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    【粤教版】综合实践活动 五下 第四单元《纸的前世今生》第2课时(课件+教案)
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    小学综合实践活动粤教版五年级下册纸的前世今生完整版课件ppt

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    这是一份小学综合实践活动粤教版五年级下册纸的前世今生完整版课件ppt,文件包含第四单元《纸的前世今生》第二课时课件pptx、第四单元《纸的前世今生》第二课时教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    蔡伦仍是造纸术的发明者,对人类文化的传播和世界文明的进步做出了杰出的贡献,千百年来备受人们的尊崇 ,被奉为造纸鼻祖、 “纸神” 。
    造纸是我国的四大发明之一,随着科技的不断进步与发展,造纸技术也在不断升级,逐步走向科技化、现代化。如今的造纸厂是如何生产纸的呢?造纸工艺流程是什么?
    以小组为单位,前往造纸厂去实地参观考察一下,了解现代造纸的工艺和流程。带上相机,做好参观记录哦!
    现代造纸的工艺和流程。
    ①制浆取材②研磨打浆③除渣筛选④脱水压榨⑤烘干施胶⑥压光取卷
    古代造纸VS现代造纸?
    古代造纸和现代造纸在工艺和流程上有什么异同呢?
    ①斩竹漂塘:斩嫩竹,放入池塘,裁泡- -百日以上,利用天然微生物分解并洗去竹子之青皮。
    ①制浆取材:选取原料,目前阶段,大型造纸厂使用的造纸原料都是已加工好的木浆和回收的废纸。
    ②煮徨足火:将以上所得之竹子,放入“徨”桶内与石灰一道蒸煮八日八夜。经过反复蒸煮漂洗,竹子的纤维逐渐分解。
    ②研磨打浆:依靠现代化大机器生产,利用碎浆机转盘刀片的机械作用,和浆料的相互摩擦,将原料变成一束束,甚至一根根纤维。
    ③春臼荡料:取出煮烂的原料放在石臼里用力舂成泥面状,用适量的水调配,使纤维彻底分离并浸透水分,然后用细竹帘在纸浆中滤取,纸纤维留在竹帘上形成一层纸膜。
    ③除渣筛选:利用压力筛等机械,根据杂质与纤维密度不同而进行分离( 重质、轻质 )。减少纸浆各种杂质含量,良浆抄的纸物理性能,如抗张、耐破、耐折比渣浆好。
    ④覆帘压纸将帘反复过去,使湿纸落于板上,即成张纸。如此,重复荡料与覆帘步骤,使一张张的湿纸叠积上千张,然后上头加木板重压挤去大部分的水。
    ④脱水压榨浆料通过重力、真空抽吸、刮刀等作用脱水,形成湿纸页,再用机械方法挤出湿纸页的水份,提高纸页的于度,进一步改善纸页表面性质,增加平滑度、紧度和各种物理强度。
    ⑤烘干施胶 把湿纸烘干到标准水份,并使全幅水份均一,纵向水份连续稳定,在纸浆或纸页表面添加抗水性物质,使纸页具有延迟流体的渗透性能。
    ⑤透火焙干 焙干纸张在夹巷中完成,砖块之间有空隙能让热气透出。焙纸时先在夹巷内生火,然后将将湿纸摊在墙上,从空隙中散发的热气使纸张慢慢干燥。
    ⑥压光取卷通过上下辊的加压使达到需要的紧度,并对纸面起到一定的修饰作用,将纸幅卷成一定直径的纸卷,以利运输和进一步加工。
    ⑥揭纸裁切烘干的纸揭下后被裁切卷成轴,到此纸张制作宣告完成。
    ①斩竹漂塘②煮徨足火③舂臼④荡料入帘⑤覆帘压纸⑥透火焙干
    相同点 :1.原料相同2.原理相同
    对比古代造纸和现代造纸在工艺和流程上有什么异同
    不同点:1、工序不同2、打浆方式不同3、
    1、技术因素2、环境因素3、原料因素4、
    分析关于影响纸的发展的重要因素,你得到了什么结论呢?
    平均来说,制造1吨纸需要砍伐17棵树,如果14亿人每人浪费一张纸(150张纸约重500克),需要砍伐多少棵树?我的计算:1吨=1000千克=1000000克浪费一张纸就浪费:500除以150约等于3.33克14亿*3.33=46.62亿克=4662吨4662*17=79254棵
    1.将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。2.节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。3.少用一次性纸巾,用手帕代替。4.在废报纸上练习写毛笔字和画国画。5.有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。6.少用一次性纸杯7.打印资料时,使用双面打印8
    世界自然基金会(WWF)指出,每年全球纸张产、用量已达3.2亿吨,也就是说全球每分钟有36个足球场那么大片的森林被砍伐。历史上,森林曾覆盖了地球陆地面积的2/3,进入20世纪以后森林减少的速度进一步加快。如果照此发展下去,用不了多少年,全世界热带森林资源就可能被毁坏殆(dài)尽。
    汇报时间:XX年XX月XX日汇报人:小红汇报内容:造纸术是我国的四大发明之一,它的出现推动了世界文明的发展。在时代与科技进步的同时,造纸术也在不断地进步。在这次研究中,看过了古代造纸,走进了现代造纸厂参观,我们小组发现了影响纸的发展的重要因素有两个,其一是原料因素,原料从楮皮到竹子的不断更新,让我们纸的质量也不断在进步。其二是技术因素,我们古代造纸主要依靠人工造纸,再是工具造纸,现如今已然变成了机器造纸。以上就是我们小组的汇报内容,谢谢大家。
    我们可以向优秀的同学请教,也可以换其他途径搜集文献。
    可以到网上搜索关键词,百度一下就出来啦!
    两节课下来,我们看到了纸的前世,走过了纸的发展,来到了纸的今生,也看到了浪费纸张对我们的数字警示,纸是我们文明,我们要敬畏纸,要爱护纸,更要节约用纸。。
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