油。
(3)基本构造，如图所示。(4)分类：根据测温液体：包括酒精温度计、煤油温度计、水银温计。根据用途：包括实验室用温度计、体温计、寒暑表。
温度计的玻璃泡内封闭着测温液体，液体有热胀冷缩的性质，从而把温度的变化转换为液体体积的变化，体积的微小变化又放大为细玻璃管中液柱长度的显著变化。
(5) 温度计的特殊设计：①玻璃泡的玻璃壁很薄：可以使玻璃泡内测温液体的温度很快与被测物体的温度相同。②玻璃管的内径很细：即使测温液体的温度变化很小，细玻璃管中液柱的长度也能发生较显著的变化。③玻璃泡的容积相对较大：玻璃泡的容积越大，细玻璃管的内径越细，相同的温度变化引起液柱的长度变化就越大，温度计的分度值就可以设计得越小，测量结果就越精确。
(6) 使用注意事项： ①使用前：a. 估计温度。观察温度计的量程，即明确它所能测量的最高温度和最低温度，所测温度不能超出此范围。b. 观察温度计。看清温度计的分度值，即温度计上一小格所表示的数值，它反映了温度计的精确程度。
②使用时：a. 会选：估计被测物体的温度，选择量程合适的温度计。b. 会拿：手要拿温度计的上部， 手不能触及温度计的玻璃泡。c. 会放：温度计的玻璃泡必须全部浸入被测液体中，不能碰触容器壁或容器底。
d. 会读：待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡不能离开被测液体；视线要与温度计中液柱的上表面相平。e. 会记：记录温度数值，不可漏写或错写单位。
测量时，温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁，因为容器的温度与被测液体的温度不同，影响测量的准确性。如测量正在加热的开水的温度时，若温度计接触烧杯底，会使测得的温度偏高。
4. 体温计 (1)作用： 测量人体的温度。 (2)认识： 量程为 35 ℃ ~42 ℃ 。
由于体温计的玻璃泡容积大且直玻璃管较细，所以其精确程度较高，可以精确到 0.1 ℃。
（4）特殊结构： 体温计的玻璃泡与玻璃直管的连接处有一细管——缩口，如图所示，测量体温时，水银遇热膨胀可以通过细管；体温计离开人体时，水银遇冷收缩，从细管处断开，玻璃直管中的水银不能自动退回玻璃泡，故其离开人体也能显示人体的温度。
体温计内细弯管的作用是不让玻璃管内的水银遇冷时自动回到玻璃泡内，但玻璃泡内的水银受热时，水银可以自动上升到玻璃管内。即：体温计内水银柱只能 “自动”升高，不能“自动”下降。
(4) 使用方法：①使用前，应用力甩几下，使玻璃直管中的水银退回玻璃泡。②在给体温计消毒时，不可以用火焰、开水等进行高温消毒，需要使用酒精棉擦拭。
1. 如图，甲、乙所示为两支温度计液柱处的放大部分，则这两支温度计的分度值分别是 、 ，指示的示数分别为 、 。
解析：甲图的示数从“10”到“20”之间均匀划分为10小格，分度值为1℃.乙图中的刻度从“10”到“20”之间均匀划分为5小格，分度值为2℃。
　　2. 如图所示，温度计的示数为 ℃。
提示：越往上温度越高；越往下温度越低。
3. -20℃的正确读法是（　　）　A．零下20度　 B．零下摄氏20度　C．负摄氏20度　 D．零下20摄氏度
4. 请在-10℃、22℃、37℃、40℃、200℃中选择正确答案填在横线上。 人感到最舒服的温度是 ， 人体的正常温度是 ， 冰箱冷冻室的温度是 ， 洗澡水的最佳温度是 。